小升初小学语文总复习专项训练:扩句、缩句.docx
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1、小升初小学语文总复习专项训练:扩句、缩句小升初小学语文总复习专项训练:扩写句子(一)一、语言表达1 .扩写句子。(1)主人端进来手抓羊肉。(2)姑娘们戴着帽子。2 .扩写句子(1) 柜台里摆放着玩具。(2) 老师在批改作业。(3) 月光照在山冈上。(4) 天空飘着白云。(5) 溪水流过小村庄。3 .扩写句子(1)蝴蝶在花丛中飞舞。蝴蝶在花丛中飞舞。(2)春雨洒落在大地上。春雨洒落在大地上。(3)老师批改作业。老师批改作业。4 .扩写句子(1)王老师来了。(2)小鸟歌唱。(3)国旗飘扬。(4)月光洒满大地。5 .扩写句子。火车穿过原野。天空中挂着圆月。6 .纸船破了。(扩写句子)7 .按照要求写
2、句子。海力布忽然听见天上有喊救命的声音。(缩写句)人们纪念海力布。(扩写句)8 .照样子,扩写句子。小男孩躺在草垫上。扩写:小男孩很快地躺在软软的草垫上。一只小手举起来。医生安慰他。9 .照样子,扩写句子。例:乌云压下来。(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。(1)同学们读书。同学们读书。(2)彩虹挂在天空。彩虹挂在天空。10 .扩写句子。(1)雪花飘落下来。(2)星星撒满天空。11 .扩写句子。(1)小溪流着。(2)树叶落下来。(3)蝴蝶飞来飞去。12 .照样子,扩写句子。例:我沿着小路走出天山。我沿着(弯弯)的小路走出天山。雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着的雪莲。13 .扩写句子小路伸向远方。红旗
3、飘扬。14 .扩句。(至少扩写两处)骏马奔驰。蚂蚁爬。15 .按要求扩写句子轮船航行。雨从天空降下来。16 .扩句。(至少扩写两处)小鸟唱歌。我学下棋。17 .按要求改写句子。河水在流淌。(改成拟人句)这是一种巧合。(改为反问句)橡树挺立着。(扩句,至少扩写一处)母亲把水罐递给了小姑娘。(改为被字句)18 .按要求改写句子。认真完成作业,是好学生的表现。(改为反问句)太阳下山了。(扩写句子)稻穗低垂着头。(仿照句子写一写)弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。(修改病句)19 .按要求改写句子。人影给溪水染绿了。(改成被字句)山溪平静。(改成比喻句)。嘴角漾着笑。(扩写句子)20 .根据括号里的问题将
4、句子扩写具体。门前开着鲜花。(谁家的门前什么样的鲜花)小柏树站在那里。(几棵怎样的小柏树像什么一样怎样地站在那里)21 .扩写下面的句子,使意思表达得更具体小鱼儿游过来。白云飘荡。22 .按要求改写句子。这位老师在读国语。(扩写)老师在黑板上写字。(扩写)23 .按要求写句子。天上飘着白云。(扩写)电脑里有许多看不完学不完的知识。(缩句)内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。(修改病句)李老师对我的深情厚谊我不能忘记。(改成反问句)24 .扩写句子。埃及人想出了办法。中国人民是勤劳的。古埃及有金字塔。25 .句子加工厂。即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中啊。(用加下划线词语造
5、句)她捡野果。(扩写句子)那个和气的城里人就是大音乐家爱德华格里格。(缩写句子)26 .按要求写句子。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用划线的词语写句子)鸟真的唱了起来。(仿写拟人句)爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。(修改病句)目光投向了角落。(扩写,至少两处)27 .按要求改写句子铁牛是被水冲走的。(改写成“把”字句)水手们把船上的沙子都铲到河里去了。(改为“被”字句)草地上开花。(扩写三处)人的聪明与愚笨,不是天生的。(改为反问句)28 .句子加工厂。(按要求写句子)指导员把那捆书压在身下。(改成“被”字句)红日升起。(扩写句子)我渴望有一本教科书。(改成感叹句)孩子们要
6、用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)29 .我会照样子扩写句子。例:微风吹拂着柳丝。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着草地。草地上开着小花。燕子掠过湖面。二、综合题30 .扩写下列句子。(1)我读完了故事。(2)小鸟在枝头歌唱。(3)太阳升起来。答案一、语言表达1. (1)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(2)美丽的姑娘们戴着尖尖的帽子。2. (1)红色的;整整齐齐地;各种各样的(2)语文;昏暗的灯光下(3)皎洁的;漆黑的(4)蓝蓝的;一朵朵(5)清澈的;美丽的3. (1)彩色的;翩翩(2)细如牛毛的:淅淅沥沥的(3)语文:认真地4. (1)和蔼可亲的老师悄悄地走进教室。
7、(2)小鸟叽叽喳喳的在枝头唱歌。(3)鲜红的国旗在蔚蓝的天空飘扬。(4)皎洁的月光如甘露一般洒向了尚在沉睡的大地。5 .长长的火车在金色的阳光中穿过辽阔的原野。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。6 .飘荡在水上的纸船慢慢被风吹破了。7 .海力布听见声音。人们世世代代纪念海力布。8 .一只瘦弱的小手颤抖着举起来。和蔼的医生轻柔的安慰他。9 .(1)欢快的;认真地(2)漂亮;横10 .(1)美丽的雪花纷纷扬扬地飘落下来。(2)可爱的星星像宝石一样撒满天空。11 .(1)小溪欢快地流着。(2)枯黄的树叶从树上落下来。(3)美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。12 .美丽/洁白13 .一条弯弯曲曲的小路静静的伸
8、向水天相接的远方。鲜艳的五星红旗迎风飘扬。14 .健壮的骏马在草原上尽情的奔驰。勤奋的蚂蚁经过不懈的努力终于爬到自己的家。15 .豪华的轮船像箭一般地航行在一望无垠的海面上。瓢泼大雨像乱箭一样从天上落下来。16 .可爱的小鸟在茂盛的大树上欢快地唱歌。星期天,我在爸爸的指导下学下围棋。17 .河水唱着欢快动听的歌一路小跑奔向远方。这难道不是一种巧合吗?一棵高大的橡树像士兵一样挺立在路旁。水罐被母亲递给了小姑娘。18 .认真完成作业,难道不是好学生的表现吗?太阳像一个小孩子似的蹦蹦跳跳的下山了。蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。弟弟穿上衣服和戴上帽子,冲出家门。19 .人影被溪水染绿了。山溪像绿玉带一样平静。
9、嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。20 .刺猬太太家门前开着绚丽多彩的鲜花。一棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。21 .漂亮的小鱼儿欢快的朝我游过来。一朵朵白云在蔚蓝的天空飘荡。22 .扩写:洋小历经沧桑的老勿皱着薄毯子在微弱的烛光中给自己的学生认真地读国语。扩写:辛勤的老师认认真真地在黑板上写字。23 .蓝蓝的天上飘着朵朵白云。电脑里有知识。内洞比外洞大得多,估计有十来间房子那么大。李老师对我的深情厚谊我怎能忘记呢?24 .聪明的埃及人想出了绝妙的办法。伟大的中国人民是无比勤劳的。神秘而遥远的古埃及有令人向往的“世界七大奇迹”之一的金字塔。25 .即使你当时在场,也未必有更好的办法。她捡了满满
10、一筐野果。城里人是爱德华格里格。26 .一张张笑脸就像一朵朵美丽的玫瑰花。蝴蝶跳起舞来。爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉和柚子。全班同学的目光一齐投向了那个角落。27 .水把铁牛冲走了。船上的沙子都被水手们铲到河里去了。绿油油的草地上盛开着五颜六色的花。人的聪明与愚笨怎么能是天生的呢?28 .那捆书被指导员压在身下。初升的红日从东方慢慢地升起。我多么渴望有一本教科书啊!孩子们要用知识的力量改变山沟的面貌。29 .灿烂的阳光温暖地照耀着青青的草地。青青的草地上开着五颜六色的小花。俊俏轻快的燕子飞快地掠过平静的湖面。二、综合题30 .(1)我快速的读完了精彩的故事(2)美丽的小鸟在枝头欢快的歌唱(3
11、)火红的太阳缓慢的升起来小升初小学语文总复习专项训练:扩写句子(二)1、下列各句与下面的话衔接最恰当的一句是()生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长,A.二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。B.三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。C.三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。D.二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。2、选择正确的答案。(1)凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活,是因为().A.乡下的生活很幸福。8 .乡下的生活虽然很艰难,但在凡卡看来,和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐,那么值得怀念。(2)课文
12、的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明()。A.凡卡寄出信后非常高兴。9 .凡卡十分想念他的爷爷。C.在沙皇统治下的资本主义社会,凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦,永远不能实现。3、 用:处处”造句。处处:4、 用下面的成语造句。一望无际三顾茅庐六神无主九霄云外5、 请用下列所给的词语造句。朋友.品味 O6、 照样子扩句。例:一位母亲抱着一个小孩。一位年轻的母亲抱着一个出生不久的小孩。(1)树上有小鸟。(2)我们去爬山。7、把下面的句子补充完整:(1)热心帮助同学。(2)在天空飞得又高又快。(3)我们在小河里。8、 按要求写句子。1 .我每天按时完成各科作业和语文作业。(修改病句)2 .3点钟不到,
13、我们就沿着崎岖的山路登上清凉台。(缩句)3 .朝阳腾空而出。(扩句)4 .风把云块向我们推来,越来越近,简直伸手可捉。(改为被字句)9、我会照样子,将下面的句子说得更具体,然后读一读,比一比。例:花儿开了。花儿张开了笑脸。1、小溪里的水淙淙地流着。2、月亮被乌云遮住了。3、太阳升起来了。10、我会照样子把句子写得更加具体。例:包拯是清官。包拯是我国历史上有名的清官。1、岳飞是英雄。2、李时珍是医药学家。11、我会照样子,帮句子加上颜色.例:这朵花真好看。加上颜色:这朵水红色的花真好看。1、这个梨子真好吃。2、她穿着一条小裙子,很漂亮。3、春天里,桃花开了。12、照样子,把句子写得更好些。例:早
14、晨,彩霞染红了天空。早晨,(美丽的)彩霞染红了天空。1、公鸡垂下翅膀。2、大哥哥牵着小狗。13、按要求,写句子。(1)黄山的松树挺秀坚劲。(改为拟人句)(2)瀑布挂在岩壁上。(扩句)(3)黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?(改为陈述句)(4)如果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长。(用带点的词造句)14、按要求改写句子。(1)它伤痕累累,树干上有被火烧伤的痕迹。树冠仍然茂盛。(用关联词连成一句话)(2)我游览着天山。(扩句)15、按要求改写句子。(1)我就不信,五尺的汉子还捂不熟一块地,养不活一棵树?(改成肯定句)(2)它伫立在最前端。(扩句)1
15、6、按要求改写句子。(1)在我满头大汗的时候,有一双眼睛看着我。(扩句)(2)你能有勇气当众大声喊,难道就没有勇气让你的成绩好起来吗?(改为陈述句)(3)巍巍群山盖满了白雪。(改为拟人句)(4)我不顾一切地大声喊道:“老师,我的语文成绩不够好。”(改为第三人称转述句)17、照样子,扩写句子。例:远方有一条彩虹。(看那远方有一条美丽的彩虹)(1)你是花园,我是蜜蜂。(2)我听见你的呼吸,感受你的胸襟。(3)小燕子休息。(4)太阳高高挂天空。18、把括号里的词语加到前面句子中去,句子要通顺。(1)老师批改作业。(认真地在灯下晚上一本本)(2)太阳升起来了。(慢慢地火红的从天边清晨)(3)姐姐讲故事
16、。(绘声绘色地给弟弟放学后在家里)19 、发挥想象,把下面句子补充完整。(1)雨水顺着房檐流下来,像(2)小花瓣上的滴滴水珠,就像(3)雪花在空中飞舞,真像20 、用上恰当的关联词语把句子写完整。(1)爷爷虽然已经满头白发,.(2)他不仅会说英语,。(3)如果坚持锻炼,.21 、照样子,写一写。例:日月潭吸引了游人。风光秀丽的日月潭吸引了许许多多中外游人。(1)猫翘着脑袋,用眼睛看着主人刮胡子。(2)狐狸看到葡萄。(3)他走进卧室看书。(4)在一个夜晚,骆驼、羊、青蛙、小鸟来到草地上。22、造句。例:欣赏一一高尔基坐在院里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。欣赏23、想象填空。我是一条小黑
17、鱼,我 O(在什么地方怎么样)(怎样的)24、把句子说完整。猴子的尾巴松鼠的尾巴o公鸡的尾巴o孔雀的尾巴o25、用“好听”说一句话。26、拼一拼,认一认,再用这些词语说句子。ma妈妈妈ba爸爸爸一27、补充句子。(1)早上,(2) _起_(3)_有时间就28、我会照样子,开火车。29、我会照样子把句子补充完整。云儿在天上飘来飘去。在河里.在天空中30、我会给下面的字组词,再写一句话。1、表()2、游()31、我会照样子写词语,再写句子。例:游来游去小鱼在水里游来游去。一来二去来去32、仿照下面的样子写句子。例:宽阔宽阔的草地上,回荡着多少天真的童谣。1、古老2、遥远3、动人33、把句子补充完整
18、。1. 虾在水里游。()虾在水里()游。2. 齐白石观察虾的活动。()齐白石()观察虾的活动。3. 用“似乎”造句。34、扩写句子:黄莺唱歌。35、把句子补充完整。1、姐姐常常.2、一边.一边3,_点儿也不 o4、真美啊!36句子魔法师。1. 他在金鱼缸边静静地看美丽的金鱼。(缩句)2. 我今天上午看了一天的书。(修改病句)3. 老爷爷讲故事。(扩句)37、 用词写句子。(1)故意:(2)温和:(3)争辩:38、扩句练习。人们挣扎。39、把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。1、真啊()我多么想()2、像()40、请把句子补充完整。1、我最喜欢(2、()爱(3、小鸡在(41、地球知道了自己的
19、年龄,非常高兴,它告诉太阳妈妈:参考答案1, A2, (1) B(2)C3,国泰民安,处处洋溢着繁荣的景象。4,站在沙滩上,看到一望无际的的大海。诸葛亮终于被刘备三顾茅庐的真诚给打动了。这几天小张总是六神无主的发呆,原来是他弟弟生病了,爸爸妈妈却不在身边。周日跟好伙伴一起玩,我早就把做作业的事情忘到九霄云外了。5,略6, (1)茂密的树丛上有一只可爱的小鸟。(2)我们兴奋地去爬久负盛名的黄山。7, 1.小明热心帮助同学。2.雄鹰在天空飞得又高又快。3.我们在小河里戏水8, 1.我每天按时完成各科作业。2.我们登上清凉台。3.一轮晶莹剔透的朝阳腾空而出。4.云块被风向我们推来,越来越近,简直伸手
20、可捉。9, 1、小溪里的清澈的水淙淙地流着2、弯弯的月亮被大片乌云遮住了3、火红的太阳升起来了10, 1、岳飞是精忠报国的英雄。2、李时珍是明朝时期医药学家。11, 1.这个黄色的梨子真好吃。2.她穿着一条粉红色的小裙子,很漂亮。3.春天里,白色的桃花开了。12, 1,公鸡气馁地垂下翅膀。2、大哥哥牵着毛绒绒的小狗。13, (1)黄山的松树像土兵一样挺拔。(2)黄果树瀑布挂在搞搞的岩壁上。(3)难道这不是一种生命力顽强的生物么?这就是一种生命力顽强的生物吗?是的。这真是一种生命力顽强的生物啊!(4)如果我们不自强不息,那么就不能把握命运。14, (1)虽然它伤痕累累,树干上有被火烧伤的痕迹,但
21、是树冠仍然茂盛。(2)我尽情游览着美丽的天山。15, (1)我充分相信,五尺的汉子一定能捂熟一块地,养活一棵树。(2)它伫立在由不同树种组成的防风林的最前端。16, (1)在我满头大汗的时候,一直有一双温暖的眼睛充满信任地看着我。(2)你能有勇气当众大声喊,就有勇气让你的成绩好起来。(3)巍巍群山盖满了白雪,就想老爷爷的银发。(4)我不顾一切的对老师大喊道:老师,我的语文成绩不好。17, (1)你是姓紫嫣红的花园,我是春风里飞舞的蜜蜂。(2)我听得见你的呼吸,感受你博大的胸襟。(3)伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(4)夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。18, (1)晚上,老师在灯
22、下认真地批改一本本作业。(2)清晨,火红的太阳从天边慢慢地升起来了。(3)放学后,姐姐在家里绘声绘色地给弟弟讲故事。19, (1)雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。(2)小花瓣上的滴滴水珠,就像晶莹的水晶。(3)雪花在空中飞舞,真像白色的精灵。20, (1)爷爷虽然己经满头白发,但是仍然坚持学习书法。(2)他不仅会说英语,还会翻译英文的著作。(3)如果坚持锻炼,我们的身体就会强壮起来。21, (1)可爱的猫翘着小巧玲珑的脑袋,好奇地用眼睛看着主人刮胡子。(2)狡猾的狐狸看到诱人的葡萄。(3)他轻轻地走进卧室认真地看书。(4)在一个宁静的夜晚,骆驼、羊、青蛙、小鸟不约而同地来到草地上。22,
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