课题1质量守恒定律 (18)(精品).ppt

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1、第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律思考：在化学反应前后各物质的质量总和是否相等？化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢?提出问题：提出问题：作出猜想：作出猜想：反应物的质量总和反应物的质量总和 生成物的质量总和生成物的质量总和等于等于大于大于小于小于波义耳的猜想反应后物质质量增加1673年，波义耳在敞口

2、容器中加热金属汞波义耳发现反应后容器中的物质的质量增加了（Hg）（O2）（HgO）加热汞汞 +氧气氧气 氧化汞氧化汞拉瓦锡的猜想反应后物质质量不变加热加热1777年，拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞分解反应中各物质的质量之间的变化关系。他将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气。氧化汞氧化汞 汞汞 +氧气氧气 方案一：密闭容器中白磷燃烧方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应注意观察：注意观察：(1)反应物和生成物状态及变化、现象反应物和生成物状态及变化、现象 (2)质量的变化质量的变化白磷燃烧前后的质量测定方案一：现象：现象：白磷燃烧生成大量的白烟，放白磷燃烧

3、生成大量的白烟，放热，气球先膨胀热，气球先膨胀又缩小又缩小.天平平衡方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定现象：现象：在铁钉表面上有红色物质生成在铁钉表面上有红色物质生成溶液的颜色由蓝色变成浅绿色溶液的颜色由蓝色变成浅绿色天平平衡 参加化学反应的各物质的参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。物质的质量总和。质量守恒定律：质量守恒定律：参加参加质量总和质量总和质质量总和量总和各各各各锥形瓶的质量橡皮塞的质量水的质量硫酸铜的质量铁的质量锥形瓶的质量橡皮塞的质量水的质量硫酸亚铁的质量铜的质量没参加反应铁的质量反应前的总质量反应后的总质量=分析铁

4、和硫酸铜溶液的反应铁和硫酸铜溶液的反应硫酸铜的质量参加反应铁的质量硫酸亚铁的质量没参加反应铁的质量铜的质量反应前的总质量反应后的总质量=没参加反应铁的质量 参加反应的 参加反应的 反应生成的 反应生成的硫酸铜+铁 =硫酸亚铁+铜 的质量 的质量 的质量 的质量注意：在质量守恒定律中在质量守恒定律中没有参没有参加的、有剩余的加的、有剩余的物质物质不能不能算算入总质量中入总质量中.（1）将）将27.5g高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为余固体物质的质量为17.9g，则生成氧气的质（，则生成氧气的质（）A.9.6g B.12.6g C.6.6g D.14.

5、9gA课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习（2）现将）现将10g和足量和足量B混合加热，混合加热，A与与B发生化学反应，发生化学反应，10gA完全反应后生成完全反应后生成8gC和和4gD,则参加反应的则参加反应的A与与B的质量比的质量比是（是（）A.1：1 B.2：1 C.4：1 D.5：1l从微观角度如何理解化学反应中的质量守恒？二、质量守恒定律的微观实质水的电解水的电解:ooHHHH+H2OH2O2+ooHHHH通电水的电解水的电解原子的种类是否变化？原子的原子的种类是否变化？原子的数目有没增减？原子的质量有数目有没增减？原子的质量有没改变？没改变？l电解水反应的微观过程22质量守恒定律的微观

6、实质质量守恒的微观实质：原子的种类、数目、质量不变；在一切化学反应中，反应前后的在一切化学反应中，反应前后的原子种类没原子种类没有改变有改变，原子的，原子的数目没有增减数目没有增减，原子的，原子的质量也质量也没有变化没有变化。所以反应前后所以反应前后的的元素元素种类也没有改变，反应种类也没有改变，反应前后各物质的前后各物质的质量质量总和必然相等。总和必然相等。参加化学反应的各物质的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和反应后反应后生成的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和等于等于原子数目没有增减原子数目没有增减原子种类没有改变原子种类没有改变原子质量没有变化原子质量没有变化内容内容原因原因应

7、用应用质质量量守守恒恒定定律律利用所学，解释以下实验事实v波义耳在敞口容器中加热金属汞，反应后质量增加 实验实验5-1碳酸钠粉末和盐酸反应前后质量的测定碳酸钠粉末和盐酸反应前后质量的测定 活动与探究活动与探究 碳酸钠粉末和盐酸反应前碳酸钠粉末和盐酸反应前 后质量的测定后质量的测定 把碳酸钠粉末放到气球中，把碳酸钠粉末放到气球中，再将气球套在盛有盐酸的锥再将气球套在盛有盐酸的锥形瓶口，然后在托盘天平上形瓶口，然后在托盘天平上用砝码平衡。用砝码平衡。将碳酸钠粉末加入盐酸中，将碳酸钠粉末加入盐酸中，一段时间后，锥形瓶放在托一段时间后，锥形瓶放在托盘天平上，观察天平是否平盘天平上，观察天平是否平衡。衡

8、。碳酸钠粉末和盐酸的反应 在开放容器中在开放容器中在密闭容器中在密闭容器中天平向砝码那边倾斜。天平向砝码那边倾斜。天平保持两边平衡天平保持两边平衡盐酸盐酸+碳酸钠碳酸钠 氯化钠氯化钠+水水+二氧化碳二氧化碳我是气体我是气体我跑了我跑了!盐酸与碳酸钠粉末Na2CO3 HCl NaCl CO2 H2O固态 液态 固态 气态 液态 有大量气泡生成m反 m生（质量不守衡？）反应生成的气体扩散到空气中实验方案反应前后物质的状态实验现象m反 与 m生的关系结果分析实验实验5-2：镁条燃烧反应前后质量的测定镁条燃烧反应前后质量的测定 实验现象：实验现象：镁条燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，镁条燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，并有热量放出。并有热量放出。注意：质量守恒定律质量守恒定律中中的的“总和总和”，意味包含了各种状态的反应，意味包含了各种状态的反应物和生成物。物和生成物。(反应物或生成反应物或生成物出现的物出现的气体、液体气体、液体或者或者固体固体)水水汽油、柴油汽油、柴油？小结：1.质量守恒定律：参加参加化学反应化学反应的各物质的的各物质的质量总和质量总和等等于反应后生成的各物质的于反应后生成的各物质的质量总和质量总和。2.质量守恒原因：化学反应前后原子的化学反应前后原子的种类种类、数目数目和和质量质量没有没有改变。改变。谢谢！请同学们 认真复习！