云南省2023年社会工作者之初级社会工作实务通关考试题库带答案解析.doc
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1、云南省云南省 20232023 年社会工作者之初级社会工作实务通关年社会工作者之初级社会工作实务通关考试题库带答案解析考试题库带答案解析单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、复员退伍军人安置社会工作的个案工作中,社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是()。A.帮助服务对象了解他人B.促使服务对象加入小组C.帮助服务对象,解政策D.使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活【答案】D2、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中,邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上
2、述安排,其目的是()。A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对象的正面影响D.提高服务对象的自决能力【答案】C3、在老年社会工作中,适合社会工作者采用小组工作方法的情形有()。A.老年人身体状况不好,不适宜出行B.老年人有严重的精神疾病C.生命特征不稳定的老人D.情绪比较低落的老人【答案】D4、9 岁的小童患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前人住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小童以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小童父母向社会工作者求助。下列做法中,对小童来说最合适的是()。A.购买礼物送给她B.转达父母对她的
3、问候C.请父母写信给她D.请父母参加,支持小童【答案】D5、治疗性沟通是指()。A.了解服务对象的问题和需要B.交流双方对服务对象的问题的看法C.介绍社会工作机构的功能D.通过人与人的交流、沟通,达到一个人对其他人进行帮助的目的【答案】D6、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班族休息。社区居委会拟将跳场舞的时间定为上午 9:0010:O0,地点在小区相对偏僻的地方,并将此提议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。A.告知B.协商C.咨询D.共同行动【答案】B7、军人可优先购买火车票,这是对军人的()。A.优待B.优抚C.抚恤D.特
4、殊对待【答案】A8、(2021 年真题)某地突发罕见特大暴雨灾害,许多退役军人第一时间到所在社区报到,主动请缨,他们认为汛情就是命令,救灾就是责任,他们临危不惧,冲在抗洪抢险第一线,用实际行动诠释了退役军人“若有战,召必回,战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体()的特点。A.分布范围广B.集体荣誉感强C.军队情结深D.团队协作性强【答案】C9、下列关于流浪乞讨人员救助的说法中错误的是()。A.流浪乞讨人员救助的工作方法主要包括外展服务和机构服务B.继续教育主要是面向流浪成年人以及年龄较大的儿童C.针对流浪儿童的服务要注意儿童的心理和行为特征D.救助站可以将机构救助与街头
5、巡逻相结合,向市民宣传社会救助相关的政策【答案】B10、关于男女平等,下列说法错误的是()。A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会B.男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标C.男女平等是整个社会平等的一部分D.男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程【答案】A11、社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作。小王发现,建档立卡的贫困人口中,有一部分是妇女,她们大多 50 岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫,为达此目的,应采取的措施是()。A.协助妇女姐妹树立脱贫信心B.与妇女姐妹一道分析贫困原因C.让妇女姐妹利
6、用空闲时间学习技能D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训【答案】D12、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、A.替代性儿童福利B.儿童保护C.补充性儿童福利D.儿童支持【答案】B13、社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流,相互帮助,这是()的做法。A.成长小组B.支持小组C.教育小组D.治疗小组【答案】B14、在社区服务(活动)方案执行的结束阶段中,主要进行的工作不包括()。A.经费报销B.对服务资料及时归档C.对士气的激励和提升D.对服务(活动)成效进行评估【答案】C15、小红是位聋哑人。结婚十多年来,家里的经济状况还可以,但一直忍受丈夫的
7、家庭暴力,一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿,小红越想越觉得这样的生活没希望,等丈夫熟睡后,将丈夫杀死并投案自首。针对该个案,关于法律援助的说法,正确的是()。A.若小红没有委托辩护律师,应当获得法律援助B.若小红没有委托辩护律师,不能获得法律援助C.若小红没有提出申请,不能获得法律援助D.小红家庭经济不困难,不能获得法律援助【答案】A16、当服务对象遇有突发性事件时,如失业、疾病和天灾人祸等问题发生时,社会工作者应立即应用的介入行动是()。A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务【答案】A17、针对慢性疾病患者与长期照顾者的小组工作中,医务社会工作者邀请患者及家属学习疾病的自我管理方法,
8、鼓励患者参与协商治疗方案,传递赋权的理念,鼓励患者和医生对疾病的治疗方案共同承担责任,提升患者对于疾病的控制能力。属于()。A.沟通技巧训练B.健康教育C.危机干预D.社会心理评估【答案】B18、随着网络的普及,社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象日益增多,他希望对自己所服务的学习进行评估,识别社会交往退缩问题严重的学习,以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表为()。A.格塞尔发展顺序量表B.儿童社会期望量表C.阿亨巴赫儿童行为量表D.儿童自我意识量表【答案】C19、近年来,随着我国外出务工人员的增多,农村留守儿童成为一个特别需要关注的弱势群体。社会工作者通过整合资源,建立了一些农村
9、幼儿园,由受过专业训练的幼儿教师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年老的祖父母照顾。社会工作者的这种行为体现了选择介入行动的()原则。A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决【答案】B20、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是()。A.“你的担心到底是什么?”B.“你对改变做好准备了吗
10、?”C.“你觉得自己的问题是什么?”D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”【答案】B21、小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。A.接案B.预估C.计划D.介入【答案】A22、某天深夜,小霞给“心理热线”打进电话来说:“我不想活在这个世界上了。”这时,接热线的社会工作者应该()。A.选行接案
11、B.提供紧急介入服务C.向机构领导汇报D.对小霞的问题进行预估【答案】B23、筛选目标是指()。A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标C.当不能确定目标时可以使用从 110 的计分方式给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选【答案】B24、()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。A.观察B.咨询C.问卷调查D.询问【答案】D25、(2019 年真题)社会工作者小王受法庭委托撰写
12、服务对象李某的社会调查报告。该报告的主要内容如下,“李某,于 2018 年 6 月 18 日以欠债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入,张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。”小王上述社会调查中还应补充的信息是()A.小王的工作简历B.非法拘禁的认定标准C.李某的现实生活状况D.社区矫正的帮教建议【答案】C26、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。A.替代性儿童
13、福利B.儿童保护C.补充性儿童福利D.儿童支持【答案】B27、残疾人获得良好生活质量的前提条件是()A.残疾人康复权B.残疾人教育权C.残疾人劳动权D.残疾人文化生活权【答案】A28、曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某,因公负伤造成高位截瘫。现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上,情绪日渐低落,行为退缩,“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义,下列工作方法中最有效的是()。A.疏导汪某的消极情绪B.矫正汪某的退缩行为C.以过去的经历来建构其生命的意义D.为汪某提供医疗照顾【答案】C29、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中,一场大火夺取了其父母的生命,自己因为去同学家玩逃过一劫。
14、事发后,田亮不得不与仅靠退休金维持生计的爷爷一起生活,再加上田亮还要上学,两人的生活陷入了困境,并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中,作为一位专业社会工作者,首先要做的是()。A.家庭救助和帮扶B.家庭生活教育C.家庭能力建设D.心理辅导【答案】A30、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到教室就莫名地紧张A.辨识情绪B.舒缓压力C.转换想法D.分辨是非【答案】C31、赵女士多年前患有精神方面的疾病,近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向A.普及精神卫生知识,改善社区康复环境B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性
15、D.联系社区志愿者.完善社区支持系统【答案】C32、下列选项中,不属于流浪乞讨人员救助对象的是:A.流浪乞讨的危重急病人B.流浪乞讨的传染病人C.流浪乞讨的醉酒人员D.流浪乞讨的智障人员【答案】C33、小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲,还动手打小丽母女;小丽的婆婆也处处挑刺,常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看,社会工作者应介入()。A.小丽和女儿的亲子系统B.婆媳次系统C.小丽和大强的夫妻次系统D.家庭之外的社会系统【答案】C34、从社区教育的服务功能来看,运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通及人际相处的态度和方法属于()。A.公民教育B.家庭生活教育C.成人教育D.健康教
16、育【答案】B35、小英性格内向,喜欢独处。初一下半学期开始,小英就经常称头晕,不愿意去上课,可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙,对她无暇顾及,小英的妈妈经常去照顾外婆,与小英交流的机会也比较少,而且小英的妈妈怕她在外面学坏,不让小英出去跟同伴玩耍,小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差,小英的妈妈对她期望不大,平时常常用“你不行”“比较笨”等言语对小英做家务予以评价。小英平时一个人待在家喜欢画画,可画得不怎么样,从来不敢把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后,为小英提供了相应的服务,下列属于个人层面社会工作方法的是()。A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组,学习沟通
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