《学弈》PPT(精品).ppt

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1、y围棋下棋弈学弈学弈孟子孟孟子子(约公元前372前289年)战战国国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。（一）一）一）一）作者简介（二）（二）（二）（二）重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者，有“亚圣”之称。著作有孟子。作者简介 弈秋，通国之善弈者也。使弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿为有鸿(hng)鹄鹄(h(h)将至，思援将至，思援弓缴弓缴(zhuzhu)而射之。虽与之俱而射之。虽与之俱(j(j)学，弗学，弗(f(f)若之矣若之矣(y)(y

2、)。为是其智为是其智弗若与弗若与(y(y)？曰？曰(yuyu)：非然也。非然也。朗读课文：弈秋，通国之善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。弈秋：弈秋：通国：通国：之：之：善：善：弈弈：秋，人名，因他善于秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。下棋，所以称为弈秋。全国。全国。的的善于，擅长善于，擅长下棋下棋其一人专心致志，其一人专心致志，惟弈秋之为听惟弈秋之为听一人以为有鸿一人以为有鸿鹄将至，思援鹄将至，思援弓缴而射之弓缴而射之使弈秋诲二人弈。使弈秋诲二人弈。使弈秋诲二人弈。使弈秋诲二人弈。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听

3、。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。使使：让。让。诲：诲：教，教导。教，教导。其其：他们。指学弈的两个人他们。指学弈的两个人。惟惟：只。只。专心致志专心致志：一心一意，集中精神。一心一意，集中精神。译文译文：让弈秋教两个人下棋，他们中的一个人一：让弈秋教两个人下棋，他们中的一个人一心一意，聚精会神地学习，只要弈秋讲的，他都心一意，聚精会神地学习，只要弈秋讲的，他都专心地听着。专心地听着。一人虽听之，一心以为鸿一人虽听之，一心以为鸿hn鹄鹄h将至，将至，思援弓缴而射之，思援弓缴而射之，之之：指弈秋讲的内容。指弈秋讲的内容。援援：拉、拉开。拉、拉开。鸿鹄鸿鹄：天鹅。天鹅。弓缴弓缴：弓箭

4、（这里指系着丝绳的箭）。弓箭（这里指系着丝绳的箭）。射之射之：指鸿鹄。指鸿鹄。译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却一直以为天鹅将要飞到这里来，想取过弓和却一直以为天鹅将要飞到这里来，想取过弓和系有丝绳的箭，把它射下来。系有丝绳的箭，把它射下来。天鹅就快天鹅就快要要飞来了吧，飞来了吧，得把它射下得把它射下来。来。虽与之俱学，弗若之矣。虽与之俱学，弗若之矣。之之：他，指前一个人。他，指前一个人。俱：一起。俱：一起。弗若：不如。弗若：不如。译文：虽然与第一个人一起学，但是不如他。译文：虽然与第一个人一起学，但是不如他。为是：这是因为。为是：这是因为。与：

5、吗。与：吗。曰：说。曰：说。非：不是。非：不是。为是其智弗若与？曰：非然也。为是其智弗若与？曰：非然也。其：他，指后一个人。其：他，指后一个人。然：这样。然：这样。译文：这是因为他的聪明才智不如前译文：这是因为他的聪明才智不如前一个人吗？我说不是这样的。一个人吗？我说不是这样的。弗若：不如。弗若：不如。弗若：不如。弗若：不如。你来说，我来演 弈秋，通国之弈秋，通国之/善弈者也。使善弈者也。使/弈弈秋秋/诲诲/二人弈，其一人二人弈，其一人/专心致志，专心致志，惟惟/弈秋之为听；一人弈秋之为听；一人/虽虽/听之，一听之，一心以为心以为/有鸿有鸿(hng)鹄鹄(h(h)/将至，将至，思思/援弓缴援弓

6、缴(zhuzhu)/而射之。虽而射之。虽/与之与之/俱俱(j(j)学，弗学，弗(f(f)若之矣若之矣(y)(y)。为为是是/其智其智/弗若与弗若与(y(y)？曰？曰(yuyu)：非：非/然也。然也。朗读课文：思考讨论1、两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？2、通过学习，你从中得到了怎样的启示？知识巩固（一）（一）一、解释词意。弈：诲：善：鸿鹄:援：俱：弗若：然：下棋下棋 教导教导 善于，擅长善于，擅长 天鹅天鹅 引，拉引，拉 一起一起 不如不如 这样这样 知识巩固知识巩固（二）（二）二、解释下面二、解释下面“之之”和和“其其”的含义的含义 通国通国之之善弈者也（善弈者也（）之之 思援弓缴而射思援弓缴而射之之（）虽与虽与之之俱学（俱学（）其其一人专心致志（一人专心致志（）其其 为是为是其其智弗若与（智弗若与（）的 天 鹅 他，指 那个专心学习的人 他们，指学弈的两个人 这个人，指不专心学习的人 【作业作业】背诵并默写全文。背诵并默写全文。再再 见见