历史计划总结八年级上学期历史教学工作总结.doc

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1、历史计划总结八年级上学期历史教学工作总结 2009-2010 学年度上学期教学工作立即完毕，为了扬长避短总结经历教训，现将本学期的历史教学工作总结如下：本学期我代八年级712班的课，学习内容是中国近代史，共分七个单元包括22课。做到了认真备课、上课，及时修正作业、，广泛阅读各种相关知识，提高教学才能；严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，圆满地完成八年级上册的历史教学任务。一、提高课堂效率，上好课。1、备好课。 认真研究教材，对教材的根本思想、根本内容都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，如何

2、样才能最大限度地提高课堂效率。2、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。3、认真研究并贯彻落实市教学研究室的“三五x”教学策略，包括如何组织学生自主探究、合作交流，如何安排每节课的内容。4、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学习的兴趣，学习任务根本在课堂完成，减轻学生的负担。有些学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种征询题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，摸摸他的头，或协助整理衣服和课本，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和学困生交谈时，对他的处境、方法表示深化的理解和尊重，还有在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。二。 积极参与听课、评课，谦虚向同行学习，博采众长，提高教学水平。培养读书的兴趣爱好，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。社会对老师的素养要求逐步提高，在以后的教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺乏，开辟前进，为教育事业奉献本人的力量。