高中物理 3.1 重力 基本相互作用 12课件 新人教必修1.ppt

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1、1.重力重力 基本相互作用基本相互作用 2021/8/11 星期三12021/8/11 星期三21 1、效果：、效果：1)力使物体的运动状态发生改变力使物体的运动状态发生改变2)力是使物体产生形变的原因力是使物体产生形变的原因一、力一、力2 2、定义：、定义：物体与物体之间的相互作用物体与物体之间的相互作用力不能离开物体施力物体和受力物体力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在而单独存在 物质性：物质性：一个力总是联系着两个物体，施力物和一个力总是联系着两个物体，施力物和受力物同时存在、同时作用受力物同时存在、同时作用相互性：相互性：2021/8/11 星期三33 3、力的测量：力的测量：测

2、力计测力计(弹簧秤弹簧秤)5、力的单位：、力的单位：牛顿牛顿 N2021/8/11 星期三4二、力的表示二、力的表示2 2、力的图示：力的图示：用一根带有箭头的线段来表示力用一根带有箭头的线段来表示力3 3、力的示意图：力的示意图：只在图中画出力的只在图中画出力的作用点作用点和和方向方向，表示物体在这个方向上受到了力，表示物体在这个方向上受到了力1 1、力的三要素：大小、方向、作用点、力的三要素：大小、方向、作用点大小方向长度箭头F5N15N2021/8/11 星期三52 2、大小：、大小：可由弹簧秤测定可由弹簧秤测定 G=mg g=9.8 G=mg g=9.8 m/sm/s2 2 3 3、方

3、向：、方向：竖直向下竖直向下1 1、定义、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力重力重力重力作用点在哪？重力作用点在哪？地球不同地方地球不同地方重力方向不同重力方向不同2021/8/11 星期三6重心的定义：重心的定义：定义定义:一个物体的各一个物体的各部分都要受到重力部分都要受到重力的作用，的作用，从效果上从效果上看看，我们可以，我们可以认为认为各部分受到的重力各部分受到的重力集中作用于一点，集中作用于一点，这一点叫做物体的这一点叫做物体的重心重心.G1G2G3GiGi+1GnG等等效效2021/8/11 星期三72021/8/11 星期三84 4、重心、重心 ：

4、重力的作用点（重力的作用点（等效作用点等效作用点）影响重心的因素：质量分布和形状影响重心的因素：质量分布和形状重心的位置可以在物体上也可以在物体外重心的位置可以在物体上也可以在物体外有时候可以将物体看作质量集中于重心的有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点质点2021/8/11 星期三9物体的物体的重心位置重心位置与物体的与物体的质量分布质量分布和物体的和物体的形状形状有关有关.物物体体质质量量均匀均匀分布分布分布不分布不均匀均匀形状形状决定决定重心重心位置位置重心重心位置位置形状和质量形状和质量分布分布决定决定规则规则不规则不规则重心重心位置位置几何几何中心中心怎么办怎么办?2021/8/

5、11 星期三10如何找出物体的重心？如何找出物体的重心？几何法（作图法）几何法（作图法）均匀规则物体均匀规则物体如图为一块质量均匀如图为一块质量均匀如图为一块质量均匀如图为一块质量均匀分布的薄板，试确定分布的薄板，试确定分布的薄板，试确定分布的薄板，试确定其重心的位置？其重心的位置？其重心的位置？其重心的位置？2021/8/11 星期三11实验法实验法（悬挂法或支撑法）悬挂法或支撑法）只适用于只适用于薄板状薄板状的物体的物体此方法的原理是什么？此方法的原理是什么？二力平衡交轨法二力平衡交轨法2021/8/11 星期三125 5、应用、应用 ：检测平面的铅垂度与水平度检测平面的铅垂度与水平度20

6、21/8/11 星期三13体育活动：体育活动：2021/8/11 星期三14做一做做一做欹器欹器“满则覆，中则正，虚则欹满则覆，中则正，虚则欹”2021/8/11 星期三15五、四种基本相互作用五、四种基本相互作用1 1、万有引力：、万有引力：、万有引力：、万有引力：存存在在于于一一切切物物体体之之间间，相相互互作作用用的的强强度度随随距距离离的的增增大而减小。大而减小。2 2、电磁相互作用：、电磁相互作用：、电磁相互作用：、电磁相互作用：存存在在于于电电荷荷与与电电荷荷、磁磁体体与与磁磁体体、电电流流与与电电流流之之间间，他他们们本本质质上上是是同同一一种种相相互互作作用用的的不不同同表表现

7、现，作作用用规规律与万有引力相似。律与万有引力相似。3 3、强相互作用：、强相互作用：、强相互作用：、强相互作用：存存在在于于原原子子核核内内质质子子质质子子、质质子子与与中中子子、中中子子与与中中子子之间，它是之间，它是短程力短程力，作用范围只有约，作用范围只有约1015m。4 4、弱相互作用：、弱相互作用：、弱相互作用：、弱相互作用：在在放放射射现现象象中中发发现现的的，也也是是短短程程力力。强强度度只只有有强强相相互作用的互作用的10122021/8/11 星期三16练一练练一练AB5NF=20N物体物体A对对B的压力是的压力是20N，如图所示，如图所示，试画出这个力的图示。试画出这个力

8、的图示。作力的图示步骤：作力的图示步骤：a.a.选取合适的标度；选取合适的标度；b.b.从作用点开始沿力的方向画一条线段，线从作用点开始沿力的方向画一条线段，线段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段上段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段上标出刻度；标出刻度；c.c.在线段的末端加箭头表示力的方向；在线段的末端加箭头表示力的方向；d.d.画同一物体受多个力得图示时，表示各力画同一物体受多个力得图示时，表示各力的标度应统一。的标度应统一。归纳归纳2021/8/11 星期三17关于力的下述说法中正确的是关于力的下述说法中正确的是A A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B B只有直接接触的

9、物体间才有力的作用只有直接接触的物体间才有力的作用C C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量A基础训练（力）基础训练（力）2021/8/11 星期三18下列说法正确的是：下列说法正确的是：A A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。B B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用乙对甲没有力的作用C C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。生命或无动力的物体只会受力不会施力。D D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。施力物体。D2021/8/11 星期三191“孤掌难鸣孤掌难鸣”说明了一个什么道理？说明了一个什么道理？2.电子秤称量的是质量吗？电子秤称量的是质量吗？思考与探究思考与探究2021/8/11 星期三202021/8/11 星期三21