2022教学年终总结50篇.docx

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1、2022教学年终总结50篇教学年终工作总结是指教师在年终进行的教学工作总结,主要是总结教学中存在的 问题.2022教学年终总结有哪些你知道吗?一起来看看2022教学年终总结50篇,欢迎 查阅!2022教学年终总结1一年即将过去,新的一年就要到来,在即将过去的一年里,通过自己勤恳工作,加 上院、系领导的正确指导,各兄弟部门之间的相互协作,以及我系全体教师的共同努 力,较圆满地完成了年初制定的各项教学工作和院里布置的各项任务,从而也使本人 在各个方面得到了锻炼和提高。下面就我分管的教学工作总结如下:、常规教学运行正常,教学环节井然有序。根据教务处的通知,三系成立自查领导小组,传达教务处关于期中教学

2、检查的相关 事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基础上,第十周开展了期 中教学工作的系部抽査工作,有针对性的对教师的教学计划执行情况、备课、课堂教 学、作业批改、课后辅导答疑、课堂考勤,实验实习和技能培养方案执行情况进行全 面检查,通过检查我们了解到半学期来我系教师在教学过程中能严格遵循教学大纲的 要求进行教学,教案、课件的准备及作业布置、批改,总体情况良好。（见统计表）照 本科评估标准,软件工程、通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任 之外无高级职称的教师,金属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以上专业均不 包含外聘教师）。根据评价指标六个专业均为合格专业。并

3、计划将计算机科学与技术专 业作为院重点建设的遴选专业申报。课、示范课,相互取偿补短。教研室活动主题明 确,内容丰富效果好,记录齐全。平均教研活动5次。加强青年教师的帮扶工作,尤其是本年度的新教师,经系部统安排,通过新老结 对,按照课程大纲的要求，完成教材的梳理、规范备课流程、试讲、相互听课、评教 评学等环节,2位新教师均已顺利过了教学关,且教学效果良好。针对我系学生缺席迟到情况较严重的情况,加强课堂考勤，要求每位任课教师每节 课都要坚持考勤。并将班级学生的出勤情况及时反馈给相关班级的辅导员，对缺席、 迟到学生进行批评教育。加强师德建设。以学院师德建设规范为蓝本,以教研活动为师德建设交流与教育的

4、 载体，交流身边先进的教师和事迹,相互学习相互促进。二、健全机制,促进专业建设的稳步发展。1、在计划基础上进一步修订10级人才培养方案,使之更加符合应用型人才培养 要求，课程体系更加合理规范。2、加强计算机科学与技术、软件工程工程两个自办专业的建设工作。3、学期初,根据教务处的安排，对金属、材料、无机、软件工程、通信和电子信息 六个专业参加本科专业合格评估工作做了部署,成立了以系主任为首的专业建设领导 小组,对一年评估未达标的以上六个专业进行自评,按照本科评估标准,软件工程、 通信工程、材料成型和电子信息工程四个专业除专业主任之外无高级职称的教师,金 属材料和无机非金属两个专业均有一名博士（以

5、上专业均不包含外聘教师）。根据评价 指标六个专业均为合格专业。并计划将计算机科学与技术专业作为院重点建设的遴选 专业申报。2022教学年终总结2伴随着一年的悄然离去,20_年的工作即将画上句号!本年度里,我园以规程和 新纲要精神为工作准绳,明确了 “创建良好的环境、可靠的师资，优质的服务, 促进幼儿和谐发展”办园条件,教师整体素质得到了很好的提高。并在市教育局、上 级主管部门的关心、帮助、指导下,本园全体教职员的共同努力下,不断强化内部 管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新” 的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同 行的好

6、评。现将一年工作总结如下:、管理工作效率（一）保教工作:坚持保教并重,注重提高教师素质。认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教, 教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、 有层次,我们利用每周的教研活动时间，指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、 月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的 实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要 性,提高了保育的质量。（二）、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到 位,互相督促,发现问题及时沟通,

7、及时协商解决,这样来，工作的目的明确,把 工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到定的提高。（三）、实行目标管理,建立各项规章制度。幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员 的积极性，实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实，有 利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先由园领导与全体教职员共同 商议,形成各方共同承认和接受的指向，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将 目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最后围绕目标制定计划, 使管理活动按照科学的运行程序向前推进,逐步接近直至实现幼儿园的目标。以快乐 游戏识字、舞蹈、

8、英语语、珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办 成一流名园。规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各项和对教职员 的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益 有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各 项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等,并设立 奖金。（四）、教研工作1、成立教研小组并加强教研小组的领导，完善教研各项规章制度，根据我园四个办 园特色:快乐识字、英语口语、舞蹈、珠心算以教研为突破口,努力提高教育,教学 质量,定期进行业务学习,熟话说,要给别人一滴水,首先自己

9、要有一桶水,如果老 师本身对这四个特色都是门处汉的话，谈何特色教育。更别说让家长满意,现在幼儿 园的宣传度已经做得不错,下步的就是看老师们如何将教育跟上去,服务质量跟上 去,才能做到各符其实让家长满意。2、老师要根据幼儿园教育纲要,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在 目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查 小朋友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的项内容。3、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼 儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时

10、注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼 盒、易拉罐等,每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。（五）、卫生保健方面一）科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会，精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食 谱多样性、丰富性。二）严格执行各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要 求等。三）做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监 督管理。四）做好传染病预防工作,把好幼儿体检关,以防传染病发生,定期测量身高体重, 做好评价工作。五）加强晨间、午休的检查,做到摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园, 传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。六）从保证幼儿生

11、命出发,认真做好各项安全工作。首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案,签定了各岗位 安全责任书,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强 对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、 消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进 出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职安全知识的培训，以多种途 径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的 发生。二、家长工作幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园

12、、社区、家长的一体化教育能促进家长,社 区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区作 为个重要来开展。1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式（生活常规、教学活动、文艺汇演、亲 子制作）邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度,我园举 办了 “六一”及毕业典礼文艺汇演得到了家长的高度评价。在参加镇区的庆六一文艺 表演中获得第二名。12月份参加社区文艺汇演获得优秀组织奖。2、办好了家园栏,发挥了其舆论导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目 光。3、坚持利用家园联系手册,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门寻访相 结合,做到家访率达100%。通

13、过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理 解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。以上是我们所作的些工作,虽然取得一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。 如:1、要提高员的自主性治理、探索与实践的的意识。2、提高教职的主人翁意识,做到勤俭节约。3、提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的能力。5、加强园内的档案管理。6、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。爱儿幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在步个脚印地向前发展。相信在新 的一年里,有更高的突破，再创佳绩!2022教学年

14、终总结3担任三年四班班主任已一年,我们师生由陌生到熟悉,再到相知，经历了太多的磨 砺。为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,我和学生们共同努力着、实 践着、收获着。俗话说得好,“好的习惯是成功的开始”。三年级的学生养成良好的学习、生活习 惯,对今后的学习起着至关重要的作用。根据我班实际情况,一直以来,我从生活上、 学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他们的亲近和爱。 我对学生的习惯要求讲究近、细、小、实,让学生一听就懂,知道做法,操作性强。 我每天都会挤出一点时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的 错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己

15、勇于承认错误的能力,能管住 自己。课堂上,我本着以学生为主的观念,充分信任,尊重学生,尽量创造让每位学生有发表 言论的机会,给予学生参与讨论的平台,耐心倾听。讨论中,让学生在自己思考的基础 上,吸取他人不同的观点,使学生之间的不同想法得以相互交流。这样,既能感受到不 同的解题思维方式,又能体会到同学间合作的快乐。这学期学校组织的活动较多，每项活动我都认真对待,积极组织学生参加,求 使学生从每一次的活动中得到锻炼。在旗语操的训练过程中,孩子们能耐着高温,顶着 炎炎烈日,做着一遍又一遍的重复动作,还是那样的积极认真,动作标准娴熟;区运动会 背景台的翻牌制作过程中，全班每位学生动起来,缺浆糊了,下午

16、就有胶水摆在讲桌上; 刷子不够了,马上就有刷子递过来.同学们你帮我,我助你,留着汗水的脸上不小心 就是一条黑道,你看看我,我看看你,不时地从教室中传来阵阵欢声笑语。孩子们的热 情没有因天气的燥热、任务的繁重而削减;背景台上,孩子们战烈日，抵酷暑,耐饥渴，高 质量地、圆满地完成了任务,为天齐增了光,更多的为自己的健康成长铺就了一段坚 实之路!班级中的每一个成员都是有价值的一员,都享有地位,尊严,权利和义务。因此,调动 每个学生的积极性和集体向心力尤为重要。不离口的是思想教育,看谁心中有集体, 每位学生有事干,事事关心,找活干。尊重自己,尊重他人,点滴中逐渐养成自我指导,更 加负责的好习惯。每学期

17、的班级工作中我都有目的、有计划地的利用各种途径和学生家长联系,使家庭 教育与学校教育密切配合。就在学期末的家长会上,我还变换着方式,求家长的配合, 改变以往的我说家长听的方式,诚请三位教子有方的家长与各位家长面对面的沟通交流, 以便有更好的教育方法与大家共享。用我的诚心、信心、爱心及家长的真心共同努力， 培育祖国的新苗。看着孩子们张张稚嫩天真的笑脸,阅着孩子们桩桩,一件件成长中的答卷,我快乐, 我为成为他们成长中的一个引路人而庆幸。为了孩子们，甘为园丁,做到教育安心和专 心,全心全意为教育事业服务。2022教学年终总结4本学期开学以来,我们教学秘书岗位在系党政班子的带领下,紧紧围绕学院中心 作

18、，解放思想，与时俱进，开拓创新，迎难而上，较为圆满地完成了各项教学工作任 务。、规范教学各环节管理,加快教学改革步伐1、狠抓教风建设，本学期我系组织全体教师认真学习学院及本系的各项教学管理规 定,并要求教师遵守规范,注意考勤,严格执行教学计划,抓好从备课、授课到改作、 出题、考试等各个环节,从而增强了教师的工作责任感,杜绝了教学差错和教学事故 的发生。2、协助系领导切实做好下学期毕业生毕业论文答辩时间安排工作，采取时间提前、 规范要求等多项举措。要求全体指导老师都能严格按规范进行指导,确保我系11届毕 业生毕业工作的质量,狠抓指导过程管理。3、做好教务处各项教学检査的各项组织工作。根据学院教务

19、处的要求,我系及时开 展了教学常规检查。通过听课评教、调査问卷、召开教师座谈会和学生代表座谈会等 形式全面了解全系的教学情况,并切实对查出的问题进行整改。二、在明确教学秘书岗位的职责前提下完成相关工作教学秘书是系主任、副主任教学管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任领 导,并接受教务处的业务指导。我们教学秘书岗位现将本学期完成工作总结如下:L当好系主任、分管副主任的助手,协助处理日常教学方面的事务性工作。2 .兼任学院教学信息员,在教务处统一指导下负责本系教学监控的组织作。3 .按照有关的规章制度,落实教学实验场所、教学设备，按程序进行负责调课等项 工作。4 .按照各专业教学计划,提前向分

20、管副主任提供下学期教学内容,根据分管副主任 提供的教师任务安排计划,编排课程表,并负责将授课安排及时通知有关人员。5 .协助业务副主任对全系教学工作进行组织、安排和调整，并负责检查教学运行情 况。6 .根据系主任、分管副主任的安排,协助组织本系的期中、期末考试和补考工作。管理学生考试试卷，负责考试成绩的录入、上报。7 .负责本系教学工作日志的整理、教师教学和学生上课的考勤工作。8 .负责教材的征订上报工作、领取和发放。9 .负责管理教师档案、本系业务档案的整理和保管工作。10 .收集保存各种信息资料（考勤、教研活动、听课、评课和学生座谈记录等）,为系 主任的工作决策提供依据。11 .定期征求学

21、生对学院教学和教学管理工作的意见和建议,及时向教务处汇报。12 .完成系主任、分管副主任和教务处交办的其它工作。总之,我们今后应发扬成绩,不断努力,开拓进取,确保教学管理科学化、规范化。 确保教学质量稳步提高。2022教学年终总结5本学期我担任高一年级十八个班的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如 下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过 音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让 学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱,讨论、联想、想象及律动）中,主动地去发 现、去

22、探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高二年 级以歌唱教学为主,为了让学生能力得到了锻炼在练声与歌唱的中间穿插些音高与 节奏的训练,这些训练以游戏式的集体参与方式出现,如可先听音高1、5、3、6,然 后就这些音以小节编出不同类型的节奏型,例如:2/411 11 | 5 5 5|3 33|6 6II先让学生打出来每小节的节奏型，等对准拍点后再连贯，然后加入音高全部唱 出来。这既缓解了练声与歌唱之间紧张的情绪,也使学生能学会学以致用,贯穿到音 乐的其他领域。不足之处：是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了基本乐理知识的传授。毕竟三 者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能

23、更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的一面（）。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意 的批评与纠正。三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣，以班级为单位开展综合音乐会,展示个人特 长。,同时也分享了艺术的愉悦。本学期还组织两名学生参加晋江市的校园歌手赛,在经过短暂的训练之后,虽然没 取得优秀的名次,但是也赛出了她们的良好水平,同时也提高了她们对音乐更深入的 认识。本学期加强对艺术高考生的指导,利用晚自习时间对其进行专人辅导。不足:没能实现在高二年组建合唱队的计划,使学生失去了一次展现自己

24、的机会, 学习、锻炼的计会。四、考试:为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐 的理解,也为了对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了歌唱表演、合 唱指挥、乐理知识考核三个方面,效果良好。五、其他:我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触 优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下,让学生适 当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如：参加市县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅 读些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加晋江市合唱团,和团员起学习共 同进步。2022教学年终总结6转眼新的一

25、学期就将结束,总结这一学期的工作，我全身心地投入教育工作，从中 我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正 比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负份职责。、关注学生的发展,对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人 师表,一言一行都影响着批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程 背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境,师生之间就能处于 种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生, 只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更

26、多给以热情 帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真 诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之 间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,可能以主动的态度 接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。 教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核 心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师 不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后, 他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了,所

27、以不管工作有多忙， 坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高 难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的 精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。二、加强服务意识,对学校负责。我常常想,个人工作是为了什么,为了挣资是最基本的目的。但是仅仅为了 资也会觉得乏味。所以工作也是为了实现自身的价值。试想如果个人瞧不起自己的 行业,就静不下心来,守不住平静,你自然灵魂流浪,精神漂泊,思想浮躁。所以热 爱自己的事业,每天从事自己喜欢的职业并不断进步应该是每位年轻教师的追求。当 老师时我全心全意为学生服务。三、教学研究还要“小,实,真。”课前

28、做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，我除注重 研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:课件、投影、幻灯、 漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主 动性，提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定教学计划,注重研究教学 理论，认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课,并能经常听 各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都 以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学 教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现

29、 象层层善诱,多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。应该说任何学生都会 同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点, 而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点,以 发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其 反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到 的爱,我作为个教育者,在对待后进生时应该具有自我调控的能力。工作中我真正做到以情动人,共同分享教育教学的快乐,将自己最珍贵的爱奉献给 孩子们。今后我愿更加努力走进我校更美好的明天!2022教学年终总结7今年,我在九年

30、级班和二班当化学老师。化学是九年级新开设的科目,是学生进 入化学科学殿堂的启蒙阶段,也是中考必考的科目。短短一年的教学不仅要求学生掌 握化学的基本知识和技能,而且引导学生对未来探索化学科学产生兴趣和气场,直接 影响学生的进一步学习。化学是一门新兴的学科,有它的优点也有它的缺点。初三开 设化学的原因是学生必须有一定的知识基础和学习能力,好的指导可以事半功倍。 旦学生学习基础薄弱,被动学习，或者害怕困难，就会面临很大的困难。由于这样的社会、家庭和自我因素，当地学生普遍学习情绪低落，对困难和依赖有 一定程度的恐惧。教学任务相当艰巨。为了更好地完成这学期的教学任务，我甚至根 据情况在实际教学中制定并做

31、出了有效的调整。现将工作总结如下。首先,激发学生学习化学的兴趣。教育心理学指出:“学生学习动机的重要组成部分主要是学生的学习意识和直接的 学习兴趣。”在教学实践中,我非常注重每节课的介绍,从复习旧课到介绍新课,让 新旧知识很好的衔接起来;高度重视新课程理念的实施，让学生通过探究获得知识。在教学实践中,我坚持面向全民,讲课时贴近课本,努力让学生理解和领会,坚持 对大多数学生不谈难题和题外话,以基础知识为主。第二,充分发挥化学实验的作用。化学有它自己的优势。化学实验能让学生产生兴趣。在课堂教学中,我精心组 织实验教学。在演示实验中,我引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思 考,引导学生理解

32、现象和物质的本质及其变化规律。结合教材，组织学生进行相关的 实验探究,激发学生对化学学习的兴趣,增强对科学的感受,了解科学的本质,通过 实验学习科学探究的方法,初步形成一定的科学探究能力。比如组织学生探索氧气的制备方法和化学性质;探究二氧化碳的制备和性质，安排学 生探究将二氧化碳倒入装有两根不均匀蜡烛的烧杯中,并盖上另个烧杯后蜡烛火焰 的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受科学知识的魅力。第三,努力做好复习总结。初三化学是中考科目。要提高教学质量,一方面学生要有扎实的基础知识和技能;另 一方面，学生必须有很强的适应能力。所以一定要打好基础，努力通过教学中的每 章,做好每个阶段的复习。对于重点知

33、识和知识点比较复杂的章节,尽量帮助学生 总结并打印相应的复习总结;习题和试题严格筛选。另外,学生作业基本都是及时接收 和批改,作业中对个人提出要求和意见。比如补差工作就是对正常教学工作的有力有 效补充。有余力学习的学生增加课外作业量,增加难度,在适应中学考题的同时更容 易接触到竞赛题;对于接受能力差的学生,应该耐心细致，不厌其烦地提问，利用课外 时间给他们提建议。在教学工作中,对学生的要求不够严格,对学生掌握知识有要求,但没有有效的实 施方法。这样来，无意识的学生就脱节了,不能及时学习,会逐渐导致成绩下降的 现象。由于些实际原因,与学生接触的时间相对较短,与学生交流的时间和渠道相 对较少。在未

34、来的教学中,学生应该从头到尾充满信心和信任,应该鼓励和督促学生。2022教学年终总结8本学期我担任初二（3、4）班的语文教学工作,光阴似箭,日月如梭。转眼间,个 学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我圆满地完成了教育教学工作 任务，并取得了一定的成绩:期末晋江统考语文科平均分、及格率、优秀率居年段前 列。现将具体工作总结如下:、在这学期的课堂教学中，我能够渗透新课标理念，能够按照计划完成教学工作, 认真钻研教材,备课及时,作业量适中,批改指导及时具体。根据语文教研组的安排,积极参入听、评课，从其他教师身上取长补短,及时进行 教学反思。课堂教学中,能够尊重学生,营造民主平等的课堂氛围

35、。本学期教材,除 记叙文阅读单元,文言文,还增加了诗歌、戏剧、演讲稿新闻单元,难点是演讲稿和 文言文阅读。学生比较感兴趣的是戏剧单元,通过尝试分角色朗读,表演,学生有了 学习的兴趣。学习能力有了一定的提高,通过一学期的学习,学生在语言上形成了一 定的积累,增加了阅读量,掌握了一定的阅读方法。当然，学生的阅读面还显得窄了 些,阅读的量还需加大。二、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。教学中,阅读对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生 活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,我在语文教学中,构建语义的 理解、体会,引导学生仁者见仁,智者见智,各抒己见。在思考讨论中,穿

36、针引线, 巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的 开发。应势利导,让学生对问题充分思考后，让学生根据已有的经验，知识的积累等 发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进步认识、懂得了 知识的无穷,再博学的人也会有所不知,体会学无止境的道理。这样的课堂气氛很活 跃,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这环节的设计，充分让学生表述自己 对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习 提供了广阔的舞台。三、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。本册语文课本中的每篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用 的精

37、妙,思想表达的深邃，见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于 课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生感悟。为了使这些精 彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出 语言丰富的形象内涵，意义内涵,情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上,引导学 生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解，升华认识,填补空白。在阅读教 学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留 下了深刻的印象?请你选择其中的一点说说。”此时的学生充分表述他们的真实感受。 这样引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步

38、 升华认识。四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我抓两头, 扶中间,注重培养优生的特长，同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给 予鼓励,树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。五、积极参加学校及市里各级各类的教科研活动,促进自身水平的提高。为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各种教研活动。积极参加中央教科所十 一五重点课题传统文化与语文教学今年四月份,我指导学生写的泉州舜帝文化 调查报告获二等浆为提高自身的业务水平,我还经常阅读些教学书籍,作记

39、录， 写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的不足。总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲 取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节 课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。2022教学年终总结9紧张忙碌的一年即将结束,回顾本年度的教学工作,繁琐而又充满挑战,下面重点 围绕三个方面进行总结。、教学基本情况。认真踏实地对待教学工作,课前认真备课,课堂上灵活发挥,平均周课时14节。完 成了网页设计、技能实训、普通话、计算机基础等课程的教学任务，无教学事故发生。 课堂教学中,认真探索和实

40、践有效课堂教学改革,完成教学论文一篇,被推荐至省参 赛，并获一等奖。二、提高课堂的有效性。上学期所教班级即将走上实习岗位,下学期任课对象是刚入校的新生,教学中体会 到学生普遍所缺乏的不仅是专业知识,更是各方面知识相结合的综合素质的有待提高。 本着教学要为学生实习服务的原则,努力提高每节课课堂的有效性。1、教学内容方面。好的样例是激发学生学习兴趣的源泉,好的样例外表应该是美观的,内容应该是与 学生的学习生活就业联系密切的，难度应该是要经过学生的思考与探索才能完成的。 于是,我课下广泛搜集资料,尽量在拓宽学生知识面上努力,求在每节课上,每个 知识点上引起学生的共鸣。2、教学方法方面。课堂上尽量调动

41、学生的积极性,本着教师为主导,学生为主体的原则,教学方法上 不断探索,运用项目引领，任务驱动的方法,给学生留下最大的探索空间,让学生带 着问题思考,及时总结解决问题的方法,提高学生分析问题、解决问题的能力是最关 键的。从培养职业行为能力的角度出发，鼓励学生上讲台讲课，总结归纳课堂知识,分析 重点、难点等,充分锻炼了学生的心理素质,语言表达能力,逻辑思维能力,分析总 结能力等。从让学生比着做,到让学生自己设计,虽然考查的知识点都是样的,但学生的创 造能力,综合知识的运用能力却大辐提高。3、学法指导方面。本着在课堂上注重培养学生的职业道德素质和职业行为能力的教学目标,结合学生 的实际情况,给出适宜

42、的学习指导。鼓励学生要善于合作,在合作中学会竞争,要及 时总结，要细致认真。2022教学年终总结!0日子过得真快,转眼间2一年渐渐尾声。从事美术教育工作已经半年之久,个学 期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾 这一学期,既忙碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做 个小结,借以促进提高。本学期,我担任的课程是陶瓷艺美术二班的笔花鸟画技法和陶瓷艺美术 三班的白描两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我个刚刚 走出校门的非师范类毕业生来说，是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教育不 能再是单纯的技能技巧的训练，它将为发展学生整体

43、素质而服务,以学生今后的发展 为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。一.加强学习,不断提高思想业务素质我所教授的主课程是陶美二班的工笔画鸟画技法,由于这门课程学生们之前都 有所掌握,对于笔花鸟画也有一定的了解,所以在我的教学工作中最大的任务就是 协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此，一直以来我都积极学习,认真 备课,及时收集学生们的课后感。这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大研究 度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理 念。平时,有时间还通过网上查询,补充一些书本里面没有涉及到的专业知识,以扩 充学生们的知识面。为了使自己在教育方面

44、不断进步,我利用空余时间学习有关职业 教育的书籍,如戴维迈尔斯的心理学和职业学习与就业指导,以及更多的与 工笔画相结合的专业书,使自己既丰富了知识和见解,又为自己今后更好的教学实践 做好了准备。二.求实创新，认真开展教学工作教育教学是我教师工作的首要任务。对于学生,我不仅要教他们专业知识,更重要 的是教他们怎么立足社会,怎么应对今后的工作,毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加 入到社会,更快的实现自身的人生价值。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色， 形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高美术教学质量。担任陶 美二、三班两个班的美术

45、教学工作,在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学:课前 认真做好充分准备，精心设计教案，结合二、三班的实际情况，灵活上好每一堂课， 尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业,我都会进行仔细评价,不同的班 级采用不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级,我会对他们要求严格一些;而三 班是新生班,对.com于白描,是刚刚接触的,所以,对他们的日常作业,我所给予的 分数相对来说会高些。这样有利于提高学生们学习专业的积极性,由此可以提高学 生整体的美术水平。平时,我还积极和学生进行沟通,在了解学生想法的基础上,对授课的方法进行改 进,得以突破学法。由于我们部门所培养的方向是偏向于陶瓷艺的,所以在课程

46、中, 必须与实际相结合,狠抓学生们的构图以及配色，以培养学生在今后的瓷上绘画取得 更好的成绩。目前,陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐,为了增加课堂 兴趣与加强课程进度，根据不同的学生特性,我使用了不同的教法。而且实施了新的 作业要求:交当次作业给下次作业的题目及要求。这样有的放矢,使学生学得有目的, 有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的华,看着他们的一件件作品,内心甚是欣 慰。特别是让一部分对中国画课程没信心的同学重拾了自信,画出了连自己都惊叹的 作品,从而更加明确了自己的方向。十六、七岁的学生,能够快乐的学习,对于我、 对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。三.任

47、劳任怨,完成学校其他工作除了正常的教学工作以外,本学期对于期中美术展览这一特色,我们实施了突破。 进过美术展览这一新颖的培养形式,让学生们在美术展中增加了自信心,同事培养了 学生表现自我的能力。在轻工技校文化艺术节中,我所带的陶美三班和所授课的陶美 二班,在中国笔花鸟画和书法中都有特别突出的表现,对此,我深感成为他们的老 师是种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手”大赛、期中书画展览等活 动中,有很多涉及到美术宣传的工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来 的每项任务,我都能以我最大的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨,优质高 效”。2022教学年终总结11临床医学实习后,感想诸

48、多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习 留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长 时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样些经历之后,整个 人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何 次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多, 但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”、在那次课中,我 第一次全面接触到了如何誉写患者病历。病历的誉写要体现以下几个部分:1、患者的一般情况、姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。2、主诉情况、即患者家属提供的有关患者的情况。3、患者的现病史、患者提供的有关自己的现在患病情况。4、患者的既往史、患者或家属提供的有关患者以前患病的情况、特别注意要确定， 患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。5、患者个人史、包含有顺产与否,父母性格，生活环