表语从句讲解(5页).doc

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1、-第 1 页表语从句讲解-第 2 页一定义：一定义：表语从句就是用一个句子作为表语表语从句就是用一个句子作为表语。位于系动词之后位于系动词之后，说明主语身份说明主语身份，特征特征，属性属性或状态。比较：或状态。比较：TheThe problemproblemisispuzzlingpuzzling.主语主语连系动词连系动词形容词作表语形容词作表语TheThe problemproblemisiswhenwhen wewe cancan getget a a paypay riserise.主语主语连系动词连系动词一个句子作表语一个句子作表语-表语从句表语从句二、系动词的分类二、系动词的分类（了

2、解哪些词为系动词）（了解哪些词为系动词）系动词有表示状态的；有表示状态变化的。系动词有表示状态的；有表示状态变化的。表示状态的有：表示状态的有：1 1）be,be,seemseem,appear,appear 等。等。2 2）looklook,sound,sound,feel,feel,taste,taste,smell,smell 等，由感官动词变化而来。意思为等，由感官动词变化而来。意思为“看（听、摸看（听、摸、尝、闻）起来尝、闻）起来”。Mr.Mr.LiLi lookslooks quitequite young.young.李先生看起来很年轻。李先生看起来很年轻。3 3）standst

3、and,keep,keep,prove,prove,remain,remain 等由不及物动词转化而来。等由不及物动词转化而来。TheThe machinemachine hashas beenbeen standingstanding idle.idle.这台机器一直闲着不用。这台机器一直闲着不用。2.2.表示状态变化的：表示状态变化的：b becomeecome,get,get,grow,grow,fall,fall,turnturn 等等HeHe hashas fallenfallen ill.ill.他已经病倒了。他已经病倒了。三三连接表语从句与主句的关系词主要有三类：连接表语从句与主

4、句的关系词主要有三类：-第 3 页1.1.从属连词：从属连词：thatthat（无有词义）（无有词义）,whetherwhether（是否（是否,if,if（是否）（是否）2.2.关系代词关系代词：whowho（谁谁，主格主格）,whomwhom（谁谁，宾格宾格）,whose,whose 谁的谁的，所有格所有格）,whatwhat（什么）（什么）,which,which（哪个，哪些）（哪个，哪些）3.3.关系副词：关系副词：whenwhen（什么时候）（什么时候）wherewhere（什么地方）（什么地方）whywhy（为什么）（为什么）,howhow（怎（怎样）例如：样）例如：TheThe

5、factfact isis thatthat wewe havehave lostlost thethe game.game.事实是我们已经输了这场比赛。事实是我们已经输了这场比赛。ThatThats s justjust whatwhat I I want.want.这正是我想要的。这正是我想要的。ThisThis isis wherewhere ourour problemproblem lies.lies.这就是我们的问题所在。这就是我们的问题所在。ThatThat isis whywhy hehe didndidnt t comecome toto thethe meeting.mee

6、ting.那就是他为什么不到会的原因。那就是他为什么不到会的原因。ItIt lookslooks asas ifif itit isis goinggoing toto rain.rain.看上去天要下雨了。看上去天要下雨了。ItIt isis becausebecause youyou eateat tootoo muchmuch 那是因为你吃得太多了。那是因为你吃得太多了。TheThe reasonreason whywhy hehe waswas latelate waswas thatthat hehe missedmissed thethe traintrain byby oneon

7、e minuteminute thisthis morningmorning（当主语是（当主语是 reasonreason 时，表语从句要用时，表语从句要用 thatthat 引导而不是引导而不是 becausebecause）另外，与其他名词从句有所不同的是另外，与其他名词从句有所不同的是 as,as,asasifif/though,/though,becausebecause 也可用来引导表语从也可用来引导表语从句句.如：如：HeHe lookedlooked justjust asas hehe hadhad lookedlooked tenten yearsyears before.b

8、efore.他看起来还与十年前一样。他看起来还与十年前一样。SheSheseemsseemsasasififsheshehadhaddonedonea agreatgreatthing.thing.她看起来好像做了一件大事她看起来好像做了一件大事。ItItisisbecausebecauseyouyoueateattootoomuch.much.那是因为你吃得太多了。那是因为你吃得太多了。【注意】【注意】becausebecause 可引导表语从句，但与之同义的可引导表语从句，但与之同义的 since,since,as,as,forfor 等也不用于引导表语从等也不用于引导表语从句。句。-第

9、4 页四四 注意事项注意事项（重点看）（重点看）1.1.表语从句要用陈述语序。如：表语从句要用陈述语序。如：ThatThat isis wherewhere thethe famousfamous scientistscientist waswas born.born.ThisThis isis whywhy sheshe i is s soso happyhappy todaytoday2.2.thatthat 和和 whatwhat 在引导的表语从句在引导的表语从句ThatThat 本身没有词义，在句中只起连接作用，不充当句子成分；本身没有词义，在句中只起连接作用，不充当句子成分；what

10、what 则表示则表示“所所的（人或事）的（人或事）”，在表语从句中充当主语或宾等。，在表语从句中充当主语或宾等。如：如：ThatThat factfact isis thatthat moremore thanthan seventyseventy percentpercent ofof thethe earthearths ssurfacesurface isis coveredcoveredbyby water.water.WhatWhat hehe toldtold youyou waswas whatwhat hadhad beenbeen discusseddiscussed at

11、at thethe meeting.meeting.3.3.IfIf 与与 whetherwhether均意为均意为“是否是否”引导表语从句时，只能用引导表语从句时，只能用 whether,whether,不能用不能用 ifif。如：。如：TheThe questionquestion isis whetherwhether wewe cancan finishfinish ourour workwork byby tomorrowtomorrowevening.evening.4 4语气语气1 1）主语为）主语为 advice,advice,order,order,idea,idea,not

12、ion,notion,proposal,proposal,suggestiosuggestion n,requesrequest t等一些表示等一些表示“建议建议、劝说劝说、命令命令”的名词的名词，之后的表语从句中之后的表语从句中，谓语动词用虚拟语气谓语动词用虚拟语气。should+should+动词原形表示动词原形表示，shouldshould 可省略。如：可省略。如：MyMy suggestionsuggestion isis thatthat wewe(should)(should)startstart earlyearly tomorrow.tomorrow.我的建议是我们明天我的建议

13、是我们明天一早就出发。一早就出发。OurOuronlyonlyrequestrequestisisthatthatthisthisshouldshouldbebesettledsettledasassoonsoonasaspossible.possible.我们唯一的请求就是尽快解决这个问题。我们唯一的请求就是尽快解决这个问题。-第 5 页2 2）AsAs if/thoughif/though 引导的表语从句时，从句谓语多用虚拟语气。引导的表语从句时，从句谓语多用虚拟语气。这是因为从句中的情况与事实不相符。这是因为从句中的情况与事实不相符。具体来说，如果从句表示与现在事实相反，谓语动词用一般过

14、去式；具体来说，如果从句表示与现在事实相反，谓语动词用一般过去式；如果从句表示与过去事实相反时如果从句表示与过去事实相反时，谓语动词谓语动词“had+donehad+done”，如果从句表示将来的可能性不大，如果从句表示将来的可能性不大，用用woulwould d(might(might,could,could)+)+动词原形，如：动词原形，如：LiLi LeiLei isis nownow inin a a newnew jacketjacket hehe lookslooks asas ifif hehe werewere ananAmericanAmerican boy.boy.TheT

15、he girlgirl isis givinggiving usus a a vividvivid descriptiondescription ofof moon.moon.ItIt seemsseems asas ifif sheshe hadhadbeenbeen toto thethe moonmoon manymany times.times.但是，如果但是，如果 asas ifif,as,as thoughthough 引导的表语从句所表示的与事实相符，从句则用陈述语气引导的表语从句所表示的与事实相符，从句则用陈述语气，如：如：TheThe cloudsclouds areare

16、gathering.gathering.ItIt lookslooks asas ifif isis goinggoing toto rain.rain.5 5时态时态不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。TheThe questionquestion isis whowho willwill traveltravel withwith meme toto BeijingBeijing tomorrow.tomorrow.TheThe questionquestion isis whywhy he

17、he criedcried yesterday.yesterday.6 6记住两个句型记住两个句型A ATheThe reasonreason isis thatthatB BThatThat isis whywhy（becausebecause）例如：例如：TheThe reasonreason isis thatthat hehe didntdidnt catchcatch thethe bus.bus.理由是他没有赶上公共汽车理由是他没有赶上公共汽车。ThatThat isis whywhy hehe camecame late.late.那就是他晚的原因。那就是他晚的原因。ThatThat isis becausebecause hehe didntdidnt catchcatch thethe bus.bus.那是因为他没有赶上公共汽车。那是因为他没有赶上公共汽车。