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1、-第 1 页八年级数学八年级数学-第二第二十章十章-数据的分析数据的分析-测试题测试题-第 2 页八年级数学八年级数学 第二十章第二十章 数据的分析数据的分析 测试题测试题班级:姓名:(时限:100 分钟满分;100 分)一、选择题(本大题共分 12 小题,每小题 2 分共 24 分)1.某班七个兴趣小组人数分别为:3,3,4,4,5,5,6,则这组数据的中位数是()A.2B.4C.4.5D.52.数据 2、4、4、5、5、3、3、4 的众数是()A.2B.3C.4D.53.已知样本 x1,x2,x3,x4的平均数是 2,则 x13,x23,x33,x43 的平均数是()A.2B.2.75C.
2、3D.54.学校食堂有 2 元,3 元,4 元三种价格的饭菜供师生选择(每人限购一份).如图是某月的销售情况统计图,则该校师生购买饭菜费用的平均数和众数是()A.2.95 元,3 元B.3 元,3 元C.3 元,4 元D.2.95 元,4 元5.如果 a、b、c 的中位数与众数都是 5,平均数是 4,那么 a 可能是()A.2B.3C.4D.56.已知甲、乙两组数据的平均数相等,若甲组数据的方差S甲20.055,乙组数据的方差S乙20.105,则()A.甲组数据比乙组数据波动大B.乙组数据比甲组数据波动大C.甲组数据与乙组数据的波动一样大D.甲、乙两组数据的数据波动不能比较7.样本数据 3,6
3、,a,4,2 的平均数是 4,则这个样本的方差是()A.2B.2C.3D.2 28.某同学 5 次上学途中所花的时间(单位:分钟)分别为 x,y,10,11,9,已知这组数据的平均数为 10,方差为 2,则 x y 的值为()A.1B.2C.3D.49.若样本 x11,x21,x31,xn1 的平均数为 18,方差为 2,则对于样本 x12,x22,x32,xn2,下列结论正确的是()A.平均数为 18,方差为 2B.平均数为 19,方差为 3C.平均数为 19,方差为 2D.平均数为 20,方差为 410.小波同学将某班级毕业升学体育测试成绩(满分 30 分)统计整理,得到下表,则下列说法错
4、误的是()分数202122232425262728人数2438109631A.该组数据的众数是 24 分B.该组数据的平均数是 25 分C.该组数据的中位数是 24 分歧D.该组数据的极差是 8 分-第 3 页11.为了解某校计算机考试情况,抽取了 50 名学生的计算机考试进行统计,统计结果如下表所示,则 50 名学生计算机考试成绩的众数、中位数分别为()A.20,16B.16,20C.20,12D.16,1212.如果将一组数据中的每一个数都乘以一个非零常数,那么该组数据的()A.平均数改变,方差不变B.平均数改变,方差改变C.平均数不变,方差改变D.平均数不变,方差不变二、填空题(本大题共
5、 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)13.有 10 个数据的平均数为 12,另有 20 个数据的平均数为 15,那么所有这 30 个数据的平均数是.14.若 x1,x2,x3的平均数为 7,则 x13,x22,x34 的平均数为.15.一组数据 1,6,x,5,9 的平均数是 5,那么这组数据的中位数是.16.五个数 1,2,4,5,a 的平均数是 3,则 a,这五个数的方差为.17.若 10 个数的平均数是 3,极差是 4,则将这 10 个数都扩大 10 倍,则这组数据的平均数是,极差是.18.如图是某同学 6 次数学测验成绩统计表,则该同学 6 次成绩的中位数是.19.已 知数据 3
6、x1,3x2,3x3,3xn的方差为 3,则一组新数据 6x1,6x2,6xn的方差是.20.已知 样本 99,101,102,x,y(xy)的平均数为 100,方差为 2,则 x,y.三、解答题(本大题共 52 分)21.计算题(每小题 6 分,共 12 分)(1)若 1,2,3,a 的平均数是 3;4,5,a,b 的平均数是 5.求:0,1,2,3,4,a,b 的方差是多少?(2)有七个数由小到大依次排列,其平均数是 38,如果这组数的前四位数的平均数是 33,后四个数的平均数是 42.求它们的中位数.22.(本小题 10 分)如图是根据某班 40 名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图
7、.那么该班学生每周锻炼时间的中位数是多少?23.(本小题 10 分)如图是某中学乒乓球队队员年龄分布的条形图.计算这些队员的平均年龄;大多数队员的年龄是多少?考试分数(分)2016128人数241853-第 4 页中间的队员的年龄是多少?24.(本小题 10 分)甲、乙两人在 相 同 的 条件 下各射靶 5次,每次射靶的成 绩情况如图所示:你根据图中的数据填写下表:姓名平均数(环)众数(环)方差甲乙 从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些.25.(本小题 10 分)为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了环保知识竞赛,初中三个年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成
8、绩(满分为 100 分)如下表所示:年级决赛成绩(单位:分)七年级80868880889980749189八年级85858797857688778788九年级82807878819697888986 请你填写下表:请从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:1从平均数和众数相结合看(分析哪个年级成绩好些);2从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些)3如果在每个年级分别选出 3 人参加决赛,你认为哪个年级的实力更强一些?并说明理由.参考答案:一、1.B;2.C;3.D;4.A;5.A;6.B;7.A;8.D;9.C;10.B;11.A;12.B;二、13.14;14.10;15.
9、5;16.3,2;17.30,40;18.75 分;19.12;20.98,100;三、21.由1+2+3+a43得 a6;由4+5+a+b45得 b50,1,2,3,4,6,5 的平均数为 3,S24.年级平均数众数中位数七年级85.587八年级85.585九年级84-第 5 页 设七个数为 a,b,c,d,e,f,g,abcdefg依题意得a+b+c+d+f+g738,a+b+c+d433,d+e+f+g442,由、得 efg738334,将代入得 d34.22.因为有 40 名学生,所以中位数应是从小到大排列后的第 20、第 21 个数据的平均数.因为从图中可以看到锻炼时间是 7 小时的有 3 人;锻炼 8 小时的有 16 人,31619 人;锻炼 9 小时的有 14 人;所以,该班学生的每周锻炼时间中位数是 9小时.23.这些队员平均年龄是:132+146+158+163+172+1812+6+8+3+2+115大多数队员是 15 岁中间的队员的年龄是 15 岁24.甲:6,6,0.4乙:6,6,2.8甲、乙成绩的平均数都是 6,且S甲2S乙2,所以,甲的成绩较为稳定,甲成绩比乙成绩要好些.25.七年级众数是 80;八年级中位数是 86;九年级的平均数为 85.5,众数为 78.从平均数和众数相结合看,八年级的成绩好些.从平均数和中位数相结合看,七年级成绩好些.九年级.
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