历史教学计划总结政史地科组教学教研工作总结.doc

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1、历史教学计划总结政史地科组教学教研工作总结 本学期政治科组认真贯彻党的教育方针，积极开展素养教育, 认真贯彻执行学校的教学工作计划，狠抓教学质量，积极开展教研教改活动，通过全体老师的努力，政治科组获得了优良成绩。详细总结如下：一、认真贯彻党的教育方针，积极开展素养教育，全面提高学生的素养和才能。本科组在教学中要求老师全面贯彻和施行素养教育，开展各种方式的教学活动，爽朗课堂气氛，提高学生的学习兴趣，使学生的素养和才能有了特别大提高。既可以明白得确实是说的根底知识，又可以学会运用课文的观点原理去分析实际征询题。同时大大提高了课堂教学质量，获得了特别好的教学效果。二、狠抓教学质量，教学成绩不断提高。

2、本科组在本学期内，认真贯彻落实学校领导的要求，狠抓教学质量，时刻记住教学质量是我校的第一生命线这句话，要求老师认真深化研究教材，备好高质量的课，写出高质量的教案，组织好每一节课的教学组织方式。力求提高课堂气氛，激发学生的学习兴趣。科组长每周做好对每位老师备课本的深化检查工作，对存在征询题及时纠正。通过全体老师的努力，本学期政治科组的教学成绩均到达学校的要求。 三、狠抓常规教学工作，促进老师的教学水平和业务素养不断提高。本科组积极响应学校和教研室的要求，狠抓常规教学工作，坚持每周检查老师的备课本，觉察征询题及时指正，不及格的教案不能进课堂，在开学初认真检查老师的教学计划，看是否够详细，是否符合各

3、年级的教学实际。并在期中期末阶段认真检查作业布置和考试测试情况，通过认真细致的检查催促，本科组老师的教学积极性特别高，教学质量也特别高，并获得了特别好的教学成绩。四、积极开展第二课堂活动，爽朗学生的课余生活，提高了学生学习政治的兴趣，制造了良好的政治工作学科气氛。本科组积极开展了每日时事新闻报道，激发了学生关怀国家大事，关注党的道路方针政策，大大地提高了学生观察分析社会征询题的才能，爽朗了课余气氛，激发了学生学习兴趣，制造了良好的政治工作学科气氛，对提高学生学习政治科有特别大协助，同时也促进了教学成绩的提高。政治科组本学期通过全体老师的共同努力，获得了优良成绩，但同时也存在着一些征询题，如个别老师的备课不够深化，课堂气氛不够爽朗，甚至有个别老师的教学积极性不够高等征询题，这些都有待于今后去克服和提高。