历年社会工作者之初级社会综合能力题库包过题库精品(综合题).docx
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1、历年社会工作者之初级社会综合能力题库包过题库精品(综合题)第一部分 单选题(50题)1、社会工作教育性督导可以缓解被督导者的工作压力,下列督导者的做法中,体现社会工作督导教育性功能的是( )。A.协助被督导者识别和处理焦虑情绪B.鼓励被督导者再尝试新的介入方法C.引导被督导者看到自己的工作成效D.帮助被督导者练习情绪管理的技巧【答案】: B 2、某社区居民下岗后获得了由社区提供的职业技能培训服务,而面临同样情况的另一居民却没有获得此服务,另一居民到社区要求提供同样服务。另一居民的需要属于( )。A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要【答案】: D 3、(2015年)某临街小区
2、的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告、随地便溺等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于()。A.界定问题的性质B.明确问题的范围C.发掘问题的起源D.寻找解决的方案【答案】: B 4、蓉蓉在某机构实习,最近要开展一系列的小组活动,其督导教导蓉蓉在互动模式下的小组工作要运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧,促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这番话体现了社会工作者在开展互动模式下的小组工作时应坚持( )
3、的原则。A.面对面互动B.平等性互动C.交流式互动D.开放性互动【答案】: D 5、清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元,就如何提高学习动力,提出自己的经验,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是( )。A.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C.互动模式不强调组员间的个体独立性D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法【答案】: A 6、某社会工作服务机构负责人金老师接到社区工作者打来的求助电话,称14岁少年佳佳最近经常逃学,在社区游荡。金老师让实习社会工作者小戴利用他自己也是年轻人的优势与佳佳聊聊,收集相关资料,并完成
4、问题预估。小戴从纵向角度进行预估分析的内容是()A.佳佳的社交状况B.佳佳的就学历程C.佳佳的学业表现D.佳佳的家庭状况【答案】: B 7、(2015年真题)在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是()。A.鼓励B.重述C.摘述D.聚焦【答案】: A 8、(2016年)社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导,老高尊重服务对象,相信他有改变自我的愿望与能力,并积极促进服务对象外部环境的改善,促使服务对象积极改
5、变、融入社区,从心理社会治疗模式看,上述老高做法的理论假设是()。A.每个人都要重拾希望B.每个人都有成长潜力C.每个人都要面对社会问题D.每个人都要学会沟通【答案】: B 9、(2018年真题)某社会工作服务机构计划在重阳节前夕举办老年人趣味运动会。某企业听说此事后,表示愿意出资支持,条件是以企业名称冠名运动会。由此分析,该企业捐款的动机是()。A.市场营销和自我利益B.市场营销和公共关系C.公共关系和税法策略D.自我利益和税法策略【答案】: B 10、某社区机构为服务辖区内的自闭症儿童新招募了一批志愿者,旨在通过他们的照料与陪伴,让自闭症儿童的家长得到喘息,缓解照顾压力。此案中给志愿者培训
6、的主要内容应该是:A.自闭症儿童的资源配置B.社会工作服务机构的运作方式C.自闭症儿童的性格特点及基本情况D.支援者的绩效评估标准【答案】: C 11、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中,社会工作者运用了该模式的( )治疗技巧。A.现实情况反思B.人格发展反思C.心理动力反思D.直接影响反思【答案】: A 12、在某小组活动讨论中,组员张阿姨一直在讲述自己的心得,这时,有的组员开始走神,社会工作者适时插话说:“很感谢您今天的发言
7、,我们大家还想听一听其他几位的想法,请您帮我邀请下一位,好吗?”上述对话中,该社会工作者采用的技巧是()。A.限制B.提问C.对质D.忠告【答案】: A 13、社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目。为了合理有效配置资源,保障项目成效。小梁首先要做的是()A.了解现有资源,并与实施项目所需资源进行对照B.通过发布广吿、张贴海报等方式招募社区志愿者C.充分利用社区内外资源,避免资源的闲置和浪费D.加强资源的统筹和协调,发挥资源的整合性效果【答案】: A 14、(2015年真题)为了制订一个详细的社会服务方案,通常需要将服务方案的目标进行分解,使之具有可操作性。社会工作者可以列一个时间任务表来推
8、动方案目标的实现。在列表过程中,除了将完成服务方案的“主要活动、完成时间、活动所需物资”列入外,还应列入的内容是()。A.活动的评估方法B.活动的负责人C.活动的记录表格D.活动的投入产出【答案】: B 15、小明成绩一直名列前茅。最近因与好朋友相处不愉快,情绪一直不好,上课也开始分心,期中考试成绩直线下滑。在班主任的建议下,小明找到了学校社会工作者刘老师。刘老师在与小明一起分析了他的情况后,和小明一起制订了改善的计划。这个过程体现了社会工作( )的特点。A.强调专业方法B.职业助人活动C.双方合作D.注重专业价值【答案】: C 16、某社区属于外来人口聚居区。社会工作者小宁通过走访社区发现社
9、区内几个孩子由于身体残疾,生活无法自理。小宁准备将这些孩子转介到相关的医疗康复机构。社会工作者小宁的做法属于地区发展模式中的( )策略。A.促进个人发展B.社区教育C.提供服务和发展资源D.社区参与【答案】: C 17、 在机构运作过程中,社会工作机构的主管常常要授权给下属,下列谈话中,体现授予权力的工作安排是( )。A.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我向他们推荐了你”B.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我想听听你对这个问题的想法”C.“小马,下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”D.“小马,下个月机构准备与人民医
10、院合作开展一项服务,你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”【答案】: D 18、小强,男,16岁;小丽,女,15岁。两人父母是多年好友,为了长期维持两家的亲密关系,他们为小强和小丽订立了婚约。小强和小丽父母的行为违反了( )的规定。A.治安管理处罚法B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.中华人民共和国民法典D.中华人民共和国妇女权益保障法【答案】: C 19、社会工作者小马为艾滋病高危人群开展了一个支持小组,在讨论预防措施时,组员小李大谈社会上对艾滋病人的歧视现象。此时,小马应采取的技巧是()。A.中立B.沉默C.限制D.倾听【答案】: C 20、心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念,为了促
11、进服务对象社会心理正常发展,社会工作者在服务过程中应重视服务对象:A.与环境的适应B.自我的发展C.以往的生活经验D.人生理想的确定【答案】: C 21、组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。A.小组准备阶段B.小组开始阶段C.小组中期转折阶段D.小组后期成熟阶段【答案】: C 22、中国社会福利基金会是以“以民为本、关注民生、扶危济困、共享和谐,服务社会福利事业”为宗旨,依法登记注册的()。A.群众团体组织B.社会公益类事业单位C.政府行政机构D.社会服务类民间组织【答案】: D 23、在社区照顾模式中,社会工作者扮演的角色不包括( )。A.治疗者B.经纪人C.领导者D
12、.教育者【答案】: C 24、下列关于社会工作价值观的说法中正确的是( )。A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无须向服务对象说明B.社会工作者如果认为披露服务对象隐私有助服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密D.如果服务对象没有能力作决定,社会工作者不必恪守服务对象自决原则【答案】: D 25、社会策划模式的实施策略强调完整地执行一个策划过程,在完成“了解服务机构使命和目标”这一工作步骤后,需要对环境和形势进行分析。其分析的重点内容是()。A.社会工作服务机构的优点和不足B.现行服务手段的利与弊C.社区需求的界定和评估D
13、.方案面对的机会和挑战【答案】: D 26、初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校,但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是,小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段?A.联结社会资源B.开展服务C.申请与接案D.预估与评估【答案】: C 27、根据关于建立完善国家司法救助制度的意见(试行),各地制定司法救助具体标准应以案件管辖地上1年度()为基准。A.最低生活保障线B.最低工资标准C.城镇居民人均可支配收入D.职工月平均工资【答案】: D 28、陈女士与丈夫离婚导致其精神一蹶不振,从而吸食毒品以
14、缓解精神痛苦,社会工作者李某对其开展服务,帮助陈女士发现行为问题、重塑行为、使其恢复正常生活。在此案例中,社会工作者李某担任了( )角色。A.治疗者B.倡导者C.关系协调者D.支持者【答案】: A 29、小章是一家农村社区服务中心的社会工作者,主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够,小章想招募一些家长志愿者来协助工作。他花费了大量的时间和精力,却没有家长来应聘,为此小章向督导老纪求助,老纪耐心地分析了原因:“现在正是农忙季节,村民没有多余的精力从事志愿服务工作。”老纪的督导内容属于( )。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.引导性督导【答案】: B 30、下列各种社会工作督导行为中,
15、属于社会工作行政性督导的是( )。A.提高被督导者对工作的认识和技能B.为被督导者提供日常空间来反省他们的工作内容和过程C.提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的互近性”的支持D.协助督导者适应和处理服务工作中带来的不满和焦虑情绪【答案】: C 31、(2018年真题)社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍,并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题,保障志愿服务的质量,提供志愿者自我成长的机会,提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看,小张的做法属于()。A.需求评估B.工作设计C.监督与激励D.奖励与表扬【答案】: C 32、在对个案工作进行评估时可以采
16、用的方法,不包括 ( )。A.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况C.由普通市民评估服务工作开展状况D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况【答案】: C 33、我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是( )。A.助人自助B.利人利己C.施人恩惠D.解人危难【答案】: A 34、收集社区资料时可以注意人口普查数据、地方志及政府相关资料等,属于( )。A.文献分析法B.观察法C.访问法D.社区普查法【答案】: A 35、某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,A.“老师为什么这样对你呢?”B.“振作起来。我相
17、信你能处理得很好!”C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。”D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。”【答案】: C 36、(2017年)某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案査对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()A.成果评估B.过程评估C.影响评估D.需求评估【答案】: B 37、你作为一名社会工作者与你的服务对象甲对话如下:A.澄清B.对焦C.摘要D.建议【答案】: B 38、(2021年真题)小贾因企业改组而失业。失业之前单位和本人按照规定缴纳失业保险费累计为9年6个
18、月,根据失业保险条例,小贾领取失业保险金的期限最长为( )个月。A.6B.12C.18D.24【答案】: C 39、三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁,班上有个女生千千非常胆小羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系,小丁与千千初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。A.向千千说明双方的角色和任务B.事先布置好会谈室C.用绘画的方式帮助千千表达D.与千千分享自己的童年经历【答案】: B 40、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活,社会工作者小张按照“认识现有的问题A.战略性策划B.问题解决策划C.创新性策划D.方
19、案发展策划【答案】: B 41、社会工作者老郑在社区开设了老年人健康养生小组。在一次小组活动中,组员围绕饮食养生进行了热烈的讨论,分享了很多好办法,临近结束时,大家意犹未尽。老郑说:“我们已经讨论了一段时间,哪位老人家能总结一下呢?”老郑运用的提问技巧类型是( )。A.深究回答型B.重新定向型C.反馈阐述型D.封闭提问型【答案】: C 42、县级民政部门在对城市低保申请对象进行认定和审批时,依据是()。.A.申请人家庭成员人均月收入是否低于当地低保标准B.申请人家庭是否有高龄老人C.申请人家庭是否有完全丧失劳动能力的残疾人D.申请人家庭是否有非义务教育阶段的在校生【答案】: A 43、本能行为
20、是指( )。A.人与生俱来的行为模式B.出生以后通过学习习得的行为模式C.模仿的行为模式D.社会性行为【答案】: A 44、(2015年)玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论,玲玲目前面临()。A.特殊生活经历危机B.情感危机C.普通生活经历危机D.信任危机【答案】: C 45、社会工作者毛毛拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。帮助矫正他们的越轨行为。毛毛最宜选择的小组类型是( )。A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】: D 46、社会工作者小张带领的青少年控烟小组已
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