光合作用和细胞呼吸-十年（2013-2022）高考生物真题分项汇编.docx

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1、专题03光合作用和细胞呼吸、单选题1. （2022全国甲卷高考真题）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现，经常运动的人肌细胞中 线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述，错误的是（）A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATPB.线粒体内膜上的酶可以参与H和氧反应形成水的过程C.线粒体中的丙酮酸分解成CO2和H的过程需要O2的直接参与D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是 葡萄糖分解成丙酮酸和H,合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水

2、反应生成二氧化碳和H,合成少量ATP； 第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP。【详解】A、有氧呼吸的第阶段场所是细胞质基质，第二、三阶段在线粒体，三个阶段均可产生ATP,故有氧呼吸 时细胞质基质和线粒体都可产生ATP, A正确：B、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，该阶段氧气和H反应生成水，该过程需要酶的催化，B正确； C、丙酮酸分解为CO和H是有氧呼吸第二阶段，场所是线粒体基质，该过程需要水的参与，不需要氧气 的参与，C错误：D、线粒体是半自主性细胞器，其中含有少量DNA,可以通过转录和翻译控制蛋白质的合成，D正确。故选C。2. （2022全国乙卷高考真题）某同学将一株生长正常的小

3、麦置于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照 条件下培养，发现容器内CCh含量初期逐渐降低，之后保持相对稳定。关于这一实验现象，下列解释合理 的是（）A.初期光合速率逐渐升高，之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持稳定C.初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率【答案】D 【解析】【分析】光合作用会吸收密闭容器中的C02,而呼吸作用会释放C02,在温度和光照均适宜且恒定的情况下，两者 速率主要受容器中CO2和02的变化影响。【详解】A、初期容器内CO2含量较大，光合作用强于呼吸作用，植物吸收C02

4、释放02,使密闭容器内的C02含量 下降，5含量上升，A错误；B、根据分析由于密闭容器中，在适宜且恒定的温度和光照条件下，容器内的C02含量下降,所以说明植物 光合速率大于呼吸速率，但由于C02含量逐渐降低，从而使植物光合速率逐渐降低，直到光合作用与呼吸 作用相等，容器中气体趋于稳定，B错误；CD、初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率，C错误，D正确。故选D。3. (2022山东高考真题)植物细胞内10%25%的葡萄糖经过一系列反应，产生NADPH、CCh和多种中间 产物，该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核甘酸等。下列说法错误的是( )A.磷酸戊糖途径

5、产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同B.与有氧呼吸相比，葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少C.正常生理条件下，利用14c标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸是葡萄糖等有机物彻底氧化分解并释放能量的过程。由题干信息可知，磷酸戊糖途径可以将葡萄 糖转化成其他中间产物，这些中间产物可以作为原料进一步生成其他化合物。【详解】A、根据题意，磷酸戊糖途径产生的NADPH是为其他物质的合成提供原料，而有氧呼吸产生的还原型辅酶 是NADH,能与02反应产生水，A正确；B、有氧呼吸是葡萄糖彻底氧化分解

6、释放能量的过程，而磷酸戊糖途径产生了多种中间产物，中间产物还进 一步生成了其他有机物，所以葡蜀糖经磷酸戊糖途径产生的能量比有氧呼吸少，B正确；C、正常生理条件下，只有10%25%的葡萄糖参加了磷酸戊糖途径，其余的葡萄糖会参与其他代谢反应， 例如有氧呼吸，所以用”C标记葡萄糖，除了追踪到磷酸戊糖途径的含碳产物，还会追踪到参与其他代谢反 应的产物，C错误；D、受伤组织修复即是植物组织的再生过程，细胞需要增殖，所以需要核甘酸和氨基酸等原料，而磷酸戊糖 途径的中间产物可生成氨基酸和核甘酸等，D正确。故选Co4. （2022广东高考真题）种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力

7、，TTC （无色）进入活细胞后可被H还原成TTF （红色）。大豆充分吸胀后，取种胚浸于0.5%TTC溶液中，30保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是（）A.该反应需要在光下进行B. TTF可在细胞质基质中生成C. TTF生成量与保温时间无关D.不能用红色深浅判断种子活力高低【答案】B【解析】【分析】种子不能进行光合作用，H应是通过有氧呼吸第一、二阶段产生。有氧呼吸强度受温度、氧气浓度影响。【详解】A、大豆种子充分吸水胀大，此时未形成叶绿体，不能进行光合作用，该反应不需要在光下进行，A错误； B、细胞质基质中可通过细胞呼吸第一阶段产生H, TTF可在细胞质基质中生成，B正确；C、保温

8、时间较长时，较多的TTC进入活细胞，生成较多的红色TTF, C错误；D、相同时间内，种胚出现的红色越深，说明种胚代谢越旺盛，据此可判断种子活力的高低，D错误。故选Bo5. （2022浙江高考真题）下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸B.制作酸奶过程中乳酸菌可产生大量的丙酮酸和CChC.梨果肉细胞厌氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATPD.酵母菌的乙醇发酵过程中通入02会影响乙醇的生成量【答案】B【解析】【分析】1、需氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡葡糖分解形成丙酮酸和H,发生在细胞质基质中；需氧呼 吸的第二阶段是内酮酸和水反应产生二氧化碳和H,发

9、生在线粒体基质中；需氧呼吸的第三阶段是H与氧 气反应形成水，发生在线粒体内膜上。2、厌氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸的第一阶段相同，都是葡萄糖分解形成丙酮酸和H,发生在细胞质基质 中；第二阶段是丙酮酸和H反应产生二氧化碳和酒精或者是乳酸，发生在细胞质基质中。【详解】A,剧烈运动时人体可以进行厌氧呼吸，厌氧呼吸的产物是乳酸，故人体剧烈运动时会导致骨骼肌细胞产 生较多的乳酸，A正确；B、制作酸奶利用的是乳酸菌厌氧发酵的原理，乳酸菌厌氧呼吸的产物是乳酸，无二氧化碳产生，B错误； C、梨果肉细胞厌氧呼吸第一阶段能产生少量能量，该部分能量大部分以热能的形式散失了，少部分可用 于合成ATP, C正确：D、酵母

10、菌乙醇发酵是利用酵母菌在无氧条件产生乙醇的原理，故发酵过程中通入氧气会导致其厌氧呼吸 受抑制而影响乙醇的生成量，D正确。故选Bo6. （2022年6月浙江高考真题）线粒体结构模式如图所示，下列叙述错误的是（）A.B.C.D.结构1和2中的蛋白质种类不同结构3增大了线粒体内膜的表面积厌氧呼吸生成乳酸的过程发生在结构4中电子传递链阻断剂会影响结构2中水的形成【答案】C 【解析】【分析】 线粒体是具有双层膜结构的细胞器，外膜光滑，内膜向内折叠形成峭，增大了内膜面积。线粒体是有氧呼 吸的主要场所，在线粒体基质中进行有氧呼吸第二阶段，在线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段。【详解】A、结构1外膜和2内膜的功

11、能不同，所含的蛋白质种类和数量不同，A正确；B、内膜向内折叠形成3 （崎），增大了内膜面积，B正确；C、厌氧呼吸生成乳酸的过程发生细胞质基质中，C错误：D、2内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，电子传递链阻断剂会影响结构2中水的形成，D正确。故选C。7. （2021辽宁高考真题）植物工厂是通过光调控和通风控温等措施进行精细管理的高效农业生产系统，常 采用无土栽培技术。下列有关叙述错误的是（）A.可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度B.应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同C.合理控制昼夜温差有利于提高作物产量D.适时通风可提高生产系统内的COz浓度【答案】B【解析】【分析】影响绿色植物进行光

12、合作用的主要外界因素有：CO2浓度；温度；光照强度。【详解】A、不同植物对光的波长和光照强度的需求不同，可可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度，A正确；B、为保证植物的根能够正常吸收水分，该系统应控制培养液的浓度小于植物根部细胞的细胞液浓度，B错 误：C、适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物，而夜晚适当降温则可以抑制 其呼吸作用，使其少分解有机物，合理控制昼夜温差有利于提高作物产量，C正确；D、适时通风可提高生产系统内的CCh浓度，进而提高光合作用的速率，D正确。故选Bo8. （2021湖南高考真题）下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（）A.南方稻区早稻浸

13、种后催芽过程中，常用40左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水 分、适宜的温度和氧气B.农作物种子入库贮藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长C.油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸速率，起到保鲜作用【答案】B【解析】【分析】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。这两种类型的共同点是：在酶的催化作用下，分解有机物，释 放能量。但是，前者需要氧和线粒体的参与，有机物彻底氧化释放的能量比后者多。温度、水分、氧气和 二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素，储藏蔬菜、水果时采取零上低温、一定湿度、低氧

14、等措施延长 储藏时间，而种子采取零上低温、干燥、低氧等措施延长储存时间。【详解】A、南方稻区早稻浸种后催芽过程中，“常用40C左右温水淋种”可以为种子的呼吸作用提供水分和适宜的温 度，“时常翻种”可以为种子的呼吸作用提供氧气，A正确；B、种子无氧呼吸会产生酒精，因此，农作物种子入库储藏时，应在低氧和零上低温条件下保存，贮藏寿命 会显著延长，B错误；C、油料作物种子种含有大量脂肪，脂肪中C、H含量高，O含量低，油料作物种子萌发时呼吸作用需要消 耗大量氧气，因此，油料作物种子播种时宜浅播，C正确；D、柑橘在塑料袋中“密封保存”使水分散失减少，氧气浓度降低，从而降低了呼吸速率，低氧、一定湿度是 新鲜

15、水果保存的适宜条件，D正确。故选B。9. （2021湖南高考真题）绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。下列叙述 错误的是（）A.弱光条件下植物没有02的释放，说明未进行光合作用B.在暗反应阶段，CO2不能直接被还原C.在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗，叶片的光合速率会暂时下降D.合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度【答案】A【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出 氧气的过程。光合作用根据是否需要光能，可以概括地分为光反应和暗反应两个阶段。光合作用第一个阶 段中的化学反应，必须有光才能进行，

16、这个阶段叫做光反应阶段。光合作用第二个阶段的化学反应，有没 有光都可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。【详解】A、弱光条件下植物没有氧气的释放，有可能是光合作用强度小于或等于呼吸作用强度，光合作用产生的氧 气被呼吸作用消耗完，此时植物虽然进行了光合作用，但是没有氧气的释放，A错误：B、二氧化碳性质不活泼，在暗反应阶段，一个二氧化碳分子被一个C5分子固定以后，很快形成两个C3分 子，在有关酶的催化作用下，C3接受ATP释放的能量并且被H|还原，因此二氧化碳不能直接被还原，B正 确：C、在禾谷类作物开花期减掉部分花穗，光合作用产物输出受阻，叶片的光合速率会暂时下降，c正确：D、合理密植可以充分利用光

17、照，增施有机肥可以为植物提供矿质元素和二氧化碳，这些措施均能提高农作 物的光合作用强度，D正确；故选Ao10. （2021年湖北高考真题）采摘后的梨常温下易软化。果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应，逐渐 褐变。密封条件下4冷藏能延长梨的贮藏期。下列叙述错误的是（）A.常温下鲜梨含水量大，环境温度较高，呼吸代谢旺盛，不耐贮藏B.密封条件下，梨呼吸作用导致02减少，CO2增多，利于保鲜C.冷藏时，梨细胞的自由水增多，导致各种代谢活动减缓D.低温抑制了梨的酚氧化醒活性，果肉褐变减缓【答案】C【解析】【分析】1、自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，抗逆性越差。2、水果、蔬菜的储臧应选择零上低

18、温、低氧等环境条件。【详解】A、常温下鲜梨含水量大，环境温度较高，呼吸代谢旺盛，细胞消耗的有机物增多，不耐贮藏，A正确；B、密封条件下，梨呼吸作用导致02减少，CCh增多，抑制呼吸，有氧呼吸减弱，消耗的有机物减少，故 利于保鲜，B正确；C、细胞中自由水的含量越多，则细胞代谢越旺盛，C错误；D、酶活性的发挥需要适宜的温度等条件，结合题意“果肉中的酚氧化酶与底物接触发生氧化反应，逐渐褐变，密封条件下4C冷藏能延长梨的贮藏期”可知，低温抑制/梨的酚氧化酶活性，果肉褐变减缓，D正确。故选C。11. （2021年福建高考真题）下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式“（实验I）和“培养液中酵母菌种群数量的变化

19、（实验H）的叙述，正确的是（）a.实验I、n都要将实验结果转化为数学模型进行分析B.实验I、II通气前都必须用NaOH去除空气中的CO2C.实验I中，有氧组和无氧组都能使澄清石灰水变浑浊D.实验H中，可用滤纸在盖玻片另一侧吸引培养液进入计数室【答案】C【解析】【分析】1、“探究酵母菌细胞呼吸的方式“（实验I ）：（1）NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸释放的二氧化碳，所 以装置中液滴移动的距离代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气；（2）清水不吸收气体，也不释放气体，所以装 置中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值。2、“培养液中酵母菌种群数量的变化“（实验II ）中，酵母菌

20、数量的计算公式为：每个小方格中酵母菌数量 x400- （O.lmnPxlOD x稀释的倍数；并且实验过程中需注意相关注意点，如：取样时要先振荡摇匀、酵母 菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等.【详解】A、实验I不需要将实验结果转化为数学模型进行分析，可以根据液滴的移动情况判断酵母菌的细胞呼吸方 式，A错误：B、实验I中二氧化碳不是影响种群数量变化的因素，不会干扰实验结果，所以不需要通气前用NaOH去除 空气中的CCh, B错误；C、实验I中，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产物中都有二氧化碳，所以都能使澄清石灰水变浑浊，C正确： D、实验II中，用血细胞计数对酵母菌计数时，应先放

21、置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从 边缘处自行渗入计数室，再吸去多余培养液，最后进行计数，D错误。故选C。12. （2021年北京高考真题）将某种植物置于高温环境（HT）下生长一定时间后，测定HT植株和生长在正常温度（CT）下的植株在不同温度下的光合速率，结果如图。由图不能得出的结论是（）40 10 20 30 40 50-叶片温度()A.两组植株的CO2吸收速率最大值接近B. 35C时两组植株的真正（总）光合速率相等C. 50C时HT植株能积累有机物而CT植株不能D. HT植株表现出对高温环境的适应性【答案】B【解析】【分析】I、净光合速率是植物绿色组织在光照条件下测得的值单位时

22、间内一定量叶面积CO2的吸收量或02的 释放量。净光合速率可用单位时间内02的释放量、有机物的积累量、CO2的吸收量来表示。2、真正（总）光合速率=净光合速率+呼吸速率。【详解】A、由图可知，CT植株和HT植株的CO?吸收速率最大值基本一致，都接近于3nmol“cm2sL A正确；B, CO2吸收速率代表净光合速率，而总光合速率=净光合速率+呼吸速率。由图可知35C时两组植株的净 光合速率相等，但呼吸速率未知，故35。时两组植株的真正（总）光合速率无法比较，B错误；C、由图可知，50C时HT植株的净光合速率大于零，说明能积累有机物，而CT植株的净光合速率不大于 零，说明不能积累有机物，C正确；

23、D、由图可知，在较高的温度下HT植株的净光合速率仍大于零，能积累有机物进行生长发育，体现了 HT 植株对高温环境较适应，D正确。故选Bo13. （2021.6月浙江高考真题）需氧呼吸必须有氧的参加，此过程中氧的作用是（）A.在细胞溶胶中，参与糖酵解过程B.与丙酮酸反应，生成CO2C.进入柠檬酸循环，形成少量ATPD.电子传递链中，接受氢和电子生成H20【答案】D【解析】【分析】1、需氧呼吸的三个阶段第一阶段糖酵解：发生在细胞溶胶中，反应方程式：c6Hi2Oc2C3H4。3（丙酮酸）+4H +能量（少）第二阶段柠檬酸循环：发生在线粒体基质中，反应方程式：2c3H4O3+6H2O6CCh+20H+

24、能量（少）第三阶段电子传递链：发生在线粒体内膜，反应方程式：24H+6O212H9+能量（多）【详解】A、在细胞溶胶中，需要呼吸第阶段是糖酵解过程，不需要氧参与，A错误：B、需氧呼吸第二阶段，需要水与丙酮酸反应，生成COz,不需要氧参与，B错误；C、进入柠檬酸循环，形成少量ATP ,是需要呼吸第二阶段，不需要氧参与，C错误；D、电子传递的最后一站是氧气接受氢和电子生成H2O , D正确。故选D。（2021年全国甲卷）14.某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是（）A.该菌在有氧条件下能够繁殖B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇D.该菌在

25、有氧和无氧条件下都能产生CO2【答案】B【解析】【分析】酵母菌是兼性厌氧生物，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳。【详解】A、酵母菌有细胞核，是真菌生物，其代谢类型是异氧兼性厌氧型，与无氧条件相比，在有氧条件下，产生 的能量多，酵母菌的增殖速度快，A不符合题意；BC、酵母菌无氧呼吸在细胞质基质中进行，无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸、还原性的氢，并释放少量的能 量，第二阶段丙酮酸被还原性氢还原成乙醇，并生成二氧化碳，B符合题意，C不符合题意；D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都在第二阶段生成CCh, D不符合题意。故选B。（2021年广东卷）15.在高等植物光合作用的卡尔文循环中，

26、唯一催化CO2固定形成C3的酶被称为Rubisco。下列叙述正确的是（）A. Rubisco存在于细胞质基质中B.激活Rubisco需要黑暗条件C. Rubisco催化CCh固定需要ATPD. Rubisco催化C5和CCh结合【答案】D【解析】【分析】暗反应阶段：场所是叶绿体基质a. 82 的固定：CO2+C52c3b.三碳化合物的还原：C3-f7J!L_（CH2O）+C5+H2O【详解】A、Rubisco参与植物光合作用过程中的暗反应，暗反应场所在叶绿体基质，故Rubisco存在于叶绿体基质 中，A错误：B、暗反应在有光和无光条件下都可以进行，故参与暗反应的酶Rubisco的激活对光无要求

27、，B错误；C、Rubisco催化CO?固定不需要ATP, C错误；D、Rubisco催化二氧化碳的固定，即C5和CCh结合生成C3的过程，D正确。故选D。（2021年广东卷）16.秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制 的纤维素水解液（含5%葡萄糖）培养酵母菌并探究其细胞呼吸（如图）。下列叙述正确的是（）香篮液 席酚溶母养 耨培A.培养开始时向甲瓶中加入重格酸钾以便检测乙醇生成B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色，表明酵母菌已产生了 CChC.用甲基绿溶液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量【答案】D【解析】【分析】图示

28、为探究酵母菌进行无氧呼吸的装置示意图。酵母菌无氧呼吸的产物是乙醇和CO2o检测乙醉的方法是： 橙色的重铭酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。检测CO2的方法是：C02可以使 澄清的石灰水变混浊，也可以使溪麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。【详解】A、检测乙醇的生成，应取甲瓶中的滤液2mL注入到试管中，再向试管中加入0.5mL溶有0.1g重铝酸钾的 浓硫酸溶液，使它们混合均匀，观察试管中溶液颜色的变化，A错误；B、CO2可以使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，因此乙瓶的溶液不会变成红色，B错误；C、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接

29、近无色， 因此用健那绿染液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布，C错误：D、乙醉最大产量与甲瓶中葡萄糖的量有关，因甲瓶中葡萄糖的量是一定，因此实验中增加甲瓶的醇母菌数 量不能提高乙醇最大产量，D正确。故选D。（2021年1月浙江卷）17.苹果果实成熟到一定程度，呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这种现象称 为呼吸跃变，呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是（）A.呼吸作用增强，果实内乳酸含量上升B.呼吸作用减弱，糖酵解产生的CO2减少C.用乙烯合成抑制剂处理，可延缓呼吸跃变现象的出现D.果实贮藏在低温条件下，可使呼吸跃变提前发生【答案】C【解析】【分析】乙烯能促进果实成熟和衰老：糖酵解

30、属于细胞呼吸第一阶段，该过程1个葡萄糖分子被分解成2个含3个 碳原子的化合物分子，并释放出少量能量，形成少量ATPo【详解】A,苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸，产生的是酒精和二氧化碳，A错误；B、糖酵解属于细胞呼吸第一阶段，在糖酵解的过程中，I个葡萄糖分子被分解成2个含3个碳原子的 化合物分子，分解过程中释放出少量能量，形成少量ATP,故糖酵解过程中没有CO?产生，B错误： C、乙烯能促进果实成熟和衰老，因此用乙烯合成抑制剂处理，可延缓细胞衰老，从而延缓呼吸跃变现象的 出现，C正确；D、果实贮藏在低温条件下，酶的活性比较低，细胞更不容易衰老，能延缓呼吸跃变现象的出现，D错误。 故选C。18.

31、（2020年天津高考生物试卷 5）研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质 分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO? 固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（）A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C.类囊体产生的ATP和02参与CO2固定与还原D.与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素【答案】A【解析】【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成；光合 作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成

32、C* C3在光反应提供的ATP和H的作用 下还原生成糖类等有机物。【详解】A、乙醇酸是在光合作用暗反应产生的，暗反应场所在叶绿体基质中，所以产生乙醇酸的场所相当于叶绿体 基质，A正确；B、该反应体系中能进行光合作用整个过程，不断消耗的物质有CO?和H2O, B错误；C、类囊体产生的ATP参与C3的还原，产生的02用于呼吸作用或释放到周围环境中，C错误：D、该体系含有类囊体，而类囊体的薄膜上含有光合作用色素，D错误。故选A。【点睛】本题需要考生将人工装置和光合作用的过程及场所联系，综合分析解答。19. （2020年浙江省高考生物试卷（7月选考）25）将某植物叶片分离得到的叶绿体，分别置于含不同蔗

33、糖浓度的反应介质溶液中，测量其光合速率，结果如图所示。图中光合速率用单位时间内单位叶绿素含量消耗的二氧化碳量表示。下列叙述正确的是（）“反应介质中的低精浓度A.测得的该植物叶片的光合速率小于该叶片分离得到的叶绿体的光合速率B.若分离的叶绿体中存在一定比例的破碎叶绿体，测得的光合速率与无破碎叶绿体的相比，光合速率偏大 C.若该植物较长时间处于遮阴环境，叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中B-C段对应的关系相似 D.若该植物处于开花期，人为摘除花朵，叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中A-B段对应的关系相 似【答案】A【解析】【分析】叶绿体是光合作用的场所，需要保证完整的结构，才能正常进行光合作用

34、：外界浓度过高，导致叶绿体失 水，降低光合速率；光合产物积累过多，也会导致光合速率下降.【详解】A、测得植物叶片的光合速率是叶片的总光合速率减去叶片的呼吸速率，而分离得到的叶绿体的光合速率, 就是总光合速率，A正确；B、破碎叶绿体，其叶绿素释放出来，被破坏，导致消耗二氧化碳减少，测得的光合速率与无破碎叶绿体 的相比，光合速率偏小，B错误；C、若该植物较长时间处于遮阴环境，光照不足，光反应减弱，影响碳反应速率，蔗糖合成一直较少，C错误；D、若该植物处于开花期，人为摘除花朵，叶片光合作用产生的蔗糖不能运到花瓣，在叶片积累，光合速率 下降，叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中B-C段对应的关系相似，

35、D错误。故选A。20. （2020年全国统一高考生物试卷（新课标1）2）种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（ ）A.若产生的C02与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸，则吸收02的分子数与释放CO2的相等C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无02吸收也无CO2释放D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收02的分子数比释放CO2的多【答案】D【解析】【分析】呼吸底物是葡萄糖时，若只进行有氧呼吸，则消耗的氧气=生成的二氧化碳量：若只进行无氧呼吸，当呼吸 产物是酒精时

36、，生成的酒精量=生成的二氧化碳量。【详解】A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，则说明不消耗氧气，故只有无氧呼吸，A正确；B、若只进行有氧呼吸，则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量，B正确：C、若只进行无氧呼吸，说明不消耗氧气，产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳，C正确；D、若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，若无氧呼吸产酒精，则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量，若无氧 呼吸产乳酸，则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量，D错误。故选D。【点睛】21. （2020年山东省高考生物试卷（新高考）2）癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应下列说法错误的是（）A. “瓦堡

37、效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATPC.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D.消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少【答案】B【解析】【分析】1、无氧呼吸两个阶段的反应：第一阶段：反应场所：细胞质基质；反应式c6Hl2。6普2c3HQ（丙酮酸）+4H+少量能量第一阶段：反应场所：细胞质基质；反应式2c3Hq式丙酮酸）+4H、2JH6O3 （乳酸）2、有氧呼吸三个阶段的反应：第一阶段：反应场所：细胞质基质；反应式C6Hl2。6普2c3H4。3（丙酮酸）+4H+少量能量第二阶段：反应场所：线粒体基质；反应式2c3H

38、G（丙酮酸）+6H?0320H+6CCh+少量能量第三阶段：反应场所：线粒体内膜；反应式24H+6O?普12H20+大量能量（34ATP）【详解】A、由于葡萄糖无氧呼吸时只能释放少量的能量，故“瓦堡效应导致癌细胞需要吸收大量的葡萄糖来为生命 活动供能，A正确；B、无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATP,癌细胞中进行无氧呼吸时，第二阶段由丙酮酸转化为乳酸的过程 不会生成ATP, B错误：C、由题干信息和分析可知，癌细胞主要进行无氧呼吸，故丙酮酸主要在细胞质基质中被利用，C正确； D、由分析可知，无氧呼吸只有第一阶段产生少量的NADH,而有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都能产生 NADH,故消耗等量的葡萄

39、糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少，D正确。故选Bo【点睛】本题结合癌细胞的瓦堡效应”，考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关内容，掌握有氧呼吸和无氧呼吸各阶段物质 和能量的变化是解题的关键。22. （2020年山东省高考生物试卷（新高考） 12）我国的酿酒技术历史悠久，古人在实际生产中积累了很 多经验。齐民要术记载：将蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令 极冷意思是将酒曲浸到活化，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净，蒸熟，摊开冷透。下列说法错误的 是（）A. “浸曲发”过程中酒曲中的微生物代谢加快B. “鱼眼汤”现象是微生物呼吸作用产生的CCh释放形成的C. “净

40、淘米”是为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施D. “舒令极冷”的目的是防止蒸熟的米温度过高导致酒曲中的微生物死亡【答案】C【解析】【分析】参与酒精的制作的微生物是酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸将葡萄糖分 解为二氧化碳和水，在无氧条件下生成酒精和二氧化碳。【详解】A、“浸曲发”是将酵母菌活化，可以使微生物代谢加快，A正确；B、“鱼眼汤”是指酵母菌在呼吸过程中产生CO2,使溶液中出现气泡，B正确；C、在做酒过程中，为消除杂菌的影响主要靠“炊作饭”，即蒸熟，C错误；D、“舒令极冷”是将米饭摊开冷透，防止温度过高导致微生物（酵母菌死亡），D正确。故选C【点睛】本题需要

41、考生结合酵母菌的代谢类型进行分析，理解题干中的相关术语是解答本题的关键。23. （2020年浙江省高考生物试卷（7月选考） 6）下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述，正确的是 （ ）A.细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多B.细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体喳上进行C.细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D.若适当提高苹果果实贮藏环境中的02浓度会增加酒精的生成量【答案】C【解析】【分析】细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或小分子有机物，并释放能量的过程，分为需氧呼 吸和厌氧呼吸。需氧呼吸必须有氧参加，氧气把糖分子氧化成二氧化碳和水，包括糖酵解、柠檬酸循环和 电了传

42、递链三个阶段；厌氧呼吸在无氧条件下发生，包括乳酸发酵和酒精发酵两种。【详解】A、需氧呼吸是有机物彻底氧化分解的过程，贮存在有机物中的能量全部释放出来，产生大量ATP,而厌氧 呼吸的产物乳酸或乙醇中还储存着能量，产生的ATP少得多，A错误；B、细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶中进行，B错误：C、细胞的需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段都是糖酵解过程，将1个葡萄糖分子转变为2个丙酮酸分子，C 正确；D、若适当提高苹果果实贮藏环境中的02浓度，会抑制细胞的厌氧呼吸，酒精的生成量减少，D错误。故选c。24. （2019浙江4月选考-15）将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后，测得有关数据如下表:寓于夕例溶液的离子

43、浓度 CmmolL）侬熨为布离子浓堂 （rnmoLL）Mr-0.253NO；28H2P0；121下列叙述正确的是A.溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2+的量无关B.若不断提高温度，根细胞吸收H2P04-的量会不断增加C.若溶液缺氧，根细胞厌氧呼吸产生乳酸会抑制NCh的吸收D.细胞呼吸电子传递链阶段产生的大量ATP可为吸收离子供能【答案】D【解析】分析表格数据可知，豌豆根部组织细胞内的Mg2+、H2P04和NO?的浓度均高于外部溶液，故三种 离子进入细胞的方式均为主动转运，主动转运消耗ATP,并且需要借助载体蛋白。溶液通氧状况会影响根 细胞的需氧呼吸，影响ATP的合成，进而影响吸收的Mg2+的量，A

44、选项错误；不断提高温度，根细胞中需 氧呼吸的酶的活性可能会受到抑制，影响需氧呼吸合成ATP,进而影响根细胞吸收H2P04的量可能减少， B选项错误；若溶液缺氧，豌豆根细胞厌氧呼吸为酒精发酵，会产生乙醇和二氧化碳，C选项错误；细胞呼 吸的电子传递链过程是H和氧气结合生成水，并产生大量ATP的过程，可为吸收离子功能，D选项正确。 25. （2019浙江4月选考27）生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而 氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗02的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的 种类。下列叙述错误的是A.将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值低

45、于1B.严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低C.富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1D.某动物以草为食，推测上述比值接近1【答案】A【解析】果蔬中利用的能源物质为糖类，储藏于充满氮气的密闭容器中，产生CO2的摩尔数与消耗02的摩 尔数的比值应当等于1, A选项错误；严重的糖尿病患者利用的葡蜀糖会减少，产生CO?的摩尔数与消耗02的摩尔数的比值相比正常时会降低，B选项正确；富含油脂的种子在萌发初期主要利用油脂为能源物质， 故产生C02的摩尔数与消耗02的摩尔数的比值低于1, C选项正确；某动物以草为食，则主要的能源物质 为糖类，则产生CO2的摩尔数与消耗02的摩尔数的比值接近1,

46、D选项正确。故错误的选项选择A。26. （2019江苏卷47）如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经 液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是菠菜 蓝藻A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b【答案】D【解析】绿色植物的叶绿体中含有四种色素，纸层析后，形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄 色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a （蓝绿色）、叶绿素b黄绿色。由图可知，菠菜含有四种色素，蓝藻（原 核生物）只含有叶绿素a和胡萝卜素。研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素，A错误；层析液可以由石油防、内酮和苯混合而成，也可以用92号汽油代替，B错误；层析时，为了防止层析液挥发，需 要用培养皿盖住小烧杯，C错误；由图可知，蓝藻只有两条色素带，不含有叶绿色b, D正确，故选D。27. （2019全国卷I 3）将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到 40g,其增加的质量来自于A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气【答案】A