2022年-2023年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师练习题(一)及答案.doc
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1、20222022 年年-2023-2023 年企业人力资源管理师之三级人力资年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师练习题源管理师练习题(一一)及答案及答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、绩效反馈面谈在绩效管理()进行。A.初期B.进行中C.末期D.完成后【答案】D2、在招聘评估中,录用比和应聘比在一定程度上反映录用人员的()。A.数量B.成本C.质量D.规模【答案】C3、()以员工所掌握的与职位相关的知识和技术的深度与广度的不同为依据来确定薪酬等级和薪酬水平。A.工作年限薪酬体系B.专业技能薪酬体系C.能力薪酬体系D.技能薪酬体系【答案】D4、下列关于协商集体合同的说法错误的是(
2、)A.集体协商任何一方均可就签订集体合同或专项集体合同以及相关事宜,以书面形式向对方提出进行集体协商的要求B.一方提出进行集体协商要求的,另一方应当在收到集体协商要求之日起 20 日内以书面形式给予回应C.集体协商主要采取协商会议的形式D.一方提出进行集体协商要求的,另一方若不愿协商可以拒绝进行集体协商【答案】D5、企业内部劳动规则的基本特点是()A.雇主意志的体现B.社会性调整C.当事人双方的意志D.国家意志【答案】A6、下列选项中不属于企业薪酬管理基本原则的是()。A.对外具有竞争力原则B.对内具有公正性原则C.对内具有竞争力原则D.对成本具有控制性原则【答案】C7、从调查的组织者来看,以
3、下不属于正式调查的是()。A.商业性薪酬调查B.专业性薪酬调查C.政府薪酬调查D.咨询公司的调查【答案】D8、()是指企业人工成本占企业净产值(企业增加值或附加值)的比例。A.成本收益率B.人工费用率C.劳动分配率D.人工成本比【答案】C9、在下列中国传统职业道德言论中,符合现代职业素质要求的是()。A.士为知己者死B.君子敏于事而慎于言C.衣食足而知荣辱D.民无信不立【答案】D10、技术类劳动标准,不包括()等。A.劳动安全标准B.劳动卫生标准C.劳动统计标准D.工伤评残等级标准【答案】C11、(2018 年 11 月)()是指人与事的不适应是绝对的,适应是相对的。A.要素有用原理B.能为对
4、应原理C.互补增值原理D.动态适应原理【答案】D12、研讨法还可以既不以教师为中心,也不以学生为中心,而是由(),参加者以平等的身份就某一主题展开讨论。A.培训管理者B.某个组织举办C.集团总经理D.某一技术管理者【答案】B13、劳动法第四十五条规定,国家实行带薪年休假制度,劳动者连续工作()年以上的,享受带薪年休假。A.3B.1C.2D.4【答案】B14、职工代表大会或者全体职工讨论集体合同草案或专项集体合同草案,须经全体职工代表或者全体职工()同意,集体合同草案或专项集体合同草案方获通过。A.23 以上B.35 以上C.半数以上D.34【答案】C15、()不属于企业定员的新方法。A.运用零
5、基法确定二、三线人员定员数B.运用综合定员法确定工程技术人员定员数C.运用概率推断确定医务人员定员数D.运用数理统计方法核算管理人员定员数【答案】B16、不能体现人力资源开发目标整体性是()。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性【答案】D17、对劳动者提供最低限度的保护,体现了劳动法对劳动者的()。A.平等保护B.全面保护C.基本保护D.优先保护【答案】C18、在学习层面评估中,应该按照()的标准建立试题库A.1:3B.1:5C.1:10D.1:20【答案】C19、()可用于各级管理人员的培训,其最大的优势在于一旦现任管理人员因退休、提升、调动等原因
6、离开岗位,训练有素的受训者便立即顶替。A.工作实践法B.工作指导法C.工作模拟法D.工作操作法【答案】B20、前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括()A.与企业目标战略相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工跳槽D.对培训的深度和广东难以把握【答案】A21、下列对职能制结构优点的描述不正确的是()。A.提高了企业管理的专业化程度和专业化水平B.可充分发挥专家的作用,对下级的工作提供详细的业务指导C.直线领导的工作负担得到了减轻D.责权关系明确【答案】D22、(2017 年 5 月)()是培训有效性评估的主要内容。A.培训目标B.培训内容C.培训成果D.培训方式【答案】C23、(2015
7、 年 11 月)()是指在控制的情境下,向应试者提供一组标准化的刺激,以所引起的反应作为代表行为的样本,从而对个人的行为作出评价的方法。A.心理测试B.道德测试C.能力测试D.健康测试【答案】A24、()是测评者不布置议题,只发给一个简短的案例,在测评的过程中也不出面干预的情景模拟测试方法。A.无领导小组讨论B.案例分析法C.决策模拟竞赛法D.公文筐测试【答案】A25、工资支付的原则不包括()。A.货币支付B.全额支付C.按时支付D.间接支付【答案】D26、(2018 年 11 月)下列关于集体合同和劳动合同的表述,不正确的是()。A.劳动合同中高于集体合同标准的部分无效B.劳动合同中低于集体
8、合同标准的部分无效C.集体合同的效力包括效力范围和效力形式D.效力范围包括对人的效力和对时间的效力【答案】A27、下列选项中不属于技能分析基本内容的是()。A.技能单元B.技能模块C.技能种类D.技能范围【答案】D28、在管理培训、()人士培训中,参与式的培训经常被培训设计者采用。A.企业管理B.公司管理C.集团管理D.工商管理【答案】D29、()是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价的过程。A.招聘成本效益评估B.人员招聘数量评估C.人员招聘质量评估D.人员录用数量评估【答案】A30、关于劳动争议调解的特点说法不正确的是()。A.集体性B.群众性C.自治性D.非强制性【答案】
9、A31、绩效管理系统的设计包括绩效管理程序的设计与()A.绩效管理目标的设计B.绩效管理制度的设计C.绩效管理方法的设计D.绩效管理内容的设计【答案】B32、生产岗位技术业务能力规范的内容不包括()。A.应知B.应会C.应精D.工作实例【答案】C33、企业培训()的根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架和依据,使培训沿着法制化、规范化轨道运行。A.制度B.模式C.方案D.目标【答案】A34、人力资源管理费用的组成部分不包括()A.招聘费用B.培训费用C.绩效管理费用D.劳动争议处理费用【答案】C35、下列不属于个人方面的心理特质的是()。A.智力B.情绪C.性格D.自信【答案】D36、企业定
10、员管理的作用不包括()。A.合理的劳动定员是企业用人的科学标准B.科学合理的劳动定员是企业内部员工调配的主要依据C.合理的劳动定员是企业制定人力资源规划的基础D.合理的劳动定员有利于提高企业的经济效益【答案】D37、()是组织对员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。A.工资B.收入C.薪酬D.补贴【答案】C38、某车间为完成生产任务需开动机床 30 台,每台开动班次为 3 班,看管定额为每人看管 2 台,出勤率为 90%,则该工种定员人数为()。A.40 人B.50 人C.90 人D.100 人【答案】B39、给员工支付相同的激励性工资的工作团队类型是()。A.平行团队B.交叉团队C.流程
11、团队D.项目团队【答案】C40、(2018 年 11 月)()比较适用于对操作技能要求较高的员工进行培训。A.模拟训练法B.头脑风暴法C.敏感性训练D.事件处理法【答案】A41、()的优点是对候选人的了解比较准确。2010 年 5 月三级真题A.校园招聘B.借助中介C.猎头公司D.熟人推荐【答案】D42、根据国家法律规定,企业支付劳动者的工资不得低于()。A.市场工资水平B.市场平均薪酬水平的 25点处C.最低工资标准D.市场平均薪酬水平的 75点处【答案】C43、()使劳动者摆脱了个人局限性,创造了一种新的社会劳动生产力。A.简单协作B.复杂协作C.集体协作D.集体商议【答案】A44、集体合
12、同中()的履行应将所约定的项目列入并落实在企业计划和工会工作计划之中。A.一般性条款B.劳动标准性条款C.目标性条款D.过渡性条款【答案】C45、在考评阶段。无须注意()。A.考评信息的虚假程度B.考评的准确性C.考评结果的反馈方式D.考评的公正性【答案】A46、审核人力资源费用预算的根本目的是为了保证()。A.人力资源费用预算的准确性B.人力资源费用预算的合理性C.人力资源费用预算的可比性D.人力资源费用预算的科学性【答案】A47、下列不属于绩效考评周期的影响因素的是()。A.绩效考评周期与绩效指标B.企业所在行业与考评周期C.对绩效考评指标体系的评估D.职位层级与考评周期【答案】C48、(
13、)按照统计范围的不同,可区分为总产品的实耗工时和单位产品的实耗工时。A.实际工时B.劳动工时C.劳作工时D.实耗工时【答案】D49、调动员工参加培训积极性的有效法宝不包括()。A.员工在培训中所学习和掌握的知识应有利于个人职业的发展B.员工在培训中所学习和掌握的能力应有利于个人职业的发展C.员工在培训中所掌握的技能应有利于个人职业的发展D.员工在培训中所学习的方法应有利于个人职业的发展【答案】D50、薪酬水平一般的企业应注意市场薪酬的()A.25点处B.50点处C.75点处D.90点处【答案】B多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、工作环境优化机制的主要因素包括()A.福利待遇B.教育培
14、训制度C.工作条件D.人际关系环境E.工作环境【答案】CD2、培训需求分析是()的前提。A.确定培训目标B.进行培训评估C.设计培训计划D.培训经费预算E.有效实施培训【答案】AC3、头脑风暴法的优点包括()。A.培训过程中为企业解决了实际问题,大大提高了培训的收益B.可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难C.培训中学员参与性强D.小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度E.集中了集体的智慧,达到了相互启发的目的【答案】ABCD4、内部培训师的培养方式包括()。A.专门培训B.模拟授课C.“外部培训师助手”制度D.共同研讨E.内部培训师俱乐部【答案】ABCD5、绩效管理调查问卷的内容包括()。A.
15、基本信息B.主体部分C.问卷说明D.意见征询E.考核时间【答案】ABCD6、企业现场管理法的 5S 活动包括()。A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养【答案】ABCD7、(2015 年 11 月)薪酬的表现形式包括()。A.精神的与物质的B.稳定的与非稳定的C.有形的与无形的D.货币的与非货币的E.内在的与外在的【答案】ACD8、非结构化面试的优点包括()。A.灵活自由B.问题因人而异C.标准统一D.得到信息较深入E.效率较高【答案】ABD9、集体合同与劳动合同的区别在于()。A.主体不同B.内容不同C.功能不同D.法律效力不同E.意义不同【答案】ABCD10、企业战略的实质是实现()之间
16、的动态平衡。A.外部环境B.内部环境C.企业实力D.战略目标E.长近发展【答案】ACD11、(2016 年 11 月)以现场测定为基础的产品实耗工时统计的方法,主要包括()。A.工作日写实B.测时C.瞬间观察法D.采访E.分组调查法【答案】ABC12、情境模拟测试法比较适合招聘()。A.服务人员B.销售人员C.科研人员D.管理人员E.事务性人员【答案】ABD13、按劳动效率定员来核定用人数量的基法实际上是根据()来计算人员数法。A.工时总额B.劳动总时间C.劳动定额D.工作量E.工人总数【答案】CD14、制定用人单位内部劳动规则,必须遵守()等法定程序。A.制定主体合法B.内容合法C.领导参与
17、D.正式公布E.签字确认【答案】ABD15、一般知识和能力包括一个人的()等。A.社会文化知识B.智商、语言理解能力C.数字才能、推理能力D.理解速度和记忆能力E.专业知识和能力【答案】ABCD16、培训有效性评估的作用表现在()。A.为管理者决策提供所需的信息B.发现新的培训需要C.客观地评价培训者的工作D.找出培训的不足E.检查出培训的费用效益【答案】ABCD17、培训考核评估制度通常包括()。A.被考核评估的对象B.考核评估的执行组织C.考核的项目范围D.考核的标准区分E.考核的主要方式【答案】ABCD18、较大事故的划分标准为()。A.3 人以上 10 人以下死亡B.10 人以上 50
18、 人以下重伤C.1000 万元以上 5000 万元以下直接经济损失D.3 人以下死亡E.1 亿以下直接经济损失【答案】ABC19、(2015 年 5 月)企业统计产品实耗工时指标,一般应以()等数据为基础。A.原始记录B.测时写实C.厂内报表D.抽样调查E.工时统计台账【答案】AC20、下列属于仲裁时效中断的情形有()A.一方当事人提出协商要求后,另一方当事人不同意协商或者在 5 日内不作出回应的B.在约定的协商期限内,一方或者双方当事人不同意继续协商的C.在约定的协商期限内未达成一致的D.达成和解协议后,一方或者双方当事人在约定的期限内不履行和解协议的E.一方当事人提出调解申请后,另一方当事
19、人不同意调解的【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、一、问答题(本题共 2 题,每小题 16 分,共 32 分)(1)行为导向型的主观和客观考评方法有哪些?(16 分)【答案】答案:解析:(1)行为导向型的主观考评方法有排列法、选择排列法、成对比较法、强制分布法、结构式叙述法。(8 分)(2)行为导向型的客观考评方法有关键事件法、行为锚定等级评价法、行为观察法、加权选择量表法、强迫选择法。(8 分)二、某公司对其一批新任一线主管人员开发了为期一周的提升岗位胜任能力的培训项目。该培训项目的核心是提升以下六个方面的岗位胜任能力:工作的计划、分配、控制和评估;沟通与协调;工作业绩改
20、进;领导与激励;客户服务;管理方法创新。负责本培训项目的主管张平表示,上述六项指标在初级一线主管人员的胜任岗位工作成果的概率为 80。对于被评估的目标群体而言,如果每年每人的平均薪资、福利为 80000 元,将其与六种能力指标可能带来初级主管岗位工作成功率(80)相乘,即可估算出每名学员的货币价值 64000 元。换言之,如果每个受训者在一年内上述六项胜任力都能表现出色的话,那么他对于公司价值就应该是 64000 元。在本项目培训过程中以及结束之后,培训考评小组成员采用 09 分数制,对受训的新任一线主管人员按照六项能力指标进行了评定。在工作中取得成功所要求的平均技能水平被确定为7,而本项培训
21、开展之前,将要受训主管人员的平均技能评分为 48,也就是 7的 69(487),即被试学员在六种胜任力方面仅达到工作取得成功所要求 69。培训项目之后的技能评定分数为 58,也就是取得成功所需要的技能水平的 83(587)。培训项目成本为 2400 元人。请根据本案例提供的数据,计算培训投资回报率与培训成本收益比率。【答案】本项目开展培训前初级一线主管人员价值量=64000069=44160(元人)本项目开展培训后初级一线主管人员价值量=64000083=53120(元人)本项目开展培训后培训人均获取经济收益=53120-44160=8960(元人)本项目培训投资净回报率=培训净效益培训总成本
22、=(8960-2400)2400100=65602400100273成本收益比率=培训项目收益培训项目成本=89602400373:1三、某生产厨具和壁炉设备的企业,有 150 名员工。近几个月来,因为产品质量的问题,公司已经失去了三个主要客户。经调查发现,该公司产品的次品率为 12%,是同行业平均水平的两倍。为此,人力资源部培训主管张平制定了一个关于质量控制的培训计划,目的是使次品率降低到同行业平均水平以下。张主管向所有的一线主管发出通知,要求他们检查工作纪录,确定哪些员工的操作存在质量方面的问题,派其参加项目培训。通知还附有一份课程大纲,培训情况如下:培训目标:在 6 个月内将次品率降低到
23、行业平均水平。培训地点:公司的餐厅。培训时间:8 个工时,分解为 4 个单元进行,每周实施一个单元,具体安排在早餐之后、午餐之前的时间。培训方式:教师讲课、学员讨论、案例研讨和电影演示。准备课程时,教师把讲义中的很多内容印发给每个学员,以便学员准备每一章的内容。培训过程中,学员花费了相当多的时间来讨论教材中每章后面的案例。培训人数:本来应该有大约 50 名员工参加培训,但是平均每次培训只有 30 名左右出席,大部分一线主管向张主管强调生产的重要性,有些学员告诉张主管,那些真正需要培训的人已经回到车间工作去了。张主管因工作太忙一直没有亲临培训现场。培训结束后,产品的次品率并没有发生明显的变化。公
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