历史计划总结历史教研组上学期工作总结.doc

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1、历史计划总结历史教研组上学期工作总结 历史教研组共8人，分别担任初高中历史教学任务。都是满工作量 ，曹桂荣老师还担任班主任工作。林华老师担任高一，高三两个年级的课。本学期在学校大目的的指导下，我组进展了17次教研活动。一方面积极有效的做好常规教育教学工作，保证学校教育教学工作的顺利进展。另一方面，接着加强各自的专业理论学习，不断深化地学习教育教学的根本理论和教学理念，并在教育教学工作中积极贯彻和实践，通过全组所有任课老师的共同努力，历史教研组在本学期获得了较好的成绩，为今后的工作打下了良好的根底。本学期教研活动主要有：一、 做大量习题，迎接市级专业素养考核。我们做了2004年广东、广西高考历史

2、卷，中古史期末试题，中近现史上册、下册期末试题，高三学海大联考一、二联试卷，2004和2005年高考题。做完后，教研活动时专人讲题，大家讨论，补充。在做题中提高了教学水平。二、 研究教学中遇到的详细征询题。全组老师互帮互学，知无不言，言无不尽，共同提高。并积极研究校本课的编定，（参考石家庄市六中的校本教材）把各年级的校本课编写详细到各人。中国近现代史（崔淑丽，周楠），世界近现代史（赵国臣，冯剑），中国古代史及高三复习课（高文红，林华，徐秀平）。校本课的编写正在进展中，各位老师预备充分利用假期，争取在下学期完成初稿。高中老师还积极参加市里组织的教研活动，到一中观摩教学，师专听高考备考研讨，都收到

3、了良好的效果。三、 加强常规教学治理，提高常规教学质量。在教研组活动中，按照学校正常规教学活动的根本要求。组内全体课任老师积极认确实完善教案的设计与书写，课堂教学环节的完好标准和质量的提高，课后作业和练习的批阅，检查和反响三个根本方面的要求与落实，使组内全体课任老师的常规教学到达了学校的根本要求，教育教学得以稳步开展和提高，为学校常规教学的顺利进展做出了历史教研组应有的努力。四、 各年级备课组活动充分，认真研讨教材，统一认识教学中的重点、难点；针对学生的实际情况讨论教材的删减以及及时处理教学中的疑难征询题。高三老师充分预备讨论专题讲座内容，圆满完成了任务。五、 历史教研组教研成绩喜人。林华老师获市级教学标兵荣誉称号。冯剑在人民网上发表高考复习要把握“三性”，论文历史思维才能的培养获省二等奖，徐秀平在师专学报上发表论文，林华论文中学历史教学中应突出爱国主义教育获省级三等奖，崔淑丽在历史阅读课中如何培养学生自主学习才能获省级三等奖，初中历史插图认知方法获市级论文二等奖。在学校的专业素养考试中，高文红，林华，冯剑三位老师成绩优良，获学校表扬和奖励。总之，历史教研组在学习和实践中不断开展，也获得了良好的成绩，在今后的教育教学工作中，历史教研组全体成员将不断学习新的根本理念，提高常规教育教学的水平和才能，加强和接着推进新课程的实践，积极投身于学校的大开展中。