解方程 (3)(精品).ppt
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1、解 方 程简要提示简要提示1.初步了解初步了解方程的解方程的解”和和解方程解方程”的意义。的意义。2.会解答简易方程。会解答简易方程。3.会检验一个具体的值是不是方会检验一个具体的值是不是方程的解,掌握检验的格式。程的解,掌握检验的格式。一、一、说一说在加减乘除中各说一说在加减乘除中各个数之间的关系。个数之间的关系。二、回顾天平平衡原理或等二、回顾天平平衡原理或等式的性质。式的性质。说一说一个加数=被减数=减数=一个因数=被除数=除数=X个个9个x+3=9xx+3 =9 x=-3-36方程两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等。解方程:x+3=9 x+3-3=9-3 x=6解方程方法一:x+3
2、=9:解解:x=9-3 x=6解方程方法二:x+3=9解方程时别了我哦!解方程时注意解方程时注意“解解”字,字,“=”要对齐,还要对齐,还有计算要认真哦!有计算要认真哦!x6求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面,x=6就是方程x+3=9的解。x=6是不是正确答案呢?验算一下。x+3=9x+3-3=9-3 x=6方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以,x=6是方程的解。解方程:3x=18xxx解方程:3x=18方程两边同时除以一个不等于0的数,左右两边仍然相等。xxx3x()=18()33解方程:3x=183x3=183x=6检验一下吧!解:
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