高校打造让党放心、让人民满意的模范机关推进情况报告.docx

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1、高校打造让党放心、让人民满意的模范机关推进情况报告建设让党放心、让人民满意的模范机关是习近平总书记对新时代机关建设和机关党的建设提出的重要要求。今年以来，学校围绕深入学习贯彻习近平总书记关于建设模范机关的重要论述，坚持广泛动员、全面部署、整体推进，以钉钉子精神狠抓落实，坚持打造“讲政治、有效率、负责任、守纪律”的模范机关，全面提高学校党建质量水平、科学管理水平和为民服务能力。现将工作开展情况汇报如下。一一、强化政治引领强化政治引领，坚持凝心铸魂坚持凝心铸魂，打造打造“讲政治讲政治”的模范机关的模范机关按照市委统一安排，学校党委召开了打造“让党放心、让人民满意”的模范机关动员部署大会，制订了学校

2、工作方案，细致安排了专题学习、主题活动等共*项工作内容，截至目前，按时间节点已抓实落实*项重点工作内容，其余各项工作均在稳步推进中。一是坚定不移把政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导一是坚定不移把政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导。胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，对党中央、省委、市委重大决策部署，做到第一时间传达学习、研究部署、贯彻落实，牢牢把准政治方向，时刻彰显政治担当。学校聚焦“学好党章党规”，结合党委理论学习中心组学习、党支部主题党日活动等，认真开展了“党章党规”专题学习。在领导班子、中层干部、支部委员范围内开办了“党章党规”专题

3、读书班活动，在党支部充分开展“党章党规”学习研讨交流，分享心得体会，自觉同习近平新时代中国特色社会主义思想对标对表，同党的路线方针政策、党中央决策部署对标对表，从战略和全局的高度充分认识“两个确立”的决定性意义，深刻把握“两个维护”的内涵要求。二是持之以恒抓好学习二是持之以恒抓好学习，补足精神之钙补足精神之钙。围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察江西重要讲话精神、十九届六中全会精神、十九届中央纪委六次全会精神等重要指示精神以及习近平谈治国理政（第四卷）习近平关于坚持和完善党和国家监督体系论述摘编等重要内容，学校认真落实了党委会“第一议题”制度、理论学习中心组学习制度。今年

4、以来，班子成员率先示范，带头开展理论学习中心组学习*次，党委会第一议题学习*次，组织观看警示教育片*次，开展现场教学*次，党委委员作专题辅导报告*次，交流发言*余次，并以普通党员身份参加支部生活；学校党委组织举办了党章党规专题学习班、学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班，*人次参与学习；各党支部按照方案制定学习计划，通过“三会一课”、主题党日活动、组织开展应知应会测试等学习方式加强学习，全年累计开展“三会一课”*次，主题党日活动*次，支部书记讲党课*人次，党员撰写心得体会*余篇；拓宽学习渠道，丰富学习方式，加强了“学习强国”“*网络干部学院”“*党建云”平台在学习教育中的运用，持续开展习近

5、平新时代中国特色社会主义思想学习，让学习成为常态、成为习惯、成为自觉，营造浓厚学习氛围；持续开展常态化、长效化党史学习教育，坚持四史学习，同时用好*丰厚的红色资源，赴*、*开展了红色走读现场教学。特别邀请*到校进行“*”主题宣讲，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，传承红色基因，赓续精神血脉。三是全面严肃党内政治生活三是全面严肃党内政治生活，发展积极党内政治文化发展积极党内政治文化。常态化落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、政治家访等制度，坚持和完善重温入党誓词、入党志愿书以及党员过“政治生日”等政治仪式，严明政治纪律，严肃政治生活；围绕打造模范机关要求，召开了“

6、狠抓工作落实”专题组织生活会，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的，坚定了理想信念、增强了宗旨意识、端正了思想作风；组织开展了领导干部讲专题党课、普通干部讲微党课活动，党员领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，形成了以上率下、上下联动的生动局面。在微党课活动中，*支部*同志*微党课生动讲述了*的先进典型事迹，选送至市直机关公众号平台，获得师生广泛好评。二二、聚焦主责主业聚焦主责主业，服务中心大局服务中心大局，打造打造“有效率有效率”的模范机关的模范机关。学校以围绕中心抓党建、抓好党建促业务为着力点，找准结合点，精准发力，推动党建工作和业务工作相互促进。一是严格落实党建

7、工作责任一是严格落实党建工作责任。党委认真履行全面从严治党主体责任，今年以来，召开党委会专题研究基层党建工作*次，强化党建导向引领，以抓党建保障业务工作，以抓业务促进党建落到实处，把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，督促党支部在谋划重点任务时注重突出党建引领作用，充分发挥党支部战斗堡垒作用，形成了一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局。二是大力开展二是大力开展“五比双创勇争先五比双创勇争先”活动活动。制定下发了*“五比双创勇争先”活动实施方案，在全校范围内广泛开展了教师技能大赛、班主任能力竞赛、青年教师示范课评比、党务干部党务知识应知应会测试等擂台竞赛、岗位练兵活动，广大

8、党员主动作为、勇于担当，营造了比学赶超、创先争优的浓厚氛围。三是着眼培养高素质专业化党员干部队伍三是着眼培养高素质专业化党员干部队伍。建立健全把业务骨干培养成党员、把党员骨干培养成行家里手的“双培养”机制，注重从一线教师中发现、培养和吸收先进分子，建立党组织负责人直接联系培养人才入党积极分子机制，支部书记亲自与发展对象谈心，开展有温度、有深度的教育考察，大力培养学科带头人、双师型人才、教学骨干等入党，今年以来学校确认发展对象*人，入党积极分子*人。三三、践行为民宗旨践行为民宗旨，站稳人民立场站稳人民立场，打造打造“负责任负责任”的模范机关的模范机关。学校打造模范机关坚持人民立场、人民至上，不断

9、增强师生群众的获得感、幸福感、安全感。一是不断夯实基层战斗堡垒一是不断夯实基层战斗堡垒。全面贯彻党的教育方针，中央、省、市委决策部署，落实立德树人根本任务，切实将习近平总书记视察*重要讲话精神贯穿到学校各项重大决策部署的制定和落实全过程，确保党中央、省、市委重大决策部署在学校落地生根、开花结果。二是注重调查研究。二是注重调查研究。学校制定下发了*学校开展“三访三问”活动方案，大力推行“一线工作法”。学校领导班子、中层以上干部围绕中央和省委、市委重大决策部署贯彻落实中最突出、最紧迫的问题，师生、群众反映强烈的热点问题、党建工作面临的实际问题，深入基层开展了调查研究，探索规律、提出对策、严密论证，

10、形成调研报告*篇，并制定了切合真实情况、反映基层诉求、体现群众意愿的工作举措。三是加强党建业务深度融合。三是加强党建业务深度融合。积极发挥“党建+”促进作用。在教育教学方面，学校党员干部积极参与学科竞赛*人次，其中*党支部*同志、*同志进入省赛决赛并取得了省级二等奖、三等奖荣誉，展现了新时代党员新担当；在疫情防控工作中，学校党员充分发挥严实细密的作风，为保障校园防疫平稳有序发挥了保障作用；在文明城市创建工作中，学校*个支部*名党员作为主力军，参加了历时*个月的*社区帮创活动，深受社区群众好评；在新校区建设、教学诊改等重点工作中，学校党员干部干在实处、走在前列、争当先进，充分发挥了先锋模范作用，

11、做到了党员冲在一线上，党旗飘在阵地上，支部建在人心上，真正达到了以党建统领业务，以业务检验党建成效。四是密切联系服务群众四是密切联系服务群众。以“三进三为”为主要方式，促进密切联系服务群众。今年以来，学校持续开展“送技能进企业”为群众办实事活动，为*有限公司、*有限公司等 5 个企业开展新型学徒制培训；学校开展“送技能进农村”免费保育员培训*期，助力转移农村劳动力；落实与社区结对共建“三清单一协议”制度，与*社区签订了结对共建协议书，收集了党员志愿者报名登记表*份，制定了单位资源清单、社区需求清单和共建项目清单，为鹅湖桥社区提供帮创资金*万元，学校党员干部、教职员工共*人次参与了帮创活动。五是

12、推动五是推动“互联网互联网+”提质增效。提质增效。为了提高新生报名、信息采集工作工作以及学生缴纳学费等工作的效率效能，学校充分运用“互联网+”，引入学生报名信息采集和网上自助报名系统，使学生和家长能够通过微信实现异地报名和资料收集，在家即可查询分班、宿舍等情况；充分利用“赣服通”平台完成学生住宿费、书费等的缴纳，简化了工作流程，为师生群众提供了便利，减轻了负担，有效提升效能。四四、严明纪律规矩严明纪律规矩，锻造过硬队伍锻造过硬队伍，打造打造“守纪律守纪律”的模范机关的模范机关。学校以开展“作风建设深化年活动”为抓手，多措并举，驰而不息推动廉洁学校建设，促进政治生态向上向好、风清气正。一是开展教

13、育领域群众反应强烈问题整治工作一是开展教育领域群众反应强烈问题整治工作。学校党委围绕廉洁学校建设工作召开了专题党委会，制定下发开展教育领域群众反映强烈问题整治工作实施方案，通过自查自纠、谈心谈话、发放问卷等多种途径，学校、部门、个人“三级联查”建立“问题清单”。学校纪工委对 2018 年以来教育领域问题线索进行了过筛起底，建立了管理台账，对*个信访件进行了筛查核实。此次专项整治工作发现问题线索*个，处理*人次，其中党纪立案*人、提醒谈话*人、通报批评*人次。除按照规定做出相应处置外，在全校范围内进行通报，达到查处一案、警示一片的效果；做好以案促改工作，深入剖析问题产生的原因，强化建章立制，从源

14、头上加强防范。二是开展二是开展“作风建设深化年作风建设深化年”活动活动。按照市委作风建设深化年活动实施方案的要求，党委及时召开会议，研究制定下发了*学校廉洁萍乡建设暨“作风建设深化年”活动实施方案，对学校作风建设深化年活动进行详细部署。自查自纠阶段，各处室、专业系开展了相关学习并对工作落实中应付了事、有名无实、折扣变通、推诿扯皮等问题和作风建设负面清单进行深挖自省，共计梳理部门问题清单*份、制定措施*条，个人问题清单*份、制定措施*条，学校整理归纳共性及突出问题*个、制定措施*条。学校纪工委加强监督，对查摆不认真、应付了事的*名教职工进行了通报。针对问题清单，学校党委、各部门结合实际，加强监督

15、，有力推进整改落实。截至目前，各部门、党员干部、教职员工通过加强学习、践行“一线工作法”等方式，已整改销号，全面改善了工作作风。三是开展党员干部三是开展党员干部、教职员工酒驾醉驾教职员工酒驾醉驾、违规吃喝问题专项治理违规吃喝问题专项治理工作工作。根据市委统一要求，党委结合学校实际，制定下发关于深化专项治理严防吃喝送礼歪风变异回潮的通知，在全校范围内发放 党员干部公职人员酒驾醉驾、违规吃喝问题自查自纠登记表开展了自查自纠。学校*个部门、共计*名教职员工进行了自查自纠，填写了登记表并签署了承诺书。通过开展一系列专项整治活动，加强纪工委监督执纪问责，有效加强了廉政风险防范，做到了真管真严、敢管敢严、

16、长管长严。五、存在的问题及下一步打算五、存在的问题及下一步打算虽然在推进打造“模范机关”工作中取得了良好成效，当前打造“模范机关”工作仍然存在以下三个方面的问题。一是提升站位一是提升站位、科科学部署学部署、强化组织领导方面存在不足强化组织领导方面存在不足。有的支部在推进打造模范机关工作中缺乏务实管用的载体抓手，推进模范机关建设没有完全深入下去，实际效果打了折扣。二是缺乏更精细精准的考评标准二是缺乏更精细精准的考评标准。考评具体内容不够清晰明确，对考评结果的运用没有提前做好规划。三是制度三是制度建设方面存在不足建设方面存在不足。存在“只顾埋头搞创建，不知抬头捋经验”的现象，对于一些典型做法、优秀案例、成功经验，没能及时总结、提炼升华为有效的制度机制。打造让党放心、让人民满意的模范机关是一个长期复杂的系统工程，也是一项重要的政治任务。下一步，学校将继续在强化政治建设、抓实抓牢责任、提升工作效能上下功夫，围绕中心，全力保障学校高质量发展大局，以时不我待的信心决心，以只争朝夕的勇气担当，将打造“模范机关”工作向深入推进，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！