2022《十五岁的笑脸》观后感.docx
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1、2022十五岁的笑脸观后感十五岁的笑脸观后感 认真看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢?下面是我为大家收集的十五岁的笑脸观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 十五岁的笑脸观后感1前天下午,学校组织高一学生观看电影十五岁的笑脸,很多老师送学生到电影院后就回去了,而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题,特别是有关“教育”的电影,对我来说更是一种致命的“诱惑”,非看不可,已经到了“不可收拾”的地步了,个中“滋味”不为外人所道也!这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材
2、电影,电影选取初三毕业班备战中考为现实视角,以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点,生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程,展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上,片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑,也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬;既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯,也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然。这部电影以扬起青春的笑脸为主题,从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈,深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心
3、理疏导等诸多教育热点问题,希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考,呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生,更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。是的,在目前的教育体制下,学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品,在家长都“用脚来投票”的年代,学校只关注学生的学习成绩,其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的,素质教育并没有否定考试,也可以说考试本身就是一种素质。因此,在中国,做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的,祈望中国多一些“程涛式”的老师,这样中国的教育就大有希望了。与你共勉,“程涛”老师!十五岁的笑脸观后感2今天,全校同学组
4、织一起看电影-十五岁的笑脸。这部影片讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任后,为了发展自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谐世事的“小孩子”心中树立起自己的威严,他总是摆出一副“师长”的架子,极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中
5、一天天的成长这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来,说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。看了这部电影让我明白了,来到一个新环境,一定要主动适应环境,要脚踏实地的走好每一步,我们正是影片里那群少年们的年龄,我们要刻苦学习,才能为以后的人生打下良
6、好的基础。十五岁的笑脸观后感3今天,我们看了一部励志的青春电影-十五岁的笑脸。故事主要讲了:初三一班换了一位新老师-程涛程老师。一开始同学们都很讨厌他,老想着整他。而他为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严,他总是摆出一副“师长”的架子,极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈,他潜伏进班级QQ群。Q群中的字字句句都让程涛深刻地了解到孩子们积极向上的内心世界。于是,他开始改变,孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天成长一个个活灵活现、洋溢着可爱笑脸的十五岁少年性格鲜明,让人不由得回忆起自己的青春往昔。其中我印象最深的一幕
7、是在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力,但最后二师兄朱子敬没有投进关键的三分球,以40:42分败给三班。在同学们最灰心丧气时,程老师鼓励同学们,使他们重拾信心。“其实我小时候也很喜欢和喜欢的朋友一起打篮球,和喜欢的朋友一起奔跑在操场上,还有什么比这个更开心的那?比赛反而不重要了,因为你们努力过了,就不要有什么遗憾!而且现在有一个更重要的比赛,那就是中考,我们不要留下什么遗憾。因为我们是.”“一班!”“我们是!”“ 一班!”一声声强健有力的呐喊一直在我耳边回响。当我看见同学们为家长们希望向校方调走程老师时,都冒着暴雨冲向操场,打起他们最爱的节奏,一起呼喊程老师,我的眼眶里开始感到有东西在里面打
8、转。当我听到程老师说“校长然我再管你们这群臭小子三十天,谁不服!”时,在眼眶中打转的眼泪终于乖乖的流了下来我即为同学们高兴,又为他们不久之后的分别难过。还有最后,同学们都拿着高中的入学通知书大喊程老师时,我真心的为他们感到开心。而他们的成功也告诉了我们一切只要努力就会成功。一起努力吧!十五岁的笑脸观后感4今天下午,我们在老师的带领下看了十五岁的笑脸这部电影,让我的心情久久不能平静。电影十五岁的笑脸是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师谈虎色变的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副师长的样子,为了在心理
9、上与学生拉近距离他设法通过班级的QQ群长期潜伏,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个很短暂的瞬间,但它带给我的是无限的感动。还有一处就是当它们一齐喊出:我们是,一班的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。这一点
10、是特别值得赞赏的。程老师所做的一切,打动了同学们,他们开始刻苦学习最后,这个让全校老师谈虎色变的班级也认真起来,最后,他们成功了!这个电影告诉我:来到一个新环境一定要适应,坚持走好每一步。十五岁的笑脸观后感5今天在学校,我观看了影片十五岁的笑脸。故事讲述的是:面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学习成绩不好,纪律差,有的学生还当着全班同学的面捉弄老师,嘲笑老师,刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担任班主任后,刚开始同学们也是不尊重他,捉弄他,嘲笑他,甚至想尽一切办法来挖苦他,根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来,孜孜不倦的教每
11、一位学生,有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去,开始他以一名学生的名义“潜伏”在QQ群中,从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息,并逐渐与他们成为了朋友,在逐渐交往过程中,大家开始了解程老师,慢慢地喜欢程老师,一直到最后舍不得让程老师离开。在影片中,让我印象最深的是故事中的“二师兄”,从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的变化。程老师刚来时,他可以算是最不尊重程老师,也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成绩居然是9分。他与程老师的交往过程中,他体会到了程老师对他的关爱,他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学习成绩而是一个非常理解学生的老师。也由于他自己的努力,他的
12、成绩从几乎是倒数第一名,一下子上升到了第二十五名。当他知道不是程老师不让他们参加比赛后,他从心里完全接受了这个新老师。到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对,当全班同学在雨中大喊:“我们要程老师!”时,我被这句话深深感动了,这不仅仅是一句话,因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!看完影片后,使我想到了我们的现实生活中,也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师,所以让我们好好珍惜吧!十五岁的笑脸观后感6今天,学校组织学生看了一场非常有教育意义的电影十五岁的笑脸。看了之后,令我受益匪浅,陷入深思十五岁,花一样的年华。处于这个年龄段的我们,叛逆、好奇,
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