上海市2023年社会工作者之中级社会综合能力能力提升试卷B卷附答案.doc
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1、上海市上海市 20232023 年社会工作者之中级社会综合能力能力年社会工作者之中级社会综合能力能力提升试卷提升试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、()认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素。A.生态系统理论B.精神分析理论C.社会支持理论D.增强权能理论【答案】A2、(2017 年真题)社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是()。A.为贫困刑满释放人员发放低保金B.整理判决前社区情况的调查记录C.联络辖区单位帮助社区矫正对象D.疏导在监狱服刑人员的负面情绪【答案】C3
2、、社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时,组员江雅的发言脱离了主题的范围,此时,大周应采取()的手段来处理。A.限制B.沉默C.摘述D.引导【答案】A4、下列做法中,体现社会策划模式中理性原则的是()。A.尊重人的理性,将社区居民看作解决问题的专家B.重视民主原则,让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置C.强调过程的理性,在工作中设定清晰的目标和行动方案D.采用整体的思维,从根本上“一揽子”解决社区的多重问题【答案】C5、社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的 8 名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。A.残疾人亲
3、友与残疾人B.大学生志愿者与残疾人C.残疾人与残疾人D.社区居民与残疾人【答案】C6、社会工作者小李向督导者老张反映,街道领导有时会抽调自己去写一些工作汇报类的公文,且给的时间十分有限,虽然自己很努力地完成了工作,但街道领导仍不太满意,他感到很挫败。针对这一情况,从“教育性督导”的角度出发,老张适宜的做法是()。A.与小李讨论公文写作的规律B.为小李示范婉拒领导的方法C.协助小李宣泄负面情绪并反思自我D.将小李的工作职责反馈给街道领导【答案】A7、某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中,符合支持小组特点的是()A.针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组B
4、.针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组C.针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组D.针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组【答案】C8、社会工作者在工作时要保护服务对象的隐私,关于保密原则的说法正确的是()。A.社会工作者对案主信息保密是有时间限制的B.在任何情况下社会工作者都不能将案主的私人信息告诉第三方C.为了防止对他人造成伤害,社会工作者可以披露案主的某些信息D.社会工作者披露案主信息无须向机构报告【答案】C9、小黄的父母期望他长大后能成为著名的科学家,因此对他的学习要求特别严格,小黄也很努力。但是最近小黄发现自己并不想成为科学家,而只想过普通人的生活,为此小黄开始佯装头痛、学不会物理和化学
5、。以人本治疗模式的理论假设来看,小黄的这种反应属于()。A.对人性的基本看法B.自我概念C.心理适应不良D.心理适应失调【答案】C10、小马因伤残无法继续从事原工作,寻找工作时又屡屡碰壁,因此十分沮丧。社会工作者得知情况后,从社会环境的角度入手,协助他向民政部门申请临时救助,帮助他联系职业培训学校学习新技能,还组织社区志愿者对其进行鼓励支持。社会工作者的上述做法,充分考虑了社会环境具有()。A.平等性B.多样性C.层次性D.稳定性【答案】B11、ABC 理论是在()的影响下提出的。A.危机介入治疗模式B.理性情绪治疗模式C.认知行为治疗模式D.结构式家庭治疗模式【答案】B12、小琴婚后放弃了自
6、己的事业在家做了一名全职太太,最近小琴的丈夫有了外遇,要求同小琴离婚。小琴感觉自己要崩溃了,不知道自己以后该怎么生活。社会工作者鼓励小琴重新鼓起勇气去学习一些谋生的技能。这个过程中社会工作者扮演了()角色。A.倡导者B.联系人C.使能者D.教育者【答案】C13、刘女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因为孩子的教育问题,婆媳两人经常争吵不断,无奈之下,刘女士向社会工作者高某求助。在会谈中,高某让刘女士和婆婆各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者高某扮演的角色是()。A.关系协调者B.支持者C.服务提供者D.倡导者【答案】A14、(201
7、6 年)关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵B.建构主义方法论符合社会工作研究的实务导向C.实证主义方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境D.反实证主义方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则【答案】A15、小月刚上大学,班上有 30 位女同学,只有她骨瘦如柴,体重远低于正常标准,但她还以此为美,坚持每天只吃一顿饭,不吃早饭和晚饭。根据(),这是一种异常行为。A.统计学标准B.社会规范与价值C.行为适应性D.个体主观体验【答案】A16、(2021 年真题)社会工作研究是科学的研究,它由一定的理论做指导,社会工作研究方法论对社会工作
8、研究的进行具有指导作用。关于建构主义方法论的说法,正确的是()。A.该方法论注重通过研究对现实社会生活进行干预和改造B.该方法论强调对研究对象进行详细而深入的观察与分析C.该方法论强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解D.该方法论强调研究结果是价值互动而达到的生成性理解【答案】D17、某村共有 30 名儿童,社会工作者计划为他们开展自信心提升服务项目,拟采用标准实验设计来研究项目效果,下列做法中,符合该研究设计要求的是()。A.按方便抽样原则抽取 10 名儿童参加项目B.让有兴趣和意愿的儿童自己报名参加项目C.按困难程度将儿童分为两组且其中一组参加项目D.用抓阄方法将儿童分为两组且其中一组参
9、加项目【答案】D18、实证主义社会工作理论认为()。A.价值与知识无关,科学是价值中立的B.知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述C.观念是现实的符号表征,它指代现实,但不是现实本身D.符号、语言从来没有脱离它的主体而独立存在【答案】A19、机构督导大刚发现新进的 3 位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()A.咨询式督导B.管理式督导C.训练式督导D.师徒式督导【答
10、案】C20、初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者说,老师向家长反映,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响。A.人本主义B.认知行为C.精神分析D.生态系统【答案】C21、(2017 年)
11、某社会工作服务机构招募了一批志愿者,计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前,社会工作者对志愿者进行了培训,介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧,提高志愿者的服务能力,上述培训活动体现出的志愿者管理功能是()A.组织B.规划C.领导D.控制【答案】A22、考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的,其中心理场含有()的两极化。A.本我和环境B.自我和环境C.超我和环境D.自我和地理环境【答案】B23、关于社会工作督导的说法,正确的是()。A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位C.社会工作
12、督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立D.社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益【答案】D24、服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论对他进行治疗,他可以()。A.改变小马对社交的错误认识B.为小马提供脱敏训练C.分析小马的社会支持系统D.分析小马儿童期的经历【答案】D25、我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法,正确的是()。A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利D.自上而下政治模式的主导地位受政
13、策对象的影响【答案】D26、强调服务的“非机构化”是社区照顾模式实施策略中()的核心。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.建立社会支持网络【答案】A27、某社区服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金 2000余万元。为了体现机构的公信力,该机构应当()。A.公开经费使用的情况B.宣传资助方的义举C.做好经费的收支平衡D.了解资金的使用效能【答案】A28、社会工作者小王出差期间,他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题,同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后,暂时放下自己的工作,询问老李事情的来龙去脉,小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是()。A.尊重服
14、务对象自决B.维持服务的品质C.保证专业的完整性D.团队内相互协助【答案】D29、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。A.定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据,定性研究则主要获取描述性的信息B.定量研究发现新问题,定性研究注重结论的代表性C.定量研究计划灵活可变,定性研究更加系统化D.定量研究是理论建构的过程,定性研究更侧重理论检验【答案】A30、在社会策划模式中,社会工作者采用不同方法确定社区需要。下列做法中,属于运用社会指标方法来评估需要的是()。A.通过量表测量服务对象需要B.通过服务对象参与确定需要C.通过服务使用者资料评估需要D.通过社会或专业认可的数据推
15、断需要【答案】D31、针对部分高三学生因学习任务繁重,出现焦虑、失眠,学习效率下降的情况,社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组,目的是帮助高三学生学习自我减压方法,释放压力,调适心情,降低焦虑,提高学习效率。该小组依据的是()。A.阿德勒式小组理论B.精神分析小组理论C.行为治疗小组理论D.完型治疗小组理论【答案】C32、发动社区内的不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为()。A.社会行动B.社区照顾C.地区发展D.社会计划【答案】C33、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐
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