思想品德教学计划总结六年级思品计划.doc
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1、思想品德教学计划总结六年级思品计划一、学情分析:六乙班有 50 名学生,本班学生在学习习惯、行为习惯较好 ,但许多小孩来自农村,视野不开阔,因此培养学生开阔的视野、宽容的心态,开展他们的自主性和独立性,让他们健康欢乐地成长。一、全册教学分析本册教材按照品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及根底教育课程改革的精神编写的,它力求打破知识单一的传统教学方式,注重促进学生的情感、态度、价值观、才能,只是在互相关联中得到开展,以较好的落实三维目的。全册共分为四个单元,第一单元学会合作,意在使学生可以逐步学会确定本人的生活和学习目的,并据此独立安排本人的生活,学会合作,让他们健康欢乐地成长。
2、第二单元放飞和平鸽,使学生明白得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和终生活术,初步理解结合国的性质和主旨以及重要作用等第三单元只有一个地球,使学生有认识地关怀和保护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾祸中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,加强学生自觉主动保护物种的认识和情感,协助学生逐步养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。二、全册教学要求:1、理解地球的根本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,理解中国的面积、行政区划、地理位置,让学生明白各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。2、使学生有认识地关怀和保护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾祸中的自救
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- 思想品德 教学计划 总结 六年级 计划
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