（演唱）小小鼓号手.pptx

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1、走一走走一走 亲爱的同学们，告诉大家一个好消息，我们亲爱的同学们，告诉大家一个好消息，我们“小古小古”鼓号队新一轮队员选拔即将开始，现在面向学鼓号队新一轮队员选拔即将开始，现在面向学习习四四至至六六年年级同学招募队员。期待有梦想的你能成为我校鼓号级同学招募队员。期待有梦想的你能成为我校鼓号手光手光荣荣的成员！的成员！(1)招募对象：四招募对象：四至六年至六年级少先队员。级少先队员。(2)队员要求：队员要求：队号组队号组:要求气息强、音准好要求气息强、音准好鼓乐组鼓乐组:要求鼓点清晰、节奏准确，有一定基础的爱好者要求鼓点清晰、节奏准确，有一定基础的爱好者优先。优先。指挥：要求乐感好，哟灵活的调控

2、能力与组织能力者优先指挥：要求乐感好，哟灵活的调控能力与组织能力者优先(3)纪律要求：整齐划一，听从指挥。纪律要求：整齐划一，听从指挥。(4)招募方式：音乐课堂集中选拨。招募方式：音乐课堂集中选拨。招募启事招募启事鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。队号，主要是青年号。队鼓，有大鼓，小鼓之分。队镲，有大镲和小镲之分。*鼓号队一般使用哪些乐器?*鼓号队由哪些人员组成？你对鼓号队了解多少？03试试大鼓节奏吧试试大鼓节奏吧:X -X X X -X X 试试大鼓节奏吧试试大鼓节奏吧:X -X X X -X X 咚咚 咚咚咚咚 咚咚 咚咚咚咚 03试一试,听一听,敲一敲,看谁模

3、仿地最正确!XXX XX XXX XX XXX XXX0 0咚咚擦擦擦擦 擦擦擦擦 咚擦擦咚擦擦 擦擦擦擦 咚擦擦咚擦擦 擦擦擦擦 咚咚试一试,听一听,敲一敲,看谁模仿地最正确!XXX XX XXX XX XXX XXX0 0右右右左右左 右左右左 右右 右左右左 右左右左 右右 右左右左 右左右左 右右 咚擦擦咚擦擦 擦擦擦擦 咚擦擦咚擦擦 擦擦擦擦 咚擦擦咚擦擦 擦擦擦擦 咚咚 03听一听听一听1 1、歌曲体现了少先队员怎、歌曲体现了少先队员怎么样的心情呢？么样的心情呢？2 2、歌曲中唱到了哪两种乐、歌曲中唱到了哪两种乐器？器？我叫附点八分音符，我叫附点八分音符，在在小小鼓号手小小鼓号手中，中，我最神气，你唱一唱我最神气，你唱一唱就知道了。就知道了。X 你能指出歌曲中的附点八分音符吗？你能指出歌曲中的附点八分音符吗？综合表综合表 现现:1.1.分角色：分角色：第一组第一组小号手；第二组小号手；第二组大鼓手；第三组大鼓手；第三组小鼓手。小鼓手。2.2.大鼓手大鼓手(第一组第一组)随乐用大鼓的固定节奏以拍手肘的方式为歌随乐用大鼓的固定节奏以拍手肘的方式为歌曲伴奏曲伴奏 。第一、三组随音乐伴奏演唱歌曲，模仿鼓号声的两个乐队由小第一、三组随音乐伴奏演唱歌曲，模仿鼓号声的两个乐队由小号手和小鼓手分别边做动作边演唱。号手和小鼓手分别边做动作边演唱。