共圆中国梦 (4)(精品).ppt

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1、第四单元 和谐与梦想第八课 中国人 中国梦第第2 2课时课时 共圆中国梦共圆中国梦复习：1、中国梦的含义2、中华民族为实现中国梦所做的努力3、实现中国梦的要求4、两个一百年奋斗目标是什么？导入新课导入新课 袁隆平曾说到他有两个袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。高、子粒有花生米那么大。另外一个梦想就是，我希望另外一个梦想就是，我希望我的水稻亩产我的水稻亩产10001000公斤梦早公斤梦早日实现。日实现。袁隆平水稻亩产袁隆平水稻亩产10001000公公斤梦已经实现斤梦已经实现,他的梦想是靠他的

2、梦想是靠什么实现的呢？什么实现的呢？新课探究新课探究目标导学一：圆梦大舞台活动：话说“中国梦”每个人都有自己的梦想，采访身边的人（父母、老师或邻居等），记录他们的“中国梦”。想一想：他们实现梦想需要哪些条件？2 2、阅读教材第、阅读教材第112112页页“探究与分享探究与分享”；我们正在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化我们正在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，朝着民族复兴的伟大梦想迈进，国家，朝着民族复兴的伟大梦想迈进，请记录下新请记录下新时代我国取得的辉煌成就。时代我国取得的辉煌成就。（1）富强中国：例如，）富强中国：例如，坚持了以经济建识为中心，全面深化改革等（2）民主中国：例

3、如，）民主中国：例如，加强了社会主义民主和法治建设，扩大社会主义民主等（3）文明中国：例如）文明中国：例如，坚持精神文明和物质文明一起抓，两手抓两手都要硬等（4）和谐中国：例如，）和谐中国：例如，构建社会主义和谐社会等（5）美丽中国：例如，）美丽中国：例如，建设美丽乡村等3、学生自主学习，总结归纳：(1)、五大发展理念、五位一体和四个全五大发展理念、五位一体和四个全面面分别是什么？分别是什么？(2)、中国道路、中国精神、中国力量指中国道路、中国精神、中国力量指什么？什么？（3）如何实现中国梦？）如何实现中国梦？实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导

4、，党的领导，贯彻五大发展理念，统筹贯彻五大发展理念，统筹“五位一五位一体体”的总布局，协调推进的总布局，协调推进“四个全面四个全面”。实现中国梦必须走中国道路。实现中国梦必须走中国道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。实现中国梦必须凝聚中国力量。（3）如何实现中国梦？）如何实现中国梦？4 4、阅读教材第、阅读教材第113113页页“探究与分享探究与分享”；（1 1）请你观察身边劳动者的手，感受他们的手的）请你观察身边劳动者的手，感受他们的手的温暖和力量。温暖和力量。（2 2）为什么说梦想只有在劳动者的手中）为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实

5、现？才能实现？（学生分组讨论回答，师生共同总结）（学生分组讨论回答，师生共同总结）作为中学生应作为中学生应大力弘扬劳动精神大力弘扬劳动精神，勤于学习勤于学习，善于实善于实践践，通过诚实劳动来实现人生的梦想，改变自己的命，通过诚实劳动来实现人生的梦想，改变自己的命运，用自己的双手托起美丽的中国梦。运，用自己的双手托起美丽的中国梦。师生共同总结：师生共同总结：劳动是承载梦想的土壤，是幸福生活的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。实践证明实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。作为中学生应该怎么做呢？作为中学生应该怎么做呢？(二)演绎自己的美丽人生问题导入：中国著名企业家，阿里巴巴

6、集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”马云的话对你有什么启示？（当今时代是放飞梦想的时代，十三亿多中国人都可（当今时代是放飞梦想的时代，十三亿多中国人都可以拥有自己的美好梦想，演绎自己的美丽人生。只有以拥有自己的美好梦想，演绎自己的美丽人生。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。代是奋斗者的时代。）目标导学二：自信的中国人 改革开放以来，中国共产党领导中国人民改革开放以来，中国共产

7、党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。中国自信、民族自信的根本所在。阅读教材第阅读教材第114114115115页页“探究与分享探究与分享”；从他们身上，你是否感受到作为中国人的自信从他们身上，你是否感受到作为中国人的自信？为什么他们会如此自信？为什么他们会如此自信？提提 示：示：从他们身上，我感受到作为中国人的自信。从他们身上，我感受到作为中国人的自

8、信。企业家企业家的自信来自于的自信来自于对国家有认同对国家有认同，文学家文学家的的自信来自于自信来自于对文化有底气对文化有底气，港口维修工港口维修工的自信的自信来自于来自于对发展有信心对发展有信心。自信中国人马马 云云刘东强刘东强董明珠董明珠自信中国人打造打造“蛟龙号蛟龙号”潜航器潜航器的大国工匠的大国工匠顾秋亮顾秋亮“大国工匠大国工匠”宁允展宁允展（1 1）自信的中国人对国家有认同。）自信的中国人对国家有认同。（2 2）自信的中国人对文化有底气。）自信的中国人对文化有底气。（3 3）自信的中国人对发展有信心。）自信的中国人对发展有信心。（1 1）自信不是妄自尊大，也不是故步自封，需要培育）自

9、信不是妄自尊大，也不是故步自封，需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。（2 2）自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀）自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。（3 3）我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社）我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。4、我们自信的源泉是什么？当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。四、检查学习效果，学以致用五、课堂小结：五、课堂小结：六、作业布置1、完成练习册的相关部分2、复习课文，熟记重点。