备战2022年高考语文真题汇编：文言文阅读解析版.docx

《备战2022年高考语文真题汇编：文言文阅读解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战2022年高考语文真题汇编：文言文阅读解析版.docx（67页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文言文阅读、真题演练（-）阅读下面的文言文,完成下面小题。答谢景山书宋蔡襄襄顿首景山足下:夏中辱示新文数十篇,其间景山所称道而仆所不愿为者,因事往问,幸而时 中，欲景山思而从之，不敢陈于文辞也。近蒙示书，盈千百言,引喻称类，若固守而不移者。某欲 终不言,然使景山固而不移,特举于人,亦某过之大者也。某尝酒景山好称学韩杜笔,语于人,今而曰:“既师其意,又师其辞,何患?且嗜退之文辞，欲 诱人同所乐也。某谓由道而学文,道至焉，文亦至焉;由文而之道,困于道者多矣，是故道为文之 本，文为道之用。与其诱人于文，孰若诱人于道之先也?景山前书主文辞而言，故有是云,襄岂敢 鄙文词哉?顾事有先后耳。襄之为文，无能过

2、人,其句读高下,时亦类乎古人，无足怪也。又病景山嗟世人之不知己,务以文词求于有位,今而曰：“吾以文求正于有位，于道为无枉。古 之人重其自进,我仕且困坠,求知于人无愧。又云：”在数顷田,必归耕海上。景山何乐于自进, 而勇于自退乎?是未离乎躁也。妄者易进而难退,狷者难进而易退，妄与狷,君子皆不申也。君子 之于进退，唯其道而已矣。景山又多取前世重人自进为比，苛有异于襄之说,虽前世重人，襄不从 矣,其称仲尼、佛胜召而欲往,孟子不遇于鲁侯,斯二者何求哉?委乎天顾待用者也。又病景山恤仕宦之颠蹶，今而曰：“非恤美仕之未得,愤意外之横辱。斯亦景山未之思与?夫圣 人之言,吾畏之;贤者之规，吾愧之。有人加言于我，

3、吾置其喜怒而辨其枉直。使其言蹈乎圣人贤 者之说，吾畏而且愧焉;其言异于是，吾将悯之,岂暇受而为辱乎?小人之辱,君子不辱也。景山 取之哉，取之哉，抑愤之心日益损矣!景山又云;芳使襄年四十而卑辱,未必能如己之恬然不苟 也。襄又复而读之,益悲，岂行己之谬与?如景山且不能见信,尚何望于众人?虽然,襄无求信于 人,自信甚明。身之穷泰，不得而知之,为学远近，穷则已,其所自信者，不却行而利动也。今 日视前日,犹能乐其所是，而恢其所不至；使年益加而虑益广,岂肯舍所乐而从所恨哉!与景山别久,思相见,以道所怀,今虽谆谆其词非求胜于景山盖陈己之所守抑未知景山以为 非是也诚以为非是幸亦语焉襄不敢惮烦于屡告也。不宣。襄

4、顿首上。（选自全宋文）【注释】谢景山:谢伯初，字景山，晋江（今福建泉州）人,天圣二年（1024）进士,官许州 法曹,有谢景山诗集。佛胖（XI）,人名,与孔子同时。1 .对下列句子中加点词语的解释,不正确的项是（）A,特唱于人唱:称道,赞扬。B.某尝诙景山好称学韩杜笔病:批评,不满。C,君子皆不申也由:遵循,遵从。D.而恨其所不至恨：遗憾,后悔。移其栗于河内惜其用武则不终也其翼惹垂天之云作师说以贻之2 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的组是（）A.困于道者多矣B,委乎天池特用者也C.若使襄年四十而卑辱D,以道所怀3 .下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的项是（）A.作者认为,“道”是

5、“文”的银本,“文”是“道”的体现,对谢景山沉溺文辞,倒置文道的写作倾 向,抱有质疑、商榷的态度。B.谢景山年过四十,仕途不顺、感叹世间少有知己伯乐，怨愤自己遭受意外欺辱,急于以文求 进,却又轻言放弃,常常急躁不安。C.作者希望谢景山能潜心向道，增进识,不轻易为他人言语议论左右,不仿效前代高位之人 自进的方式,不攀附孔、孟圣人。D.本文采用逐层辩驳的手法，表达作者淡泊名利,乐学自信,温厚雅正的处事态度，行文真诚 坦荡,理直气刚。措辞精确凝练。4 .用/给文中画波浪线的部分断句。今虽谆谆其词非求胜于景山盖陈己之所守抑未知景山以为非是也 诚以为非是幸亦语焉襄不敢惮烦于屡告也5 .把文中画线的句子译

6、成现代汉语话。既师其意,又师其辞,何患?且嗜退之文辞,欲诱人同所乐也。襄又复而读之,益悲,岂行己之谬与?（三）根据论语选读所学,结合下面材料,完成下面小题。樊迟问仁,子日：“爱人。”（论语颜渊）子贡日：“君子亦有恶乎? ”子日:“有恶,恶称人恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者，恶 果敢而窒者。”（论语阳货）子日:“唯仁者能好人，能恶人。”（论语里仁）6 .第一则材料中,孔子教育弟子要爱人：在“颜渊,季路侍”章中，孔子表达了自己“爱人”的志 向,其具体内容是什么?第二则材料中,孔子说憎恶四种人,另举一个孔子“恶人的例子。7 .有观点认为，第三则材料中的“能好人,能恶人”,就是“能够使人有好名，

7、能够使人有恶名试 举例分析。（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成10-13题。九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟間州人请 幸成都帝以问寇准,准日:“不知谁为陛下画此二策?帝日:卿姑断其可否,勿问其人也。准日: “臣欲得献策之人,斩以鼓，然后北伐耳!陛下神武,将臣协和,若大驾亲征,敌当自遁;不然,出 奇以挠其谋,坚守以老其师，劳佚之势,我得胜算矣。奈何弃画杜，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃， 敌乘胜深入,天下可复保耶?帝意乃决，因问准日：“今虏骑驰突,而天雄军实为重镇,万一陷没, 则河朔皆虏境也。轨为可守?准以王钦若荐,且日：“宜速召面谕,授敕俾行。钦若至,未

8、及有言, 准遽日：“主上亲征，非臣子辞难之日,参政为国柄臣,当体此意。钦若惊惧不敢辞。用月乙亥, 以参知政事王钦若判天雄军兼都部署。契丹主隆绪同其母萧氏遣其统军顺国王萧挞览攻威虏、顺安 军，三路都部署击败之,斩偏将,获其酒事。又攻北平碧及保州，复为州皆兵所败。挞览与契丹主 及其母合众攻定州，宋兵拒于唐河,击其游骑。契丹遂驻兵阳城淀，号二十万,每纵游骑剽掠，小 不利辄引去,徜徉无斗志。是时,故将王继忠为契丹言和好之利,契丹以为然,遣李兴议和。帝 日：“朕岂欲穷兵,惟思息战。如许通和，即当遣使。冬十月,遣普利用诣契丹军。十二月庚辰， 契丹使韩杞持书与曹利用俱来,请盟。利用言契丹欲得关南地。帝日:“

9、所言归地事极无名,若必邀 求,朕当决战!若欲货财,汉以玉帛赐单于,有故事,宜许之。契丹犹觊关南，遣其监门卫大将军姚 东之持书复议,帝不许而去。利用竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。（节选自宋史纪事本末契丹盟好）8 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/闿 州人请幸成都/B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阖 州人请幸成都/C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阖 州人/请幸成都

10、/D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阖 州人/请幸成都/9 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（）A.衅鼓,指古代战争时杀人或杀牲取血涂在鼓上以举行祭祀仪式。B.庙社,庙指宗庙,社指社稷,庙社在古代常用来借指国家朝廷。C,闰月,农历逢闰年加一个月,闰某月指加在某月之前的那个月。D.辎重,文中指行军时随军运载的军械、粮草、被服等军用物资。10 .下列对原文有关内容的概述，不正确的项是（）A,契丹军队南侵宋朝,面对强致,寇准坚决反对退避内地,提出应当严惩主张避战的大臣,并 促皇上御驾亲征。B.寇准举荐主张避战的王钦若镇

11、守天雄军,并告诚钦若:皇上决定亲征，臣子不可辜负圣意。 钦若惊惧不敢推辞。C.契丹军队屡次侵犯宋朝,先攻威虏、顺安军,又攻北平省及保州,而后又合兵攻定州，均遭 到宋军迎头痛击。D,在战局有利的情况下,宋朝皇帝为了息战,主动提出议和,并派曹利用到契丹军中谈判,最 终与契丹达成盟约。11 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。每纵游骑剽掠,小不利辄引去,徜徉无斗志。口若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事,宜许之。（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成1014题。唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于东宫显德殿，初上皇欲强挙室以镇天下故皇再从 三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于

12、天下利乎封德彝对日：“上皇 敦睦九族,大封宗室，自两汉以来未有如今之多者。爵命既崇，多给力役,恐非示天下以至公也。 上日:“然。朕为天子，所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆 为县公，惟有功者数人不降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之日:“民之所以为盗者,由 赋繁役重，官吏贪求,饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻摇薄赋，选用廉吏，使民衣 食有余,则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后,浄円升平,路不拾遗，外户不闭,商旅野宿 焉。上闻景州录事参军张玄素名，召见，问以政道。对日：“隋主好自专庶务，不任群臣,群臣恐 惧,唯知票受奉行而己,莫之敢违。以一人之

13、智决天下之务,借使得失相半,乖谬已多,下谀上 蔽,不亡何待！陛下诚能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败,以施刑赏,何忧不治！”上善 其言,擢为侍御史。上患更多受牀,密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书 装矩谏日:“为吏受赂,罪诚当死。但陛下使人遗之而受,乃陷人于法也，恐非所谓道之以德,齐之 以礼。上悦,召文武五品已上告之日：“裴矩能当官力争,不为面从，傥每事皆然,何忧不治?”臣光日:古人有言:“君明臣直。裴矩任于隋而忠于唐,非其性之有变也,君恶闻其过则感化为 佞,君乐闻直言则化为忠。是知君者表也,臣者景也，表动则景随矣。（节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治）12 .下列对文中

14、画波浪线部分的断句,正确的项是（）A,初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群 臣/遍封宗子于天下利乎/B.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群 臣/遍封宗子/于天下利乎/C,初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群 臣/遍封宗子于天下/利乎/D,初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群 臣/遍封宗子于天下/利乎/13 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（）A.甲子,甲为天干首位,

15、子为地支首位，干支相配以纪年月日,文中是纪日。B,宗室，是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓，历代皇族例称为宗室。C.海内,即国内，古人认为我国疆上四面环绕着大海,故称国境之内为海内。D.庶务,指国家的各种政务，后来专指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。14 .下列对原文有关内容的概述，不正确的项是（）A,唐太宗赞同封德彝的意见，认为天子应该养育百姓,不应辛劳百姓以养活自己宗族,于是将 有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。B.在讨论制止偷盗一事时，有人提出用重法治理，唐太宗认为应减轻赋税，选用清官，使百姓 衣食无忧,严刑峻法反而不能达到目的。C.唐太宗向张玄素询问政事，张说隋亡在于君王专权,

16、以致下诀上蔽,若君王能分任贤能之 臣，考核成败,赏罚分明,一定能够大治。D,裴矩是隋朝的旧臣,进入唐朝后，忠于国事,不做面从之臣,敢于进言，对唐太宗的不当行 为谏浄，受到唐太宗的认可和当众表扬。15 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。上患吏多受蘇，密使左右试赂之。君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则化为忠。16 .文末资治通鉴的作者司马光评价说“君者表也，臣者景也”，这句话说的是什么道理?他这 样说的目的是什么?（）文言文阅读阅读下面的文言文,完成113题。戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诉冒资荫敕令自首不首者死未几有诈冒空营者上欲杀之 胄奏据法应流上怒日:“卿欲守法,而使朕失信乎?”对日:

17、“敕者出于时之喜怒,法者国家所以布 大信于天下也。陸下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可，复断之以法,此乃思小意而存大信 也。上日:“卿能执法,朕复何忧?胄前后犯颜执法，言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。印令裴 仁轨私役门夫,上怒,欲斩之。殿中侍御史长安李乾祜谏日:“法者,陸下所与天下共也，非陛下所 独有也。今仁轨坐轻罪而扌曲做刑,臣恐人无所措手足。上悦,免仁轨死，以乾祜为侍御史。上谓侍 臣日:“朕以死刑至重，故令三覆奏，盖欲思之详熟故也。而有司须臾之间,三覆己论：又，古刑 人,君为之彻乐遮月普。朕庭无常设之乐,然常为之不啖酒肉。又，百司断狱，唯据律文，虽情在可 矜,而不敢违法,其间岂能尽无冤

18、乎? 丁亥,制:“决死因者,二日中五覆奏,下诸州者三覆奏。行 刑之日,尚食勿进酒肉,内教坊及太常不举乐。皆今门下覆视,有据法当死而情可矜者,录状以 闻。由是全活甚众。其五覆奏者以决前二日，至决日又三覆奏。惟犯恶逆者覆奏而已。上尝与 侍臣论狱。魏征日：“炀帝时尝有盗发，帝令於土澄捕之，少涉疑似,皆拷讯取服,凡二千余人,帝 悉令斩之。木擧烝张元济怪其多，试寻其状，内五人尝为盗，余皆平民,意不敢执奏,尽杀之。上 日：“此岂唯炀帝无道,其臣亦不尽忠。君臣如此,何得不亡?公等宜戒之。（节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治）17 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是（）A,戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以

19、选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上 欲杀之/胄奏/据法应流ZB.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲 杀之/胄奏/据法应流C.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲 杀之/胄奏/据法应流/D,戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上 欲杀之/胄奏/据法应流/18 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（）A,犯颜,指敢于冒犯君王或尊长的威严，常常用于表示直言敢谏的执着态度。B.抵极刑，抵刑即处刑，抵极刑指

20、犯人受到死刑外加上尸体示众的极端刑罚。C.减膳，古代帝王遇到天灾等让自己感到内疚的情况时，常食素或减少肴惯。D,大理丞,大理丞是大理寺的重要官员,大理寺是我国古代掌管刑狱的官署。19 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是（A.戴胄认为法律是国家用以取信于天下的条例,若皇上敕令与法冲突,应以法为准绳,唐太宗 听从了戴的意见，并高度评价他的看法。B,裴仁轨因私事使唤门夫,唐太宗要处死他,李乾枯说法律为皇帝与天下共有,不可轻罪重 判:太宗免去仁轨死罪,以乾祐为侍御史。C,唐太宗认为死刑关乎人命,如果机械执行法条难免会出现冤案,于是加强死刑覆奏，让判决 更为审慎,这举措使许多人得以活命。D.魏征

21、说，隋炀帝滥杀无辜，张元济不敢谏浄;唐太宗认为正是因为臣不尽忠最终导致了隋朝 灭亡，因此告诚群臣一定要吸取教训。20 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。而既知其不可,复断之以法，此乃思小意而存大信也。皆今门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。 阅读下文,完成各题。芷堂记吾同姓自昭居何山,近市如陋巷,家惟芷一术，五十年根浮瓮,香出屋，客至意销。有羡焉 欲得之者,其家尊曰:“吾父所植也。问自昭,曰:“吾祖所植也。无不恻然已，惘然去。比年马之 过市也如织，高垣重闭,丹青草木无得保所素玩,用I是美植。丨睨者不至,至者不取,亦若有守之者。问何道，自昭曰：“吾惟托之无可奈何,而亦无与竞也。其所以培壅

22、而寿,自昭曰：“自吾见吾父未尝溉,溉亦无所受,根而己。片蓬蔽日，雪霜亦于 是,其得于天者狭。今其叶可二尺,而花之层出者拔其萃以长,比他植最早，又后衰。吾与之生 长，更世大变，以及乎此,愿有以记之也。盖自何山百里求予记于荒林之下。噫!吾城居人也，往年辟一室号“问不知”，有方外道人养 盆芷廿年，舁以好我，岁再花而予迁,迁而避于方山之下。它日过吾居，未焚，有马于庭方屹是根 以饱,予闵然三叹，赋之去。彼其芳也与予同,又养于方外不为浅,然一入吾室，曾不能花其足。 今君之穷也三世而芳如昨,虽瞪焉爱之,而不溉不修,自然而已,不迁不吝,亦自然而已，此其有 数存乎?意者亦君之祖徳有以阴种之也。昔之知数者于一花、

23、叶、饮食而占其盛衰,况大寒大 暑，大兵大乱,三世五十年之久，无所蔽赖，无敢爱,无敢害。王之槐，魏之紫，方、陈之荔,或 更代易姓,为人所感叹,而君之芷亦异于是。诗书容膝,子孙绕前，花时对客，墙沽老瓦，近而抚 之目睫。旧庐旧邑,不见乔木，此何生在上而芬犹未沫,兢兢焉不出户庭，若得于天者,侥幸至 足,此其足恃以久也,而岂独此芷之为验哉!予于是愧君矣。虽然,有患是花也,五十年岁于市如隐,今君之号芷堂也始著,则后之求君者必于芷,求芷 者必于君,君得无累是芷乎?夫予之芷已若芷矣，又为君记之,虽君不累,得无予累之乎?君曰: “吾惟惧兹芳之易朽,以及此也。则为约曰:吾为君记耳,藏于君,藏于君子孙,君之芷五十年

24、 矣，又五十年乃出之。注：本文作于南宋灭亡之后。作者刘辰翁经历宋末兵荒马乱，入元不仕,隐居以终。21 .可填入第段方框处的虚词是（）。A.苟B.然C.且D.故22 .对第段画线句内容理解有误的项是（）。A.当时社会环境动荡不宁B.人们纷纷加强自家防护C.许多珍贵草木毁于战乱D.恰可趁机抬高美芷身价23 .分析刘自昭请作者为芷作记的原因。24 .第段写了作者自家的芷,请分析这内容在文中的作用。阅读下文，完成各题。夏忠靖公传公讳原吉,字维結。十三丧父,贫甚,教里塾以资养。以诗领乡荐,升国子生,例入禁虎书 诰勅。太祖幸书所，见公字格方正，特赐绯衣袭。复遣人察诸生所为，独公端坐正书，竟日色不 惰。上以

25、原吉端厚,特实授户部主事。太宗登基，以公旧臣负重望，迁左侍郎，公辞疾，不许。寻进尚书。凡贡赋役法悉命详定。 公酌古今，为经久计,其所议多从厚,曰:“不可使后难继,困吾民也“。永乐初两浙大水，国用告乏,命公往治。至则奏罢尋民妨政数十事，邀访耆宿，相度地势， 疏河导渠,修筑堤堰，俾水归于海。又奏发廩粟三十余万石,所活不可胜计。乃分给牛种，督之耕 种，民忘其饥。有干泽者奏水退田淤，宜召民佃耕以足国用。公得报，数日：“民疲极矣，可重役 乎?”亟奏云:水不胜庠，知己后时,劳且无益。”事始寝。吴人至今怀之。永乐七年,兼掌刑部,有二指挥冒支官粮，上欲斩之。公曰：“罪自有律,若真盗者,何以加 诸? ”乃止。尝

26、从皇太孙周行乡落，取民间整黍以进,曰：“愿知此味。”召见乡老令陈风俗赐老给孤 表著节义民皆感叹。公弟原启至京，上召见，赐酒馔。濒归。遣人送之，见舟中惟米二石,问公曰:“卿弟贫，章 少赠之? ”公对曰：“臣所遗俸赞已寄之,无以为赠。”宣德五年,卒。谥忠靖。注：庠：汲水工具,此指向淤田灌水。至则奏罢惠民妨政数十事（章少赠之（）26 .为下列句中加点词选择释义正确的项。 相虐地势（）A.辅助B.治理C.互相D.观察 孽奏云（）A.突然B.立即C.仓促D.不久27 .把第段画线句译成现代汉语。公酌古今,为经久计,其所议多从厚,曰:“不可使后难继,困吾民也”。28 .为第段画线部分断句。召见乡老令陈风俗

27、赐老给孤表著节义民皆感叹29 .用自己的语言概括夏公反对“召民佃耕”的理由。30 .小明在旅游时发现一处夏原吉故居，房屋楹柱上悬挂副对联,辞曰:独端坐正书,诸生无此；必 定罪,皇帝从其循规。其中有四个字因年代久远而残缺了,请你根据本文第段和第段的相关内容加以补足。二、模拟训练阅读下面的文言文,完成问题。柳浑，字夷旷，一字惟深，本名载，梁仆射懐六世孙,后籍襄州。天宝初，擢逬第,调单父 尉,累険衢州司马。弃官隐武宁山。召拜监察御史,台僚以仪矩相绳,而浑放旷不乐检局,乃求外 职。宰相惜其才，留为左补阙。祐甫辅政，荐为谏议大夫、浙江东西黜陟使。入为尚书右丞。朱波 乱,浑匿终南山。贼素闻其名，以宰相召,

28、执其子挎笞之,搜索所在。浑赢服步至奉天,改右散骑 常侍。贼平,奏言:“臣名向为贼污,且载于文从戈,非偃武所宜。”乃更今名。贞元元年,迁兵部侍郎,封宜城县伯。李希烈据淮、蔡,关播用李元平守汝州,浑曰:“是夫衔 玉而贾石者也。往必见禽,何贼之搜? ”既而果为贼缚。三年，以本官同中书门下平章事,仍判门下 省。帝尝亲择吏宰畿邑,而政有状,召宰相语,皆贺帝得人，浑独不贺,曰:“此特京兆尹职耳。陛 下当择臣辈以辅圣德，臣当选京兆尹承大化，尹当求令长亲细事。代尹择令,非陛下所宜。“帝然 之。玉为帝作带误毁鋳工不敢闻私市它玉足之及献帝识不类擴之工人伏罪帝怒其欺诏京兆府论 死浑曰：“陛下遽杀之则已，若委有司,须

29、详漱乃可。于法,误伤乘舆器服,罪当杖，请论如律。由是不死。宰相张延赏怙权，嫉浑守正,遣亲厚谓曰:“明公旧德，第慎言于朝，则位可久。”浑曰：“为吾谢张公,浑头可断,而舌不可禁。”卒为所挤,以右散骑常侍罢政事。浑警辩好谈谑,与人交,豁如 也。情俭不营产利。免后数日，置酒召故人出游,酣肆乃还，旷然无黜免意。时李勉、卢翰皆以旧 相阖门奉朝请，叹曰:“吾等视柳宜城，真拘俗之人哉!”五年卒，年七十五,遵曰贞。（节选自新唐书柳浑传）31 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是（）A.玉为帝作带/误毁跨/工不敢闻私/市它玉足之/及献帝/识不类施之/工人伏罪，帝怒其欺诏凉 兆府论死ZB.玉为帝作带/误毁鋳/

30、工不敢闻/私市它玉足之/及献帝/识不类/施之/工人伏罪/帝怒其欺Z诏京 兆府论死Zc.玉为帝作带/误毁鍔/工不敢闻/私市它玉足之/及献/帝识不类/施之/工人伏罪啼怒其欺Z诏京 兆府论死ZD.玉为帝作带/误毁鋳/工不敢闻随市它玉足之/及献/帝识不类施之Z工人伏罪啼怒其欺诏原 兆府论死Z32 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（）A.进士,是古代科举殿试及第者之称。隋炀帝始置进士科目,唐亦设此科，凡中试者皆称进士。B.除，是授予官职的意思。中国古代选官制度中,辟、拜、察、荐、授、领都有授予官职之意。C.兵部，为中国古代官署名,六部之一，掌管全国武官的选择、任用和兵籍、军机、军令之政

31、。D.谥，即谥号，古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,朝廷根据其生平行为给予的带褒贬性质的 称号。33 .下列对原文有关内容的概述,不正确的项是（）A,柳浑淡泊名利,曾弃官归隐武宁山,担任监察御史时，面对同僚的约束，一向放旷豁达的他 主动请求外放。B,柳浑忠于朝廷,朱讹反叛时,不为叛军的宰相之位所动，即使儿子被抓起来严刑拷打，仍去 奉天投奔皇帝。C.柳浑坚守正义,当朝廷政事出现状况时,皇帝召宰相来商议，众人都祝贺皇帝得到人才,唯 独柳浑不祝贺。D.柳浑为人豁达，他勤俭节约，不置家产，被罢免后仍然买酒召故人出游，纵酒乃还,没有被罢黜的意思。34 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。是夫衔玉而贾石者也

32、。往必见禽,何贼之攘?陛下遽杀之则已,若委有司,须详激乃可。35 .柳浑为什么认为皇帝不应该亲自挑选京畿属邑的县令? 阅读下面论语中的文字,回答问题。子贡问日:“孔文子何以谓之，文也?”子日:“敏而好学,不耻下问，是以谓之，文也。（公冶 长）曾子日：，以能问于不能，以多问于寡;有若无,实若虚;犯而不校。昔者吾友尝从事于斯矣。 （泰伯）36 .请解释，有若无,实若虚；犯而不校”。37 .结合以上材料，简述孔子与曾子思想的相同点,并谈谈对你的启示。 阅读下面的文言文，完成问题。庆历二年，御试进士,时晏元献为枢密使。杨察,晏婿也，时州制诰，避亲,勾当干三班 院。察之弟真时就试毕,负魁天下望。未放榜间

33、,将先宣示两府,上十人卷子。真因以赋求察问晏 公己之髙下。晏公明日入对，见真之赋陟考定第四人，出以语察。察密以报真。而真试罢与酒徒饮 酒肆,闻之，以手击案叹日;，不知那个卫子夺吾状元矣!，既而唱名，再三考定第一人卷子进 御，赋中有，孺子其朋之言,上不悸日:，此语忌,不可魁天下。即王荆公卷子。第二人卷子即王 珪,以故事,有官人不为状元;令取第三人,即殿中丞韩绛;遂取第四人卷子进呈，上欣然日:，若 杨真可矣。复第一人为第四人。真方以鄙语骂时，不知自为第一人也。荆公遂于杨真榜下第四人 及第。是时，上令十人往谢枢密使。晏公俟众人退，独留荆公,再三谓日：，延评乃殊乡里，久闻德行 乡评之美。况殊备位执政，

34、而乡人之贤者取高科,实预荣焉。又日:，休沐日相邀饭。荆公唯 唯。既出,又使直省官相约饭会，甚殷勤也。比往时,待遇极至。饭罢,又尊坐,谓荆公日:，乡人 他日名位，如殊坐处，为之有矣。且叹慕之,又数十百言,最后日:，然有二语欲奉闻,不知敢言 査?晏公言至此,语欲出而拟议久之,乃泛谓荆公日:，能容于物，物亦容矣。荆公但微应之,遂 散。公归至旅舍，叹日:，晏公为大臣，面教人者以此，何其半也!”心颇不平。荆公后罢相,其弟和甫知金陵,时说此事,且日:，当时我大不以为然。我在政府,执意革新, 人人与之为敌,不能保其终。今日思之，不知晏公何以知之;复不知能容于物，物亦容焉二句，有 出处,或公自为之言也。（取材

35、于宋代王铮默记）【注释】晏元献：晏殊，谥元献。勾当:做事情。卫子:驴的别称。唱名:科举时代 殿试后,皇帝呼名召见登第进士,叫唱名。有官人不为状元:宋代在职官员可以参加科举,但不 能录为状元。休沐日:休息日。38 .下列对句中加点词语的解释，不正确的项是（）A,时侬制诰知：掌管B.上不悖日 怪:高兴C.饭罢，又筵坐延：请D.何其里也卑:卑劣39 .下列对句中加点字的解释，不正确的项是（）A.勾当于三班院于：在B.见寡之赋既考定第四人既：已经C.复以第一人为第四人以：把D,人人与之为敌之:他40 .下列对文中语句的理解,正确的一项是（）A.负魁天下望辜负了天下人想让他考第一的期望B，察密以报真审察

36、的人把秘密报告给杨真C,晏公俟众人退，独留荆公晏殊等大家走的时候，唯独留下王安石D.不知敢言否?不知你敢不敢说?41 .根据文意，下列理解和推断，不疋礎的项是（）A.庆历二年的殿试中，开始王安石的试卷获得第一名，因犯了皇帝的忌讳而被黜。B.王珪、韩绛二人,因为都属于现任官员，按照旧例,是不能获得状元这个名位的。C.晏殊、王安石同乡,王乡誉好有华,晏殊预料他将有所作为,因而特别器重他。D.对晏殊的郑重规诫，王安石开始并不重视,到最后也不明白晏殊这句话的道理。42 .将下面语句译为现代汉语。比往时,待遇极至。43 .晏殊规劝王安石“能容于物,物亦容焉“，意思是说能宽容别人，才能被别人接纳。结合本文

37、具 体内容,联系现实生活,简述你对这句话的理解。阅读下面的文言文,完成问题。【】臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤 弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄, 晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床 藤，臣侍汤药,未曾废离。（节选自李密陈情表）【二】李密,字令伯，犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，遂以成 疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息，未尝解衣,饮膳汤药必先尝 后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人

38、方之游夏。少仕蜀,为郎。数使吴，有辩，吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年 高，无人奉养,遂不应命，乃上疏陈情表。后刘终,服阙,复以洗马征至洛。（节选自梁书李密传）【三】庾黔娄，少好学,多讲诵孝经,未尝失色于人,南阳髙士刘虬、宗测并叹异之。齐永元初， 除孱陵令,到县未旬，其父庾易在家道疾，黔娄忽然心惊，举身流汗,即日弃官归家,家人悉惊其 忽至。时易疾始二日，医云:“欲知差剧,但尝粪甜苦。”易泄痢,黔娄辄取尝之,味转甜滑，心逾 忧苦。至,每稽题北辰,求以身代。俄闻空中有声日征君寿命尽不复可延汝诚祷既至止得申至月 末及晦而易亡黔娄居丧过礼。和帝即位,将起之，镇军萧颖冑手书敦譬，黔娄固

39、辞。服阕,除西台尚书仪曹郎。梁台建,邓 元起为益州刺史，表黔娄为府长史、巴西、梓潼二郡太守。及成都平,城中珍宝山积，元起悉分与 僚佐，惟黔娄无所取。元起恶其异众,厉声日:“长史何独尔为!”黔娄示不违之,请书数箧。节选自梁书孝行）44 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A,俄闻空中有声日/征君寿命尽/不复可延/汝诚祷既至/止得申至月末及晦/而易亡/黔娄居丧过礼/ B,俄闻空中有声日/征君寿命尽/不复可延/汝诚祷既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔娄居丧过礼/ C.俄闻空中有声/日征君寿命尽不复/可延汝/诚祷既至/止得申至月末及晦/而易亡/黔娄居丧过礼/ D.俄闻空中有声/日征君寿命尽

40、不复/可延汝/诚祷既至/止得申至月末/及晦而易亡/黔娄居丧过礼/ 45.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的项是（）A. “期功”,古代的丧服。期,服丧一年。功,又分为大功、小功。大功服丧九个月,小功服丧 五个月。B. “泰始初”中的“泰始”是年号，汉武帝首创年号，“永和九年，岁在癸丑”中“永和”是年号纪年， “癸丑”是干支纪年。C. “服阙”,指服丧期满除去丧服。旧俗尊亲去世后,在服阙期间辞官、停止娱乐和交际,表示 哀悼。D. “北辰”,原指北极星,后用来喻指皇帝,如滕王阁序中“天柱高而北辰远”。本文为第二种 含义。46 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是（）A.李密命运坎

41、坷。他孩提时期父丧母嫁,失怙失恃,祖孙二人更相为命。B.李密富有华。他曾拜谯周为师,谯周的学生把他比作子游和子夏。C.庾黔娄天资聪慧。他少时常与人论述孝经，对答如流，从未羞愧脸红。D.庾黔娄仕途不顺。庾黔娄为官清廉,因拒领财物得罪上司，被降职。47 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语而刘夙婴疾病,常在床藤，臣侍汤药，未曾废离。元起恶其异众，厉声曰:“长史何独尔为!黔娄示不违之，请书数箧。 阅读下面的文言文,完成各题。张械字敬夫,丞相浚子也。颖悟夙成,长师胡宏，宏称之曰:“圣门有人矣。以荫补官,浚起谪 籍，开府治戎,参佐皆极时之选。拭时以少年内赞密谋，外参庶务，其所综画,幕府诸人皆自以 为不及也

42、。间以军事入奏，孝宗异其言，于是遂定君臣之契。浚去位，汤思退用事,遂罢兵讲和。 金人乘间纵兵入淮甸，晅学犹主和议,至敕诸将无得辄称兵。时浚已没,秋营葬甫毕,即拜疏誓不 言和。疏入不报。久之，刘琪荐于上,明年，召为事即侍郎。时宰方谓敌势衰弱可图，械曰:“臣窃 见比年诸道多水早,民贫日甚,而国家兵弱财匮,官吏诞谩。正使彼实可图,臣惧我之未足以图彼 也。上为默然久之。知静江府经略安抚广南西路朝廷买马横山岁久弊滋边氓告病而马不时至核究其 利病奏革之诸蛮感悦争以善马至改知江陵府,安抚本路。郡濒边屯,秋以礼遇诸将，得其欢心，又 加恤士伍,勉以忠义，有功辄补官,士咸感奋。并淮奸民出塞为盗者，捕得数人，有北方

43、亡奴亦在 盗中。拭命斩之以徇于境，而缚其亡奴归之。拭有公辅之望,卒时年四十有。病且死,犹手疏劝 上亲君子远小人，信任防一己之偏，好恶公天下之理。天下传诵之。孝宗闻之，深为嗟悼，四方贤 士大夫往往出涕相吊，而江陵、静江之民尤哭之哀。嘉定间,蝦渡日宣。淳祐初,诏丛科孔子庙。 柢为人勇于从义,秋之言曰:“学莫先于义利之辨;义者本心之当为，非有为而为也。有为而为,则 皆人欲,非天理。此核讲学之要也。（节选自宋史张秋传）48 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的项是（）A.知静江府/经略安抚广南西路/朝廷买马/横山岁久弊滋/边氓告病/而马不时至/核究其利病/奏革之/诸蛮感悦/争以善马至/B.知静江府/

44、经略安抚广南西路/朝廷买马横山/岁久弊滋/边氓告病/而马不时至/核究其利病/奏革之/诸蛮感悦/争以善马至/C.知静江府/经略安抚广南西路/朝廷买马横山岁久/弊滋边氓/告病/而马不时至/秋究其利病/奏革 之/诸蛮感悦/争以善马至/D.知静江府/经略安抚广南西路/朝廷买马横山/岁久弊滋/边氓告病/而马不时至/核究其利病/奏革 之/诸蛮感悦争以善/马至/49 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是（）A.庙堂,指太庙的明堂,也指古代帝王祭祀、议事的地方,文中是指宋朝朝廷。B.吏部,为六部之一,主管全国文武官员的挑选、考查、任免、升降、调动等。C.赐谥,古代大臣死后,朝廷依据其生前的事迹来

45、进行褒贬评定，并给予称号。D.从祀，指古代宗庙祭祀中,在主要祭祀对象外设置关联密切的次要祭祀对象。50 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是（）A.张杖聪颖早成,深受时人赏识。老师胡宏称赞他是圣贤的传人,张浚的部下认可他的谋划能 力,孝宗也十分欣赏他的言论。B.张杖立场鲜明,又能审度势。金兵入侵淮甸时，他反对和议;宰相认为敌势衰弱可进攻时, 他又分析形势认为并非良机。C.张械扫除积弊，治事赏罚分明。他革除买马一事存在的弊端;又礼待诸将加恤士兵,补官有 功之人,同时斩杀北方的逃奴。D.张柢崇尚道义,赢得传世口碑。他勇于从义,去世前还劝谏皇上要秉持公理:生前深受当世 赞颂,死后也为后世纪

46、念景仰。51 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。臣窃见比年诸道多水旱,民贫日甚，而国家兵弱财匮,官吏诞谩。学莫先于义利之辨；义者本心之当为,非有为而为也。阅读下面文言文,完成下面小题。上时政疏王安石年月日,具位臣某昧死再拜,上疏守号皇帝陛下;臣窃观自古人主，享国日久,无至诚恻怛忧天下之心,虽无暴政虐刑加于百姓,而天下未尝不 乱。自秦已下,享国日久者，有晋之武帝、梁之武帝、唐之明皇。此三帝者，皆聪明智略有功之主 也。享国日久,内外无患,因循苟且，无至诚恻怛忧天下之心,趋过目前,而不为久远之计,自以 祸灾可以无及其身,往往身遇祸灾而悔无所及。虽或仅得身免，而亲晅固已毁辱，而妻子固已穷 困,天下之

47、民固已膏血涂草野,而生者不能自脱于困饿劫束之患矣。夫为人子孙,使其宗庙毁辱; 为人父母,使其比屋死亡,此岂仁孝之主所宜忍者乎?然而晋、梁、唐之三帝，以晏然致此者，自 以为其祸灾可以不至于此,而不自知忽然已至也。盖夫天下至大器也,非大明法度，不足以维持;非众建贤，不足以保守。苟无至诚恻怛忧天 下之心，则不能询考贤，讲求法度。贤才不用,法度不修，偷假岁月，则幸或可以无他。旷日持 久，则未尝不终于大乱。伏惟皇帝陛下，有恭俭之德，有聪明睿智之,有仁民爱物之意。然享国日久矣,此诚恻怛忧 天下，而以晋、梁、唐三帝为戒之时。以臣所见，方今朝廷之位，未可谓能得贤才；政事所施,未 可谓能合法度。官乱于上，民贫于下，风俗日以浇薄，财日以困穷。而陛下髙居深拱,未尝有询 考讲求之意。此臣所以窃为