【企业管理课程】-消费者行为学课件5.ppt
《【企业管理课程】-消费者行为学课件5.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【企业管理课程】-消费者行为学课件5.ppt(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第五章 消费者感知|营销刺激与消费者感知营销刺激与消费者感知|感知选择感知选择|感知组织感知组织|感知解释感知解释第一节营销刺激与消费者感知一、营销刺激一、营销刺激|刺激与营销刺激刺激与营销刺激|营销刺激的层级营销刺激的层级二、营销刺激的感知二、营销刺激的感知|营销刺激特性营销刺激特性|消费者的特性消费者的特性第一节营销刺激与消费者感知一、营销刺激一、营销刺激(一)刺激(一)刺激1、环境刺激、环境刺激:社会和文化影响社会和文化影响2、营销刺激、营销刺激:设计来影响消费者的设计来影响消费者的 语言沟通或物理刺激语言沟通或物理刺激z第一级刺激第一级刺激产品和其组成部分(包装内容、物理产品和其组成部
2、分(包装内容、物理属性)属性)z第二级刺激第二级刺激与产品有关的文字、图片、符号等与产品有关的文字、图片、符号等第一节营销刺激与消费者感知二、营销刺激的感知二、营销刺激的感知(一)营销刺激的特性(一)营销刺激的特性1、感官因素、感官因素|颜色颜色 视觉视觉|口味口味 味觉味觉|气味气味 嗅觉嗅觉|声音声音 听觉听觉|接触接触 触觉触觉口味创需求口味创需求保持一致保持一致不可机械运用不可机械运用化妆品化妆品食品食品广告设计广告设计商店设置商店设置产品包装产品包装品牌选择品牌选择国别差异国别差异背景音乐背景音乐功能音乐功能音乐时间压缩时间压缩第一节营销刺激与消费者感知1、感官因素、感官因素2、结构
3、因素、结构因素|尺寸尺寸|位置位置|比较比较|新奇信息新奇信息第一节营销刺激与消费者感知(二)影响感知的消费者特征(二)影响感知的消费者特征1、刺激鉴别能力、刺激鉴别能力(1)绝对阈限)绝对阈限(2)差别阈限)差别阈限(3)JND(4)韦伯定律韦伯定律感觉系统辨别变化或两种刺激间的差别变化感觉系统辨别变化或两种刺激间的差别变化能被感知渠道注意到的刺激最小量能被感知渠道注意到的刺激最小量 原始刺激越强,则需要引起注意的变化越大原始刺激越强,则需要引起注意的变化越大(变化幅度基本是恒定的)(变化幅度基本是恒定的)恰能发现的最小差别量;恰能发现的最小差别量;策略:淡化之策略:淡化之/凸显之凸显之第一
4、节营销刺激与消费者感知(5)潜意识感知)潜意识感知(6)适应水平)适应水平|对低于绝对阈限的刺激的感知对低于绝对阈限的刺激的感知|尽管矛盾,但暴露可以在缺乏注意和尽管矛盾,但暴露可以在缺乏注意和 理解的情况下发生理解的情况下发生|视觉潜意识:镶嵌技术视觉潜意识:镶嵌技术|听觉潜意识:听觉潜意识:“心理声音劝诱心理声音劝诱”|频繁暴露导致适应频繁暴露导致适应|新奇、幽默、对比、运动降低适应,新奇、幽默、对比、运动降低适应,增强注意增强注意|消费者渴望利益信息的传递根本降低消费者渴望利益信息的传递根本降低 适应水平适应水平第一节营销刺激与消费者感知2、刺激一般化、刺激一般化|两个刺激相类似或相承接
5、时,一两个刺激相类似或相承接时,一个对另一个的替代个对另一个的替代|不必独立判断,简化品牌评估不必独立判断,简化品牌评估|策略启示策略启示利用一般化利用一般化新产品推出;品牌杠杆新产品推出;品牌杠杆/延伸延伸避免一般化避免一般化每一个品牌都拥有独一无二的地位;每一个品牌都拥有独一无二的地位;甚至脱离公司名称甚至脱离公司名称第二节消费者的感知选择一、暴露一、暴露|消费者的感觉被某种刺激激活消费者的感觉被某种刺激激活|暴露并不必然产生(可以避免)暴露并不必然产生(可以避免)二、注意二、注意|认知能力短暂集中于某具体刺激认知能力短暂集中于某具体刺激|如何增加注意?如何增加注意?z通过结构因素增加注意
6、通过结构因素增加注意z通过感官因素增加注意通过感官因素增加注意z降低适应性增加注意降低适应性增加注意z创造对比增加注意:大小与色彩创造对比增加注意:大小与色彩第二节消费者的感知选择三、有选择地感知三、有选择地感知z选择发生在感知过程每一个阶段选择发生在感知过程每一个阶段z选择对高选择对高/低度参与都起作用低度参与都起作用z一个简单的证明一个简单的证明(一)功能(一)功能|感知警戒:获得与消费需要最有关的感知警戒:获得与消费需要最有关的 信息:信息:剔除与获取剔除与获取|感知防卫:保护个人远离威胁或矛盾感知防卫:保护个人远离威胁或矛盾 的刺激:的刺激:参与和焦虑环境参与和焦虑环境(二)理论依据(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 企业管理课程 企业管理 课程 消费者 行为学 课件
限制150内