八年级物理《简单机械》单元测试题(4页).doc

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1、-第 1 页八年级物理八年级物理 简单简单机械机械 单元测试题单元测试题-第 2 页八年级物理十二章简单机械测试八年级物理十二章简单机械测试一选择题一选择题：（每题（每题 3 3 分，共分，共 2727 分）分）1 1下列工具在使用时属于费力杠杆的是下列工具在使用时属于费力杠杆的是A A定滑轮定滑轮B B钓鱼杆钓鱼杆C C剪铁皮的剪刀剪铁皮的剪刀D D撬棒撬棒1 1 工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间，某工人设计了下图所示的四种方案某工人设计了下图所示的四种方案（机机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面），其中最

2、省力的方案是，其中最省力的方案是2 2下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是A A功率大的机械，做功一定多功率大的机械，做功一定多B B做功快的机械，功率一定大做功快的机械，功率一定大C C效率高的机械，功率一定大效率高的机械，功率一定大D D做功多的机械，效率一定高做功多的机械，效率一定高3 3 如图如图：O O 为支点为支点，为使杠杆保持水平平衡为使杠杆保持水平平衡，OBAB,OBAB,可分别在可分别在 A A 点沿不同方向施点沿不同方向施加作用力加作用力 F1F1、F2F2、F3F3。这三个力的大小关系应是。这三个力的大小关系应是-A.A.F1F

3、2F3F1F2F3B B.F1=F2F3.F1=F2F2F3F1F2F3D.D.F1=F2=F3F1=F2=F34 4在不计机械自重和摩擦的情况上在不计机械自重和摩擦的情况上，用用 10N10N 的拉力不的拉力不能提起重能提起重 20N20N 的物体的简单机械是的物体的简单机械是A.A.一个动滑抡一个动滑抡B.B.一个定滑轮一个定滑轮C.C.杠杆杠杆D.D.一个定滑轮一个动滑轮组成的一个定滑轮一个动滑轮组成的滑抡组滑抡组5 5。如图：杠杆上都有等分点。如图：杠杆上都有等分点,其中能平衡的杠杆是其中能平衡的杠杆是6 6如图如图 7.7.所示，下列器件中属于省力杠杆的是（所示，下列器件中属于省力杠

4、杆的是（）7 7用右图所示的杠杆提升重物，设作用在用右图所示的杠杆提升重物，设作用在 A A 端的力端的力 F F 始终始终竖直向下竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F F 的大的大小将小将A A保持不变保持不变B B逐渐变小逐渐变小C C逐渐变大逐渐变大D D先变大，后变小先变大，后变小8 8下列关于力做功的说法，正确的是下列关于力做功的说法，正确的是A A人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功B人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功

5、D过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功9.9.下列属于省力杠杆的是下列属于省力杠杆的是A A 开酒瓶的起子开酒瓶的起子B B 天平天平C C 鱼杆鱼杆D D 理发剪刀理发剪刀二、填空题（每空二、填空题（每空2 2分，共分，共2828分）分）1 1如图如图 9 9 所示所示，OAOA 为一可绕为一可绕 O O 点转动的轻质杠杆点转动的轻质杠杆，杆长杆长 2m2m，当作用于，当作用于 A A 点一个点一个F F=30N=30N 的竖直向上的力，的竖直向上的力，为使杠杆水平不动为使杠杆水平不动，应将重为应将重为G G=150N=150N 的重物悬吊于距的重物悬吊于距 A A端端_处。

6、处。2 2 一台起重机将重一台起重机将重 3600N3600N 的货物提高的货物提高 4m4m，如果额外功是如果额外功是 9600J9600J，则该起重机做则该起重机做的有用功是的有用功是_J_J，机械效率，机械效率_。3 3 甲同学重甲同学重 600N600N，乙同学重，乙同学重 500N500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用用60s60s，5 5 乙用乙用 40s40s，则则同学做功较多同学做功较多，同学功率较同学功率较大大4 4如图如图 6 6 所示，物重所示，物重 G G 为为 600N600N，用滑轮组将重物匀速提升，用滑轮组将重物匀速提升

7、 5m5m，图A坩埚钳剪刀筷子镊子-第 3 页所用的拉力所用的拉力 F F 为为 250N250N，滑轮组的机械效率为滑轮组的机械效率为_；若不计摩擦若不计摩擦，被提升被提升的物重增加时的物重增加时，滑轮组的机械效率将滑轮组的机械效率将_（选填选填“变大变大”、“变小变小”或或“不不变变”）。5 5如图：如图：O O 为支点，为支点，ACAC 为绳子，在重不计的杠杆为绳子，在重不计的杠杆 B B 端挂端挂 G=300G=300 牛的物体。已牛的物体。已知知 OA=20OA=20 厘米厘米，AB=10AB=10 厘米厘米，为了使杠杆在水平位置平衡为了使杠杆在水平位置平衡，绳绳子上的拉力是子上的拉

8、力是N N。6 6指甲剪是常用的生活用具指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃做得很薄它的刀刃做得很薄，目目的是通过减小受力面积的是通过减小受力面积_压强压强(填填“增大增大”或或“减减小小”)剪指甲时剪指甲时，图中图中 AOBAOB 部分可以看成一个部分可以看成一个_杠杆杠杆(填填“省力省力”或或“费力费力”)7 7某同学分别用如图某同学分别用如图 7 7 所示的所示的（a a）、（b b）两种方法挑两种方法挑着同一个物体行走着同一个物体行走，（a a）图中肩受到的压力）图中肩受到的压力_（b b）图中受到的压力图中受到的压力；（a a）图中手施加的动力）图中手施加的动力_（b b）图中手施加的动

9、力（选填图中手施加的动力（选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）。8 8如图所示，重如图所示，重 500500的物体与地面间的摩擦力的物体与地面间的摩擦力为为144144，为使物体匀速移动，为使物体匀速移动 6 6，必须在绳的自由端加，必须在绳的自由端加 6060的水平拉力那么拉力做的有用功是的水平拉力那么拉力做的有用功是_J_J，此滑，此滑轮组的机械效率为轮组的机械效率为_三、作图题三、作图题：（每图（每图 2 2 分，共分，共 1212 分）分）1.1.画出图画出图 1 1 中动力中动力 F F1 1的力臂和阻力的力臂和阻力 F F2 2的示意图的示意图。2.2.如图如图 2 2

10、 所示，曲杆所示，曲杆 AOBCAOBC 自重不计，自重不计，O O 为支点，为支点，AO=60cmAO=60cm，OB=40cmOB=40cm，BC=30cmBC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力 F F 的示意图及其力臂。的示意图及其力臂。3.3.利用图利用图 3 3 中的滑轮组，用中的滑轮组，用 200N200N 向下的拉力将重为向下的拉力将重为 800N800N 的物体匀速提升到高处的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计绳、滑轮的自重及摩擦不计)，请画出滑轮组上绳的绕法。，请画出滑轮组上绳的绕法。4 4画出图中各力的力臂画出

11、图中各力的力臂三、实验题（每空三、实验题（每空2 2分，共分，共1414分）分）（1 1）右图所示是某校初二右图所示是某校初二（1 1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。你 认 为 调 节 杠 杆 在你 认 为 调 节 杠 杆 在位 置 平 衡，作位 置 平 衡，作用用；若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节；也可将杠杆调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向左端的平衡螺母向调节。调节。（2 2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：）

12、一实验小组得到的两组数据如下表所示：实验序号实验序号动力动力F F1 1/N/N动力动力臂臂l l1 1/cm/cm阻力阻力F F2 2/N/N阻力阻力臂臂l l2 2/cm/cm1 12 220201 110102 21 18 82 24 4这两组数据中，实验序号为这两组数据中，实验序号为的一组肯定有错误。经检查，发现是测的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值应该是量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值应该是。（3 3）通过此探究实验应该得出的结论是：）通过此探究实验应该得出的结论是：。-第 4 页四、计算题（四、计算题（1919分，每题分，每题4 4分

13、）分）1 1用如图用如图 2121 所示滑轮组将重所示滑轮组将重 6 610102 2N N 的物体匀速提高的物体匀速提高 2m2m，拉力，拉力所做的功为所做的功为 2 210103 3J J，所用的时间为，所用的时间为 20s20s。求：。求：（1 1）有用功；）有用功；（2 2）拉力的功率；）拉力的功率；（3 3）该滑轮组的机械效率。）该滑轮组的机械效率。2 2一辆桑塔纳汽车在一段平直的京福高速公路上以一辆桑塔纳汽车在一段平直的京福高速公路上以 30m30ms s 的速度匀的速度匀速行驶，汽车的牵引力为速行驶，汽车的牵引力为 2 21010。N N，求：，求：(1)(1)汽车受到的平均阻力

14、；汽车受到的平均阻力；(2)(2)汽车汽车 5 5 s s 内行驶的路程；内行驶的路程；(3)(3)汽车汽车 5 5 s s 内做的功；内做的功；(4)(4)汽车的功率。汽车的功率。3 3用如图用如图 l8l8 所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦。所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦。(1)(1)当物重为当物重为 150N150N 时，绳端所用的拉力是时，绳端所用的拉力是 60N60N，求此时滑轮组的机械效率是多，求此时滑轮组的机械效率是多少少?(2)(2)当所吊重物为当所吊重物为 300N300N 时，时，10s10s 内重物被匀速提高内重物被匀速提高 2m2m 时，绳端拉时，绳端拉力做功的功率为多少力做功的功率为多少?4 4用图所示的滑轮组将重用图所示的滑轮组将重1212的物体匀速提升的物体匀速提升 20cm20cm，所用，所用的拉力，忽略摩擦阻力。求：的拉力，忽略摩擦阻力。求：（）所做的有用功；（）所做的有用功；（）此时滑轮组的机械效率；（）此时滑轮组的机械效率；（）当改为提升（）当改为提升 22N22N 的重物时，该滑轮组的机械效率。的重物时，该滑轮组的机械效率。