学校消防演练预案(7页).doc

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1、-学校消防演练预案-第 7 页 学校消防演练预案 为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，2018年11月9日中午举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。一、时间、地点、内容1、演练时间：2018年11月9日12：302、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场3、发生火灾时的逃生及疏散二、组织安排p> 1、 领导小组组长： * 副组长：*组员： * 宋 军 2 、工作小组总指挥：蒋国生组员：政教处人员、教导处人员

2、、宿舍管理人员、正副班班主任、校医3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。6、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。三、应急疏散的演练1、疏散广播：“请注意，”这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近

3、用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。引导员：东门下：严佩玉；西门下：男出口：夏卫红；女出口：施玉兰；男生宿舍三楼：蔡琴；女生宿舍三楼：张中葵4、撤离方向：就近安全出口撤离。具体撤离方向：宿舍号101-110；201-210；301-310；401-410；501-510向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途

4、中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。5、集合地点：宿舍楼外运动场。6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。四、火情发生时有关工作1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。3、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维

5、护学生安全稳定。7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。8、火情发生后,如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住

6、口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。 本学期我主要负责五、六年级的综合实践活动，在开学初期，现做计划如下： 一、指导思想：继续以新课程改革的精神为指针，以综合实践活动指导纲要为理论基础，切实开展以培养我校学生的创新精神、创造能力与实践能力为重点的综合实践活动，扎实推进综合实践活动的深入发展，推进我校的课改工作

7、，全面提高我校的办学水平和教育教学质量，二、工作目标：1、通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对自我、对他人、对社会的责任感等。2、培养学生发现问题、自主学习、独立思考、主体性判断以及更好地解决问题的素质和能力，培养学生的创新精神。培养学生表达和沟通能力。通过利用各种符号与工具，表达个人的思想和观念。善与他人沟通，并能与他人分享不同的见解与资讯。三、教学方法及实施1全面了解学生，设计有效的教学思路，

8、多进行教学反思，适时调整教学思路。2.充分利用多媒体教学手段，充分调动学生的学习积极性。3.指导学生观察、思考，在独立观察和思考中培养自我分析能力，鼓励学生发表不同的见解。4.在指导学生进行实际操作时，要从启发兴趣、激发操作的欲望入手，使学生产生想要亲手实践的欲望，知道怎么去动手操作。5.引导学生表达自己的真情实感，鼓励学生将自己活动后的感想、体会写下来，并且在同学之间进行交流，激发他们大胆想象，创造条件让学生无拘无束地放开来写，提高写作水平。 为全面贯彻党的妇女节政策，我校工会以“三八”妇女节100周年为契机，以丰富教职工的业余文化生活，展现教职工的精神面貌，增强凝聚力为主弦律，组织并安排了

9、本次庆祝国际“三八”妇女节100周年的活动。 此次活动在党支部、校委会支持下，在工会委员，部主任的周密布置下，在全体教职员工的积极配合下，取得了较为满意的成绩。 “三八”妇女节是我国的一个重要节日，是专门为女性朋友举办了，这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动，“广泛参与，形式创新，健康向上，勤俭节约”的原则，首先，给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物，为了营造节日气氛，各工会小组在组长的带领下，编排了丰富多彩的文艺节目，给庆祝会增加了非常热烈的气氛。 小学组：（包抱行政）8个节目（3个舞蹈，两个男女二重唱，一个小品，一个京剧） 初中组：4个节目（一个舞蹈，3个独唱） 高中组：4个节目（大合唱，歌伴舞，独唱，京剧选段） 后勤组：1个节目（武术表演） 餐厅组：没节目。特殊情况，虽然他们没有节目，但是他们也为本次活动做出了积极的努力，给我们做了十几桌可口的饭菜，每桌15个菜，一个汤，忙里忙外，端茶倒水，周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。