第1节植物体的组成 (3).ppt

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1、第一节第一节第一节第一节 植物体的组成植物体的组成植物体的组成植物体的组成阅读课本阅读课本P21-25P21-25及信息库的有关内容，思考：及信息库的有关内容，思考：1、举例说出绿色开花植物的植物体是由哪些器官构成的；这些举例说出绿色开花植物的植物体是由哪些器官构成的；这些器官中其中属于营养器官的有哪些？属于生殖器官的有哪些？器官中其中属于营养器官的有哪些？属于生殖器官的有哪些？2 2、任意选择观察的一株植物，你能看到所有类型的器官吗？为、任意选择观察的一株植物，你能看到所有类型的器官吗？为什么？什么？3 3、以植物的根尖为例，分析根这一器官是由哪些组织构成的。、以植物的根尖为例，分析根这一器

2、官是由哪些组织构成的。4 4、你能举例说明植物的其他器官也是有多种组织构成的吗？、你能举例说明植物的其他器官也是有多种组织构成的吗？5 5、尝试描述植物体的结构层次？、尝试描述植物体的结构层次？（先独立学习，找到并划出有关的内容；然后学习小组的同学讨论交流；请领学者组织好语言做好领学准备）5分钟内小组间看谁学的又快又好分钟内小组间看谁学的又快又好观察一株植物体观察一株植物体观察一株植物体观察一株植物体观察一株植物体观察一株植物体根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子营养器官营养器官生殖器官生殖器官植物器官植物器官植物器官分类植物器官分类观察一株植物体观察一株植物体观察一株植物体观察一株植物体观察植物

3、体的构成观察植物体的构成植植物物的的根根冠冠由由 组组织织构构成成，具具有有 作作用用；分分生生区区由由 组组织织构构成成，具具有有 ；伸伸长长区区由由 组组织织构构成成,能能够够 ；成成熟熟区区由由 组组织织及及 组组织织构构成成，具具有有 作作用用和和 作作用用；因因此此，根根是是一一种种器器官官，由由多多种种组组织织构成，能够构成，能够吸收水和无机盐。吸收水和无机盐。观察植物体的构成观察植物体的构成植植物物叶叶的的表表皮皮由由 组组织织构构成成，具具有有 作作用用；叶叶肉肉由由 组组织织构构成成，具具有有 ；叶叶脉脉由由 组组织织及及 组组织织构构成成，具具有有 作作用用和和 作作用用；

4、因因此此，叶叶是是一一种种器器官官，由由多多种种组组织织构构成，能够成，能够光合作用，制造有机物。光合作用，制造有机物。植物体植物体器官器官 根、茎、叶根、茎、叶 （营养器官）（营养器官）花、果实、种子（生殖器官）花、果实、种子（生殖器官）组织组织 保护组织：具有保护作用保护组织：具有保护作用 分生组织：具有分裂能力分生组织：具有分裂能力 输导组织：运输营养物质输导组织：运输营养物质机械组织：支持作用机械组织：支持作用薄壁组织：储存营养薄壁组织：储存营养一株完整的绿色开花植物一株完整的绿色开花植物细胞细胞分析植物体的结构层次分析植物体的结构层次生物体结构和功能的基本单位生物体结构和功能的基本单

5、位巩固训练：巩固训练：一、相信你能选对1、我们买的葡萄和吃后吐的葡萄皮分别属于（）A、果实，营养组织 B、种子，保护组织 C、种子，营养组织 D、果实，保护组织2、植物根尖能够不断分裂产生新细胞的是（）A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠3、广西的白糖是用甘蔗加工而成的，主要是用了甘蔗的（）A、输导组织 B、营养组织 C、分生组织 D、保护组织。DCB4、“藕断丝连”的“丝”属于（）A、输导组织 B、营养组织 C、分生组织 D、保护组织5、下列组织中，不属于植物组织的是（）A、上皮组织 B、营养组织 C、分生组织 D、保护组织二、认真思考你能填对1、挤烂的苹果很容易烂掉，说明苹果的表皮具有_内部组织的功能。2、韭菜不需要年年种植，割完一茬不久另一茬又长出来，这主要靠的是_组织。AA保护分生3、我们吃豆角时，要除掉两边的“筋”，它们虽然不宜食用，但可以运来豆角所需的营养物质，因此属于_组织。4、凡是能够进行光合作用的植物组织必定含有_。5、一棵参天大树的根部吸收的水分靠_组织可以运输到树冠的叶子中，该大树的最高结构单位是_。输导输导器官叶绿体