学雷锋活动方案及总结(3页).doc

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1、-第 1 页学雷锋活动方案学雷锋活动方案及总结及总结-第 2 页凌达学校凌达学校 20162016 年开展学雷锋志愿服务活动方案年开展学雷锋志愿服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康

2、发展。二、活动时间：2016 年 3 月起，重点开展 3 月 5 日“学雷锋志愿服务”活动。三、活动内容：1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。结合 3 月份学雷锋、植树节、消费者权益日、世界水日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园以及所在村委开展植树、捡拾白色垃圾、低碳环保宣传教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱

3、心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务。4.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用学校宣传栏宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围。5.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的村委，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。凌达学校2016 年 3 月 1 日凌达学校凌达学校 20162016 年学雷锋志愿服务活动总结年学雷锋志愿服务活动总结-第 3 页在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雷锋活动月”，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员

4、积极响应，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中：三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记。每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会，内容丰富，形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动”等。通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净，学校的学习风气不断提升，同时各班涌现了许多好人好事。最后，学校在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，像雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中，让其在校园内外永远传递。凌达学校2016 年 3 月 23 日