安全活动教案：危险的地方教案(附教学反思).doc

《安全活动教案：危险的地方教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全活动教案：危险的地方教案(附教学反思).doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班平安活动教学计划：危险的地点教学计划（带教学反思）当地的危险平安活动课程计划（反思教学）主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，困难，活动预备，活动过程，教学反思等，以便儿童能够理解，汽车的后部是一个特别危险的地点。你不能留在车后，不能在车后玩，加强小孩的平安认识，合适幼儿园教师参加大班平安活动课。快来看看教学的危险地点吧。事件设计背景游玩是小孩的本性。当你欢乐时，你会不记得四周的一切。他们不会推断危险在哪里。本科生通过讲述两个小孩的悲剧告诉小孩们，他们不能在车后游玩。活动目的让小孩们明白汽车后部是一个特别危险的地点。你不能留在车后，你不能在车后面玩。2.加强幼儿的平安认识。3.探究和发

2、觉生活的多样性和特征。4.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。5，能够积极参与游戏活动，学会保护本人。教学重点，难点让小孩们明白危险在哪里以及我们应该如何防止危险情况。活动预备教师展示了一些关于平安的图片，并为小孩们写了一个情景对话。活动程序首先，教师介绍故事让小孩们听。其次，教师解释故事。1.教师：在小东和小红的故事中，小孩们谈到的可怕事情是什么？教师为小孩们重新解释故事。第三，开场讨论1.教师：汽车特别大，小孩这么小，驾驶员的叔叔能够看到小孩在倒车时躲在镜子后面的车后面吗？ （请让小孩答复）教师：当汽车也不听话时，是由于它的部件出现毛病，因此有时驾驶员的叔叔想刹车而且不能停车。假如小孩

3、们在车后游玩如何办？ （请让小孩答复）第四，表现教师和小孩们进展情景对话。教学反思1.在这次教学活动中提供应小孩们的照片能够从交警队获得，以找到一些能够引起小孩留意的生动图片。2.对活动过程的反思：我认为在上课之前，你能够带小孩们去看大车，让小孩们坐在大车里观察他们是否能看到车后面的人或物。镜子。幼儿关于站在车后是否平安有了新的认识。3，小孩眼睛的教学都集中在图片上，教师的第一个场景在讲话的同时显示的图片会更好，或者他们会接着对图片说话。4，这项活动的效果根本到达了预期的目的，小孩也明白不能在车后面玩的缘故，但也应该告诉小孩这不能模拟，告诉小孩生命的意义和重要性假如你重新上课，我将以生命的珍贵开场这一课，并告诉小孩们不断珍惜生命。