上海市2023年社会工作者之初级社会综合能力综合练习试卷B卷附答案.doc

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1、上海市上海市 20232023 年社会工作者之初级社会综合能力综合年社会工作者之初级社会综合能力综合练习试卷练习试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、服务对象是社会工作者（）或帮助的对象，是物质上、精神上、社会关系上遇到困难、需要社会工作者提供帮助的个人或群体。A.直接服务B.间接服务C.综合服务D.社会要素【答案】A2、在组员发言过程中或发言之后，社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言，其目的是（）。A.使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性B.让发言者感受到被理解和被重视C.使社会工作者和组员双方在组员的问题及需求上达成共同的认识D.鼓励组员自由

2、、放松地表达自己的感受【答案】A3、社会工作者小郭被派到某小区开展社会工作，在制定社区工作策略时，小郭邀请了居民代表参加策略规划小组，他采取“头脑风暴”的方式让大家畅所欲言，鼓励每人提出自己的意见，以便于制定出最贴切的行动策略，这是制定策略步骤中的（）。A.筛选策略B.评估策略C.提出策略D.商定策略【答案】C4、按照人类行为的起源，可以分为本能行为和习得行为。以下不属于习得行为的是()。A.学习B.工作C.交友D.眨眼【答案】D5、根据工伤保险条例的有关规定，下列情形中，不应认定为工伤或视同工伤的是（）。A.甲完成工作后在车间内换工作服时受伤B.乙在下班途中遭遇车祸受伤C.丙在抢险救灾中受伤

3、D.丁因工作压力过大跳楼致残【答案】D6、社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（）。A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务B.与留守儿童一起面对困难，寻求解决问题的方法C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境D.策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱留守儿童【答案】B7、区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点，对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训，下列培训内容中，较适宜的是()。A.会议主持技巧B.演讲技巧C.信息收集能力D.沟通与游说技巧【答案】D8、社会工

4、作者与服务对象面谈时有如下对话。服务对象：“我和妻子的关系很差，最近在想要不要离婚。”社会工作者：“哦。”服务对象：“我们结婚好几年了，开始时关系很好，但是近这半年就越来越差。”社会工作者：“哦。”服务对象：“半年前我开始失业，一直找不到工作，她就经常骂我没出息。”社会工作者：“你失业这半年来，和妻子关系越来越差，尤其是她经常骂你没出息，你觉得她不理解你的苦衷”这段对话中，社会工作者使用的技巧是：A.对质B.对焦C.建设D.同理心【答案】D9、下列各项中属于行为方面问题的是()。A.你喜欢运动吗(1)喜欢(2)不喜欢(3)无所谓B.你吸烟吗(1)吸烟(2)不吸烟C.你的文化程度：(1)小学及以

5、下(2)初中(3)高中或中专(4)大专及以上D.当你失业的时候是什么感受【答案】B10、社会工作者小刘计划在社区开展名为“相亲相爱一家人”的主题小组。社区居委会主任觉得想法不错，但是担心居民不来参加，小刘的计划因而被闲置。为此，小刘向督导老王求助，老王建议小刘先在居民中开展需求评估，再用需求评估的结果与社区居委会主任沟通小组活动的可行性。在这一督导过程中，老王所做的工作属于()。A.行政性督导B.支持性督导C.教育性督导D.系统性督导【答案】C11、服务对象：“我总是这样，我有时候想我是不是疯了”。社会工作者：“A.对焦B.澄清C.摘要D.对质【答案】B12、某社区存在诸多问题，如娱乐设施不足

6、、社会福利服务缺乏等。社会工作者小莉在介入社区时，首先收集社区资料，进行分析并进行问题的诊断，然后进行调查并根据调查结果为社区制定解决问题的方案等。小莉主要扮演的角色是（）。A.专家B.使能者C.中介者D.方案实施者【答案】A13、（2017 年真题）社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息，告知接受服务过程中应有的权利义务，上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是（）A.隐私保密B.知情同意C.文化敏感性D.自决【答案】B14、学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导，上述学校社会工作服务属于（）。A.社区学校型社会工作B.

7、治疗型学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.混合型学校社会工作【答案】B15、社会工作者秦某发现某社区存在环境较差，居民住房简陋，生活水平较低等问题。社会工作者想要了解该社区居民的需要，最好采用（）进行研究。A.个案B.访问C.实验D.问卷调查【答案】D16、社会工作者在提供服务时，强调要尊重服务对象，充分考虑到服务对象的年龄、性别、种族、文化背景和社会地位等的差异。这表明在建立和发展社会工作价值观时应坚持（）的原则。A.个别化B.权责并重C.关系和谐D.民主参与【答案】A17、社会工作者对服务对象说：“我不知道我是否误会了你的意思，你上次一再告诉我，你为自己感到自豪，但刚才从你的谈话中，我感

8、到你对自己很不满意，你对自己的看法到底是怎样的呢？”社会工作者运用的个案工作技巧是：A.澄清B.自我披露C.摘要D.对质【答案】D18、某儿童服务中心内部在进行一项孤儿社会关爱服务计划。机构项目部的工作人员为了完成该项服务计划，每周定期开会讨论服务过程中出现的问题。根据社会服务机构的团队结构类型的划分，该机构的工作团队属于（）。A.跨专业团队B.问题解决型团队C.固定性团队D.职能式团队结构【答案】B19、国际社会工作认同的社会工作价值观中的“个人的尊严及价值”是指()。A.对所有的服务对象，社会工作者都应该一视同仁B.每个人都有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异C.能真

9、诚地和服务对象分享自我的问题和需要D.社会工作者对每个人都给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性【答案】D20、由于政府购买社会组织服务资金减少，某社会工作服务机构陷入财政危机。机构理事会决定扩大个人捐赠，与具有公募资格的筹款平台合作，发起“让爱传递”劝募活动，招募“爱心大使”动员身边的亲朋好友发起“一起捐”。从个人捐款动机分析，该劝募活动主要利用的是（）A.市场营销B.自我利益C.外界影响D.个人需要【答案】C21、在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除

10、相互之间陌生感B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法【答案】C22、学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的A.纠正欺负者的攻击行为B.帮助学生家长改正错误的教养方式C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会【答案】D23、小鹏刚刚失恋，情绪十分低落，非常伤心，一向成绩优秀的他这次期末考试成了班上的倒数，和以前朋友也疏远了关系，经常独自一人。小鹏不愿与身边的人谈起此事，于是找到了学校里的社会工作者小李

11、。小李确认了小鹏的情况，决定接案，并开始和小鹏建立关系。这里所说的与小鹏建立关系是指（）。A.相互信任的工作关系B.相互信任的专业关系C.相互信任的友谊关系D.相互理解的专业关系【答案】B24、(2019 年)某社区正在开展一个精准扶贫项目,需要对社区贫困家庭的老年人进行问卷调查。为了确保调查结果的准确性,最适宜采用的问卷填答方式是（）。A.调查者当面询问被调查者B.让被调查者自行填答C.调查者电话询问被调查者D.让被调查者集中填答【答案】A25、为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束，社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中，属于小组效果评估指标的是（）。A.组员的出席情况

12、B.组员的过往经历C.组员的改变程度D.组员特征与能力【答案】C26、关于小组目标制定原则的说法，不正确的是（）。A.小组目标清楚，可以测量和评估B.小组目标要适合小组组员的实际能力C.小组目标要超越组员的能力限制D.小组目标要可测量且可评估【答案】C27、小李是 2014 年 9 月份应聘到某高校工作的老师，由于小李自己的性格内向、不善言谈，使学生在他的课堂上学习兴趣不高。该校督导办公室郭老师了解到这种情况之后找来同门课程的两位优秀老师和小李进行沟通，并建议他们三个集体备课。小李所在系部也积极地为他提供条件，帮助他尽快改进工作方法。该校的这种做法说明()对人类的行为有重要影响。A.生物因素B

13、.社会因素C.心理因素D.同事因素【答案】B28、组员自评的内容不包括（）。A.参与小组的目标是否达到B.参加小组过程的感受如何C.社会工作者的工作职责如何D.小组的效能如何【答案】C29、社会工作者想对服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集，此时社会工作者适合运用（）的方法。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答【答案】C30、当服务对象面临严重危机时，社会工作者需要采取行动，帮助服务对象摆脱危机影响，降低受到伤害的可能性。此时，社会工作者应遵循的主要原则是()。A.及时处理B.现实反思C.强调关系D.多方协调【答案】A31、服务对象洋洋向社会工作者小王抱怨：“别人总说我言行不一

14、，其实我不是这样的，没人明白我的苦衷。”小王说：“在我印象中，你有时候说的和做的确实有些不同，是不是啊?”上述对话中，小王运用了个案工作影响性技巧中的()。A.对焦B.对质C.建议D.鼓励【答案】B32、社会工作者小赵发现新建的社区老年活动中心日常管理漏洞较多，打算通过动员社区居民参与解决问题。下列做法中，属于社会工作过程目标的是（）。A.调整老年活动中心的开放时间B.鼓励居民自主讨论中心管理规范C.增加老年活动中心的安防设备D.让社区居委会派人轮流值班管理【答案】B33、下列属于社会服务类民间组织的是（）。A.儿童福利院B.中华慈善总会C.红十字会D.妇女联合会【答案】B34、1951 年，

15、罗杰斯正式提出()，注重感受和反映服务对象的内心变化。A.促使服务对象改变的充分必要条件B.以当事人为中心的治疗模式C.以工作关系为中心的治疗模式D.以人为中心的治疗模式【答案】B35、社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目。为了合理有效配置资源，保障项目成效，小梁首先要做的是()。A.了解现有资源，并与实施项目所需资源进行对照B.通过发布广告、张贴海报等方式招募社区志愿者C.充分利用社区内外资源，避免资源的闲置和浪费D.加强资源的统筹和协调，发挥资源的整合性效果【答案】A36、(2015 年)为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活，社会工作者小张按照“认识现有的问题界定问题探索可行的解决方

16、法认识各种可能的限制选取解决办法设计完整的计划发展评估计划”的过程，开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是（）。A.战略性策划B.问题解决策划C.创新性策划D.方案发展策划【答案】B37、小 A 作为一名社会工作的研究者，打算对近些年机构的服务对象作一个定量调查。定量研究有很多种方法，下列属于定量研究常用方法，可以推荐给小A 使用的是（）。A.非结构式观察B.新闻调查C.个案研究D.问卷调查【答案】D38、(2017 年)在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除

17、相互之间陌生感B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法【答案】C39、(2018 年)社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍，并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题，保障志愿服务的质量，提供志愿者自我成长的机会，提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看，小张的做法属于（）。A.需求评估B.工作设计C.监督与激励D.奖励与表扬【答案】C40、下列关于问卷的说法中表述正确的是()。A.当调查问题比较复杂的时候，采用自填问卷比较合适B.设计

18、编码时要根据变量取值范围确定其编码位数，年龄通常设计为三位C.描述性研究的问卷要围绕研究假设展开D.问卷中问题的指标属性可以分为状态、行为和态度三种【答案】D41、服务对象郭奶奶向社会工作者小王抱怨女儿几乎不来看她，她觉得自己被遗弃了，特别伤心和气愤，甚至提出要起诉女儿，希望得到小王的帮助。小王在安抚郭奶奶情绪的同时对她说：“女儿家庭负担很重，工作忙，可能对您关心不够，如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段，会激化矛盾，恶化关系。”小王采用的面谈技巧是（）。A.支持性技巧鼓励B.引导性技巧对质C.影响性技巧忠告D.影响性技巧中立【答案】C42、关于定量研究特点的说法，正确的是()。A.研究理论

19、假设可以在研究过程中进行提炼和归纳B.研究结论有助于发现研究问题的个别性和特殊性C.研究资料追求精确性D.研究者被视为自己人【答案】C43、于 1967 年提出社会工作价值观体系的是()。A.戈登B.比斯台克C.泰彻D.巴特利【答案】B44、社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.倡议者C.顾问者D.使能者【答案】D45、患者，女，23 岁，G1P0A0L0。因停经 22 周，下肢水肿 1 个月，发现血压升高 3 日就诊。患者否认高血

20、压、慢性肾炎病史。既往月经规律，现停经 22周，1 月前即自觉下肢水肿，渐加重，休息后不能消退。3 天前产前检查，发现血压升高为 145/95mmHg。无头痛、头晕，无视物不清，无恶心呕吐，无心悸，无上腹不适。自解小便无异常。查体：T36.7，P81 次/分，R21 次/分，BP140/90mmHg。宫高 21cm，FHR150 次/分。水肿 3+。A.继续以前处理，无须特殊治疗B.继续以前处理，自 32 周妊娠开始改为每周复查一次C.立即终止妊娠D.等待至 34 周终止妊娠E.38 周终止妊娠F.产后定期随诊肾功能【答案】C46、以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是()。A.大脑的发育B.

21、要以无意识记忆为主C.大肌肉发展逐渐成熟D.母婴依恋的形成【答案】C47、(2018 年)将个案服务中社会工作者与服务对象进行的“会谈”与日常生活中的“谈话”比较，下列说法正确的是（）。A.会谈是面对面进行且有目的的专业谈话B.谈话对双方来说是有后续责任的C.会谈中的互动是受社会期待影响的D.谈话中社会工作者一般会拥有较大权力【答案】A48、下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是()。A.心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论B.美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论C.美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论D.美国的汉金斯创立的心理社会理论【答案】D49、（2016 年真题）吴大

22、爷因患癌症在医院治疗，但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担，要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时，吴大爷希望其告知病情。此时，小杨面临的伦理难题是（）。A.保密与告知的冲突B.人情与法理的冲突C.价值介入与客观性的冲突D.对服务对象负责与对机构负责的冲突【答案】A50、社会工作者在专业价值观念指导下，根据服务对象个人特殊需要，为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多人开展小组服务。这表明与慈善助人活动相比，社会工作专业特点的是()。A.潜在服务对象B.专业助人方法C.个人的价值观D.社会工作服务机构【答案】B多选题（共多选题（共 2020 题）

23、题）1、急性风湿热选用药物治疗时，下列哪项是不恰当的A.泼尼松总疗程 812 周B.舞蹈病患儿选用泼尼松C.有心脏炎时选用糖皮质激素D.以关节炎为主要表现时选用水杨酸制剂E.水杨酸制剂常选用阿司匹林【答案】B2、社会工作者小刘就高空抛物问题举行社区居民会议。开始大家都沉默不语。小刘就点名让平时较活跃的老张先发言。老张讲了小区里一个高空抛物致人受伤的例子，引起共鸣。大家围绕这是违法行为还是违背公德行为，展开激烈争论。小刘最后对大家的争论内容进行了梳理总结。在此次居民会议中，小刘运动的技巧有（）。A.关注B.邀请发言C.摘要D.转述E.聚焦【答案】ABC3、小组治疗模式实际上是一种社会治疗或社会康

24、复模式，也称为小组的临床模式或康复模式，旨在治疗和解决个人的社会问题，改变个人的社会行为。社会工作者在开展治疗模式的小组工作时，必须坚持和实施()。A.综合性原则B.开放性原则C.建构性原则D.面对面原则E.个别化与共同性相结合的原则【答案】AC4、社会工作专业教材中的对社会工作专业功能的论述中，强调社会工作专业具有维持社会秩序的功能。你认为下列选项中，（）活动是发挥社会工作专业的维持社会秩序的功能。A.制止社会闲散人员骚扰居民正常生活B.为受到丈夫虐待的妇女开展个案服务C.为失业居民提供再就业训练D.为刑满释放的社区居民提供回归社会训练E.参与社区巡防队的巡逻值班【答案】BCD5、现阶段我国

25、社会政策的特征应该包括()。A.社会性的目标B.社会性的价值C.基本需要原则D.福利性的原则E.实现社会公平【答案】ABCD6、社区照顾模式的实施策略有()A.代社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.在社区照顾E.留社区照顾【答案】BCD7、孤独症的治疗不包括A.教育实施B.家庭支持C.行为治疗以及语音、语言治疗D.氯硝西泮E.盐酸甲硫哒嗪【答案】D8、朱某在某企业工作了十几年，他热爱自己的职业，与同事友好相处，实现了自己多年来的梦想。工作单位对人类行为的影响表现在（）。A.个人在此学习了自己专门的职业知识和技能B.指导个人建立各种社会关系C.调适自我行为以适应相应的工作需求与社会需求D.为

26、个人的未来前途发展打下基础E.影响群体人格的形成【答案】ABC9、社会工作者小王为社区老人举办了一个“健康管理”小组。在开始阶段，有不少组员怕说错话，做错事，表现出沉默，观望等状态，大家都希望在别人发言后，自己再表态。针对这一情况，小王适合的做法有（）A.组织创意活动打破僵局B.指定几名组员轮流发言C.邀请组员分享健康保健经验D.以身示范成为主要的发言者E.通过寻找组员的相似性，调动发言积极性【答案】AC10、某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务。该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B.建立社区留守儿童活动中心C

27、.协助社区连接服务留守儿童的外部资源D.培育居民关爱留守儿童的社区文化E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络【答案】CD11、社会服务方案的评估一般采用（）方法。A.直接评估B.间接评估C.过程评估D.效果评估E.客观评估【答案】CD12、心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接治疗技巧主要包括()。A.心理动力反映B.人格发展反映C.直接影响D.支持E.探索描述宣泄【答案】CD13、社会工作者对服务对象的伦理责任约束是社会工作者提供具体服务过程中的专业行为。一方面是保护服务对象的核心权益，同时也是对社会工作者的保护。小马是一名在少数民族地区社会工作机构就职的社会工作者，下列选

28、项中哪些是社会工作者会面对的伦理议题（）。A.专业能力B.自我决定C.服务转介D.知情同意E.保密议题【答案】ABD14、国际社会工作界认同的专业价值观有()。A.服务大众B.践行社会正义C.待人真诚D.注重能力培养和再学习E.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】ACD15、志愿者需要专业管理的理由有()。A.没有专门的完善体制B.没有趋于完整的机构组织C.机构对志愿者的管理趋于严格D.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果E.志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获【答案】CD16、宋宇是一名高一的学生，曾被几个朋友带去网吧玩游戏.从此开始迷恋网络游戏，经常会泡在网吧里，虽然还没有到

29、逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张，宋宇的父母看到儿子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让宋宇和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情宋宇的爸爸动手打了他，自此宋宇不再同爸爸讲话。宋宇的妈妈看在眼里，急在心里，找到社会工作者寻求帮助。宋宇的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键恰恰在于宋宇很重视爸爸对自己的看法，爸爸对于自己的失望让宋宇更加叛逆。从这个案例来看，以下观点分析正确的有（）。A.在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的B.在此案例中，宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的C.在此案例中，对宋宇影响最大的是家庭

30、，但家庭与同辈群体的影响是交互的D.在此案例中，对宋宇影响最大的是同辈群体，但家庭与同辈群体的影响是交互的E.在案例中，同辈群体直接影响了宋宇的个体发展【答案】AD17、某社区出现了几例子女虐待老人的事件，在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因，并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的（）。A.问题认识和分析B.目标制定C.方案安排D.考虑服务的评估E.需要评估【答案】A18、针对某社区家庭暴力问题，社会工作者开展了系列服务。下列做法中，更能体现社区

31、工作方法特点的有（）。A.为受暴者寻求法律援助B.为受暴者提供心理辅导C.倡导尊重、平等、互助的家风建设D.宣传反家庭暴力法以及求助方式E.为相关部门和社会组织的工作人员进行反家暴培训【答案】CD19、社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时，经常采用引领性技巧。下列社会工作者的回应中，运用引领性技巧的有()。A.“嗯明白”B.“你的意思是不是”C.“我个人建议你应该”D.“我们今天还是讨论一下的问题吧”。E.“我发现你的想法和行为不一致，你如何看？”【答案】BD20、社会工作者小冀在对一个家庭因为亲子冲突的问题进行家访时，这个家庭中青春期儿子对小冀说：“我都这么大的人了，爸爸妈妈还对我什么都管，我的所有事情他们都要问，这是我最不能忍受的。他们说我还小，很多事情我还做不了。这我也知道，但我总想自己试一试，心里有些矛盾，所以常常心情起伏不定，甚至发火。”这段话最能体现青少年阶段怎样的发展特征?（）A.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安及其他不良反应B.情绪发展丰富而强烈，出现两极性发展特征C.性别角色、性别身份感确认且逐步加强D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖E.宏观的社会环境对青少年影响增大，既有正面影响也有负面影响【答案】BD