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1、河南理工大学第十期“大学生科学研究训练计划”CSRTPJ项目指南教务处二o一一年六月二十四日第十期SRTP项目指南说明我校实施的“大学生科学研究训练计划”(简称SRH),其主要 目的是为全校本科生在学习阶段提供科研训练的重要机会,促进学生 对科研工作以及相关行业与社会需求的了解;以锻炼学生的实际才干 和协作精神为主;促进学生创新意识和创新能力的培养,增进师生的 交流、探讨与合作,以促进我校学科建设与发展。我校第十期大学生科研训练计划,经各学院教师申报、学院初审、 教务处汇总并组织专家评审等程序后,从申报的175项项目中遴选出 141项(详见下表),现向全校学生公布,希望同学们就指南中公布 的项
2、目,积极申报。学生可以就指南中研究课题的内容和特殊要求等 有关问题向立项教师咨询。项目编号共有6位数,前两位表示期号, 第三位表示项目类别(“1”为社科管理类,2为开发设计类,“3 为综合研究类),第四、五、六位表示项目流水号。准备参加SKIP的学生,需由本人填写SKIP学生申请书(每 人限报一项)。学生填写好申请书并签名后报给项目指导教师,指导 教师汇总学生申请书,酌情选择 M名学生(吸收进入大四的学生时 请注意课题研究进度不要与其毕业设计冲突,并要考虑其毕业离校时 间等,以不影响课题研究为宜)参与项目研究,并指定或选择出课题 组长,然后统一填写到一份SKIP学生申请书上,写下指导教师 意见
3、并签名,最后直接送交教务处教研科。指导教师(或学生课题组长)须将最后确定的一张汇总的SKIP 学生申请书于6月30日前送交教务处教研科,过期将视为自动放 弃立项。请同学们积极申报,按时送交申请书,并及时关注最后的立 项结果公布。教务处二O一一年六月二十四日焦作市节水型社会建设研究1旅游“井喷”背景下“名人故里之争”研究1商务谈判人员心理活动分析1大学生自我管理模式构建2高等本科院校学生上学动机与其满意度的相关性研究-以河南理工大学为例2电信企业营销团队建设与绩效考核体系研究3河南省高校新校区建设后期债务风险研究3煤矿安全投入效益研究3煤炭行业发展低碳经济研究4我国煤矿安全开采法律制度研究4中国
4、古代治国理论研究以唐太宗为范本5我校大学生对体育俱乐部需求倾向研究5焦作市高校女生对健美体态的认知及减肥科学性的调查6基于IS09000高校学生绿色管理模式研究6大学生研究学习与认知需求,创造型人格的关系7日语能力考试一级听力文本数据库建设与研究7基于复合句时态研究的日语教学7大学贫困毕业生心理弹性特点研究8亲密关系动机对大学生恋爱关系的影响8图书馆信息资源建设与服务对我校科技创新支持研究9大学生心理危机预警研究9河南理工图书馆信息共享空间建设研究10IPv6校园网资源建设与研究10城市迎宾大道景观设计中生态与地域文化的整合研究10朱仙镇木板年画资源利用与开发研究11中原工艺美术的装饰与价值研
5、究11河南省著名企业标志研究12焦作市城市街具产品调查报告12煤矿企业员工危险行为管理创新研究13学生对学校服务满意度的研究13陆地卫星Landsat遥感影像智能提取系统研究与开发14基于移动GIS的数字填图导出系统研究14地质多功能铅笔14减速带的改进设计15基于TMS32OF2812的实验系统开发 15便携式太阳能手机充电器的研制16程控温控仪16基于单片机智能型机动车安全带16 基于FPGA和DSP Builder的数字滤波器 17 宽电压输入直-直变换电源的设计17 语音提醒药盒设计18 基于ARM的智能车的设计与实现 18 太阳光源位置自动追踪系统设计19 独立光伏电源系统研究19
6、虚拟测绘仪器模型制作19 基于GIS的焦作市出行查询系统设计与开发20 测绘开放实习系统的设计与实现20 1200以下低温烧成日用细拓瓷的研制20 固碳大孔混凝土的研制21 常见金属材料金相挂图制作21 基于单片机的数字式温度计的设计22 材料化学学科资源网站的建立22 煤体GSI图像识别软件的开发 22 煤层透气性系数计算软件开发23 实验管理与预约系统的研发23 煤体GSI图像识别软件开发24 工程力学实验教学网站开发24 多媒体CAI教学课件在高校足球裁判员培训中的开发与应用24 液压支架四连杆机构计算机辅助设计25 压缩式制冷系统课堂教具设计25 基于有限元的汽车连杆优化设计26 汽车
7、稳定性控制系统仿真平台开发26 定时恒温控制的智能酸奶机研制26 矿用排水管除垢机器人机构设计与仿真27 株间除草装置设计仿真27 轴、联轴器安全罩 27 智能网络化校园监控平台系统设计28 校园能耗管理系统29 语音信号的采集及频谱分析与滤波系统设计29 低噪声射频放大器的设计与仿真29基于SSH的学生管理系统设计30 基于单片机的智能窗户系统的设计30 布光控制系统上位机软件设计30 基于WinSock通信网络抽奖系统研究 31 投票、问卷及测评集成应用平台开发31Multisim在电路电子实验课程中的应用31 中低压配电网故障信号处理方法比较研究32 矿井下带式输送机功率平衡技术研究32
8、无绳电梯制动装置在线监测技术研究33整流器件的谐波抑制仿真分析33砂岩双向约束热膨胀特性的试验研究33岩巷快速掘进爆破技术及循环优化研究34冻结法矿井建设用高性能混凝土配制研究34大理岩劣变细观参数获取与分析35制作高性能低成本SHCC的试验研究35基于GIS的焦作矿区煤层气勘探开发有利区块评价与优选36多元气体竞争吸附特征及其在煤层气开发中的应用研究36二氧化氯改变煤吸附常数的机理分析36不同破坏类型煤的孔隙特征差异性研究37大型煤矿贯通技术优化方案研究报告37基于遥感影像矿区三维地形与景观可视化研究37焦作市绿地格局与其环境效益分析38基于城乡统筹的村镇规划节约用地关键技术研究38房地产业
9、与区域经济协调发展研究以焦作市为例39农村家庭饮用水行为与安全研究39焦作煤矿区植被覆盖变化遥感监测40焦作市高新区水域光谱测量与水质反演40近景摄影测量的三维建模及可视化研究40河南理工大学校园交通环境调查研究41基于地统计学的采动区植被指数空间分异规律研究41河南省近10年粮食产量及其影响因素的灰色关联分析42交通运输影响下的土壤及植物被重金属污染研究42焦作市区铅污染调查研究42首山一矿通风系统可视化技术研究43有机-无机多金属氧酸盐及过渡金属取代的硅铝酸盐的合成、结构及性质研究43大功率白光LED驱动电路研究 44RE-Mg-Ni系储氢镁合金的电子结构及性能研究44腐植酸吸附甲烷的研究
10、45HPLC法同时测定怀药中5种活性成分的含量45煤炭气化过程中重金属汞的迁移行为研究46焦作市冬季住宅建筑人体适应性热舒适研究46基于特性参数的工程机械外观造型研究46基于生态位理论的城市应急避难场所规划适宜性评价测度研究47助磨剂在水泥粉磨过程中的机械力化学变化47铜碳复合材料的制备及组织性能研究48掺玻璃废料的混凝土抗氯离子扩散性能研究49碳纳米管的制备及其电化学性能研究49超高水速凝充填材料研究49粉体曾强LLDPE共混体系的表面性能研究 50相变材料的制备及其热性能研究50 相变储能微胶囊的制备与表征研究51垂直沉积法组装PS二元胶粒晶体的研究 51 锡叙系低温无铅焊料环保助焊剂研究
11、52 煤肝石、粉煤灰等固体废弃物的复合活性研究52 具孔中空结构SiO2胶体微球的合成研究53纳米聚晶金刚石复合片PCD的高温高压制备53膨胀玻化微珠保温砂浆的研究53 环保新型电功能材料的合成研究54薄膜太阳能电池吸附层CuInS2的制备及性能研究54 矿渣一石灰对氯离子的固化能力研究55 基于虚拟样机技术的内燃机动力学性能研究55 气体过滤除尘多相流动规律实验研究56 基于VisualC+的智能机器人编程研究56 动态视频中目标检测、关联与跟踪技术研究57 新型井下高压电网防越级跳闸系统的研究57网络3D展示技术研究与应用57 高校数字化校园信息标准建设研究58 高性能并行计算环境的构建与
12、性能测试58基于soap/xml的web服务通信安全的研究59 数字家庭的物联网应用研究59 酚醛树脂生产废水处理工艺研究59项目编号:10-1-001项目名称:焦作市节水型社会建设研究立项教师:杨云松联系电话:15225843599项目简介:研究目的:焦作市人均拥水量255m3,是全国平均拥水量的1/5,远远低于联合 国划定的1000m3的人均占有量贫困线。随着国民经济的发展,城市建设规模的扩大,城市 人口的增加及人们生活水平的提高,城市生活及工业用水量显著增加。同时,城市存在严重 的水资源浪费和水污染现象。如:工业用水循环利用率低、农业灌溉用水利用率低、矿坑排 水综合利用低、区域河道全部失
13、去使用功能、地下水呈现不同程度的污染、深层地下水受到 污染影响、水源地及地F水补给区面临污染等,导致该市水资源供需矛盾突出。节水型社会 建设是通过工程、科技、教育、宣传、法律和经济等措施,从根本上解决水资源的矛盾,它 是国家在21世纪提出的一种新的治水思路。本课题通过对焦作市节水型社会建设的研究, 以期提出一套符合焦作市实际情况的节水体制,以为该地区水管理部门决策提供参考。内容: (1)文献研究。通过查阅文献的方式,对节水型社会建设有全面深入的理解。(2)现场调查。 包括水资源利用现状、节水措施、水管理制度、水价、水宣传等调查。(3)研究适合焦作市 的节水型社会建设内容。价值与结果:(1)研究
14、成果可为政府部门解决水资源矛盾提供参考, 对该市水管理部门决策水利重大问题具有很强的参考价值。(2)可锻炼学生进行科研的能力, 提高其科研水平及学生的团队协作能力。接纳学生要求:经管学院、资环学院:经济类专业、水资源专业:大二、大三学生,3-5人, 学习勤奋,成绩优良,责任心强。完成时间:2012.5项目编号:10-1-002项目名称:旅游“井喷”背景下“名人故里之争”研究立项教师:毕剑联系电话:0391-3987617项目简介:本项目选取旅游“井喷”背景下“名人故里之争”研究为题,正是基于对目 前在旅游“井喷”背景下所上演的一系列“名人故里之争”闹剧的关注,并探询其更深层次 的内涵。其理论意
15、义是想从学术的高度对目前的“名人故里之争”从背景、源头、影响、约 束、解决策略等方面进行研究,从而对这一社会现象进行理论总结,从更高的层面来归纳分 析和探讨。其现实意义是以目前所掌握的大量实例和事例为依据,对我国目前混乱的“名人 故里之争”进行分析,从根本上找到“名人故里之争”的有效解决途径,规范各个地方的“名 人故里之争”行为。接纳学生要求:文科类学院二、三年级学生,学习成绩优秀,有较强的观察能力、分析能力 和创新能力。完成时间:2012. 5项目编号:10-1-003项目名称:商务谈判人员心理活动分析立项教师:龚关联系电话:3989701项目简介:商务谈判心理是指在商务谈判活动中谈判者的各
16、种心理活动,它是商务谈判者在 谈判活动中对各种情况、条件等客观现实的主观能动反映。通过对谈判者心理的研究,一方 面,有利于谈判者了解己方谈判成员的心理活动和心理弱点,以便采取相应措施进行调整和 控制,保证己方谈判者能以一个良好的心理状态投入到谈判中去;另一方面,有利于摸清谈 判对手的心理活动和心理特征,以便对不同的谈判对手,选择不同的战略和战术。在商务谈 判课程教学过程中,学生显示出对商务谈判的浓厚兴趣,他们深知商务谈判在企业经营中的 地位与作用,无论今后从事何种工作,学生都对提高自身谈判能力有极大的期望。要提高谈 判能力,了解谈判人员的心理是至关重要的。本项目通过研究商务谈判人员的心理活动,
17、并 对各种心理活动进行分析,从而能够让学生了解、理解、解释并控制商务谈判中双方出现的 各种心理、心态,进而提高自身谈判能力。本项目的研究内容包括:商务谈判人员的感觉、 知觉、需求、动机、个性心理特征(气质、能力、性格)、情绪、情感等心理活动分析。接纳学生要求:管理类专业,大二、大三学生(3-5人)完成时间:2011. 12项目编号:10-1-004项目名称:大学生自我管理模式构建立项教师:郭艳艳联系电话:13569120951项目简介:21世纪是一个科技快速发展的时代,是知识经济的时代,是新产业、新职业不 断兴起的时代,对于21世纪的大学生来说,要在新世纪立足,除了迫切需要掌握不断更新 的专业
18、知识和职业技能外,也必须要学会自我管理,这是一项重要和紧迫的任务。同时,高 校传统的管理模式存在诸多弊端与不足,实行自我管理是解决这些问题的有效选择。本项目 的研究目的在于构建大学生自我管理的模式,为实现大学生自我管理提供理论支持与实践参 考。为了达成研究目的,本项目的研究内容有:1)国内外自我管理与大学生自我管理的研 究现状,通过研究国内外研究现状,了解自我管理的相关理论与学说,把握自我管理的实质; 2)大学生自我管理现状调查与分析,通过对大学生组织计划、研究思考能力、思想交流能 力、资源利用、学习管理、自我控制、观念意识、工作管理、人际交往、趋势需要、自我效 能、自我表现和身体管理等13个
19、方面的调查,了解大学生的自我管理水平;3)大学生自我 管理的内容与类型;4)大学生自我管理模式构建;5)自我管理模式的实施与措施保障。接纳学生要求:管理类专业,二、三年级5人,其他条件不限完成时间:2012.5项目编号:10-1-005项目名称:高等本科院校学生上学动机与其满意度的相关性研究以河南理工大学为例 立项教师:吴玉萍联系电话:0391-3983187项目简介:随着“学生是现代教育活动的顾客”这一观念被社会所接受,各高等本科院校对 学生满意度的重视度日益提高。如何提高学生满意度成为众多高校耍解决的关键问题。事实 及许多研究表明,高校学生上大学的动机与满意度及两者关系对教育教学管理具有十
20、分重要 的意义。因此,本研究以河南理工大学为研究对象,通过调查分析,确定两者的关系,为改 进教学提供支持材料,并提出自己的建议。本研究拟通过设计“高校学生满意度”和“选择 高等教育动机”调查问卷,以河南理工大学为例,运用结构方程模型(SEM)的方法,分析高 校学生上大学的动力与其对高等教育服务满意度之间的关系。本研究的最终结果是分析高等 本科院校学生对教育服务满意度与其动机的关系,从而为高校提高教学质量、优化学科建设 提供理论依据。接纳学生要求:经济管理学院,1-2年级,市.场营销与工商管理专业,4-6人完成时间:2012. 5项目编号:10-1-006项目名称:电信企业营销团队建设与绩效考核
21、体系研究立项教师:王挺联系电话:13137931639项目简介:本项目将在对中国电信焦作分公司营销团队的团队建设状况进行调研和数据分析 的基础上,深入分析了电信企业营销团队目前的组织架构、岗位职责、团队的人员年龄结构、 学历结构、市场营销业绩等内容,揭示了以中国电信焦作分公司营销团队为代表的我国基层 电信企业在他们进行团队建设和绩效考核的过程中存在的问题和不足,并结合中国电信焦作 分公司营销团队的现状,针对这些问题提出了具体的加强基层电信公司团队建设和绩效考核 的对策与措施,包括通过培训提升团队成员的营销能力:完善绩效考核和激励机制:建设积 极向上的团队文化等内容,从而最大限度的发挥团队建设的
22、作用。并在此基础匕建立了适 合电信企业营销团队的KPI绩效考核体系。接纳学生要求:全校各年级各专业学生,4人完成时间:2012.5项目编号:10-1-007项目名称:河南省高校新校区建设后期债务风险研究立项教师:曾平联系电话:13183122308项目简介:本课题的研究思路设计如下:第一,对高校贷款负债问题进行简要回顾,分析高 校贷款债务风险的特性。第二,分析高校新校区建设后期债务风险的现状及成因,以期探明 问题的根源所在,有的放矢,为化解高校债务风险奠定基础。第三,从高校债务风险的暂行 治理、长效治理两大方面展开论述:先以政府补贴、土地置换、银团贷款、调整贷款政策等 方法降低高校当前债务风险
23、,然后再重点阐述如何完善高校财务管理的社会问责制、拓宽高 等教育的投融资渠道、推进公办地方高校体制改革、引入民间资本,扩大独立院校办学规模 等长效治理理论,以保证高校持续健康稳定地发展。最后,对河南高校债务风险化解进行实 证分析,得出结论。本课题在传统的产学研相结合、引入民间资本,扩大独立院校办学规模 等拓宽高等教育融资渠道的基础上,引入了 BOT融资模式,高校资产证券化融资模式,以进 一步缓解高校债务风险,提高高校财务管理水平。接纳学生要求:经管学过财务管理课程的各专业学生5人完成时间:2012.5项目编号:10-1-008项目名称:煤矿安全投入效益研究立项教师:口淑丽联系电话:135691
24、61803项目简介:研究目的:近年来,我国煤矿安全形势不容乐观,尤其是地方煤矿更是成为矿难 事故的多发地。煤矿企业安全投入不足是许多事故发生的重要原因之1本项目从河南省煤 炭行业的现状出发,根据安全经济学原理,运用数理分析的方法,对于河南省煤矿企业的安 全投入与安全效益相关问题进行了比较研究,力求深入挖掘事故发生的安全机理,寻找事故 频发的深层次原因。研究内容:1、河南省煤矿安全投入现状2、河南省矿难事故的特点3、 煤矿安全投入效益理论研究4、煤矿安全投入范围的确定5、河南省煤矿安全投入效益的实 证研究6、提高河南省煤矿安全的政策与建议。价值与结果:本项目从经济学角度分析了煤 矿安全投入,并以
25、河南省为例研究煤矿安全投入的效益问题,从多方面指出我国地方煤矿矿 难频发的原因,在尊重事实分析原因的基础上,提出合理的政策与建议,希望能够引起煤矿 企业对于安全投入的重视,提高企业经济效益和保障社会的可持续发展对于煤矿安全投入决 策具有现实意义。本项目研究成果为3万字左右的研究报告。接纳学生要求:经济管理09级工商管理三人完成时间:2011. 12项目编号:10-1-009项目名称:煤炭行业发展低碳经济研究立项教师:徐君联系电话:13903915690项目简介:研究目的:煤炭行业作为碳排放量最大的行业之一,资源禀赋的特点决定了我国 长期以煤为主的格局将难以改变的事实。低碳经济是煤炭企业转型的必
26、由之路。研究其发展 低碳经济的对策,对于煤炭行业抢占市场先机,促进经济可持续发展有重大意义。主要内容 及研究成果:1)从实践、理论和低碳经济立法等方面比较了国内外低碳经济的发展现状。2) 运用SWOT分析法对煤炭行业内外部因素进行分析,得出矿区的优势和劣势、机遇和挑战并 存。3)分析了煤炭企业低碳经济发展的驱动因素,构建了煤炭企业发展的驱动模型。4)煤 炭行发展低碳经济的综合评价研究。5)设计了煤炭企业低碳经济指标并提出宏观对策和微 观对策。接纳学生要求:本校管理类研究生、二、三年级本科学生,成绩优秀,对该课题感兴趣,有 较强的创新能力。五人。完成时间:2012. 5项目编号:10-1-010
27、项目名称:我国煤矿安全开采法律制度研究立项教师:徐宜可联系电话:18739151530项目简介:1、研究目的:煤炭在未来国家能源可持续发展战略中的主体地位不可替代。法 律作为社会管理的有效工具,理应在安全生产方面发挥其应有的调节作用。虽然我国先后出 台了很多法律法规,煤矿企业自身也建立了几近健全的安全管理制度,但是随着新的情况不 断涌现,现行的煤矿安全开采法律体系显得较为滞后,导致煤矿安全事故不断发生,不能有 效的保障生命和财产安全。所以建立统一有效的煤矿开采安全法律体系对减少矿难事故的发 生,对重大、特大事故高发势头的遏制具有重要的意义。2、研究内容:本项目研究的主要 思路、框架如下:一、我
28、国煤矿安全7T采现状、二、我国应对煤矿开采安全问题的立法对策 和存在的问题、三、英美德三国煤矿安全7T采法律制度分析启示四、建立统一的煤矿安全开 采法律体系。3、研究价值与结果:本文从分析实证主义出发,通过现实生活当中发生的真 实案例,具体情况具体分析,得出构建我国统一有效的煤矿安全开采法律体系的必要性和我 国现行相关法律制度的不足。再通过对美、英、德等国的立法实践,采用比较分析的方法, 发现我国相关法律的不足和外国相关法律的长处,以咨借鉴!最后结合我国的具体情况,用 分析实证的方法,提出一套统一有效的煤矿安全开采法律制度框架。接纳学生要求:文法学院法学专业学生3-5名完成时间:2012.5项
29、目编号:10-1-011项目名称:中国古代治国理论研究以唐太宗为范本立项教师:魏志静联系电话:15839143812项目简介:我国有着悠久的历史文化传统,而中国的唐朝时期是封建社会的顶峰时期,该时 期取得了巨大的成就,其制定法唐律疏议是中华法系的典型代表,其影响辐射到周边的 日木、朝鲜、越南等国。到现在,这些地方的文化还可以看到不少汉文化的遗迹。唐朝之所 以会取得如此辉煌的成绩,跟其早期的执政者尤其是唐太宗优秀的治国思想具有密切的关 系。唐太宗是中国历史上有名的明君,成为后世历代统治者学习和效仿的典范,这并非后人 的刻意吹捧,而是其治国理念和思想确实闪烁着此前各代统治者不断探讨、研究、积累的经
30、 验和智慧。他关于从政者的自我约束和个人修养、职官选任、如何正确对待进谏、如何建立 良好的社会风气和如何处理政务等方面都有系统地论述,而这些观点相当有见地。他不仅将 儒家思想具体化为各项执政措施,还进行了一定的发展。唐太宗本人是帝王,而帝王思想也 是中国法律思想史课程重要的一个理论分支,而唐太宗的治国思想又是帝王思想中的杰出代 表。因此申请人想要通过引导学生阅读中华传世经典贞观政要一书,既让学生对传 统经典有一个直观的认识,培养对国学的兴趣,更重要的是使学生深入通过本书了解唐太宗 其人,进而理解并总结古代中国的治国理念和执政方针。以史为鉴,可以知兴替。做为中华 民族的传人,我们应该认真汲取古人
31、的智慧,为构建和谐富强的国家服务。项目希望引导学 生阅读与本问题相关的书目,使学生对中国古代的治国理论有更为深刻的认识,进而使学生 的理论法学功底更加充实,并逐渐提高学生的理论分析和思考问题的能力,同时提升学生的 论文写作能力。本项目预期的研究成果是一篇关于本问题的高质量的研究论文。接纳学生要求:要求文法学院10级法学专业本科生。人数34人。本项目属理论研究,要 求理论对法学尤其是法史学有浓厚兴趣并具有勤奋精神、坚韧毅力的学生参加,若无恒心坚 持到底的学生请勿申请。完成时间:2012.5项目编号:10-1-012项目名称:我校大学生对体育俱乐部需求倾向研究立项教师:郭建营联系电话:155391
32、88661项目简介:研究目的:近年来,河南理工大学在教学科研和学科建设方面取得很大的成效, 在校人数不断增加。体育文化事业发展蓬勃,学校开展阳光健身计划、华光体育等活动成果 斐然。深入了解我校大学生对体育俱乐部的选择现状、选择倾向和潜在的需求,以便提升我 校俱乐部建设质量和水平,优化俱乐部体系和结构,有的放矢更好为广大学生提供体育锻炼 指导。内容:第一、我校俱乐部发展的现状:第二、我校大学生体育俱乐部选择现状、倾向 和潜在需求;第三、我校体育俱乐部构建(包括基础项目、学生需求、特色建设);第四、 体育俱乐部的管理机制(包括融资、组织结构、实施方法、管理方法和运营维护)价值与结 果:通过对我校大
33、学生对体育俱乐部的选择现状和潜在需求的调查,为我校体育俱乐部合 理建设提供帮助;便于大学生体育锻炼俱乐部的选择;丰富我校体育俱乐部形式;应 对大学体育课程改革挑战,为体育教学科研提供政策思想、管理规则和解决方案。接纳学生要求:大学二、三年级学生,3-5人完成时间:2012.5项目编号:10-1-013项目名称:焦作市高校女生对健美体态的认知及减肥科学性的调查研究立项教师:郭燕联系电话:13849509962项目简介:L本课题研究的目的,本研究目的是调查女大学生对于自身体态的认知及健美体 态与减肥问题的看法,旨在了解她们是否受到社会价值观与时尚潮流的影响,是否有极端的 减肥行为;是否因为对自己体
34、态的认知不够科学影响到自尊和健康的心理;从而针对调查的 情况,在体育与健康课程的设置及体育理论课的安排采用相应的措施,从而使大学女生树立 健康第一的价值观和科学的健美意识提高学生的审美情趣,良好的体育生活方式。据此,以 焦作市普通高校600名女生为调查对象,进行相关信息的调查和实地考察与访谈,及时发现 存在的问题,为开展健康教育提供依据。本课题研究的主要内容如下:第一、高校女生对身 体形态的认知情况,第二、高校女生对健身健美及减肥方法的认知情况,第三、高校女生减 肥的影响因素,第四、科学健身的知识和技能的需求,(3)本课题研究的价值,使大学女生 树立健康第一观念、科学的健美意识,提高学生的审美
35、情趣,形成良好的体育生活方式。为 开展科学健康教育进行积极有益的探索,在体育与健康课程的设置及体育理论课的安排提供 依据并提出科学合理的措施。(4)本课题研究的结果,了解大学女生对健美体态和肥胖的认 知、什么是科学的减肥方法,找出影响大学生肓目减肥的因素等,为体育与健康课程改革提 供依据并提出科学合理的措施。接纳学生要求:女生较多院系中的热爱体育活动的大二、大三女生,2-3人完成时间:2012.5项目编号:10-1-014项目名称:基于IS09000高校学生绿色管理模式研究立项教师:王燕联系电话:13017517765项目简介:本研究的主要内容是:基于IS09000的高校学生绿色管理模式是针对
36、传统的 IS09000模式提出的一种新的管理理念,从PDCA四个方面提出了解决传统质量管理体系中 存在的服务周期短、“产品”形成过程忽视学生心理疏导和心里健康建设等问题的解决对策。 在策划和实施过程加强了对学生心理健康的引导和管理;在检查和改进过程学校应成立专门 的信息反馈机制,延长服务周期,保持与用人单位的联系。该模式体现了人与人之间、人与 环境之间和谐的特征,这也正符合了国家提倡的建设绿色校园,可持续发展的遵旨。未来高 校之间的竞争更多的是对于生源的竞争,而生源多少与就业市场密不可分,因此我们应以绿 色管理模式对高校的学生管理过程实施控制,这样才能培养出新型复合型人才,才能赢得到 社会认可
37、和支持,才能实现学校的可持续发展。接纳学生要求:物理化学学院08、09级应用物理、材料化学、应用化学专业本科学生3人。 完成时间:2012.5项目编号:10-1-015项目名称:大学生研究性学习与认知需求、创造型人格的关系立项教师:张科联系电话:13569114694项目简介:研究性学习是以学生自主性探索为基础,在教师指导下,学生从学科领域或现实 生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、应用知识,解决问题的一 种学习方式。研究性学习对于培养学生的创新能力和实践水平具有重要的意义,是值得提倡 的一种创新性学习方式。认知需求是一种重要的人格特征,是个体了解经验世界并使之合理 化的
38、倾向性,即个体在面对认知任务时,是否愿意主动思考,以及是否喜欢思考。高认知 需求者在理解世界上的刺激、关系和事件时,倾向于探寻、思考和如实反映信息;反之, 低认知需求者更多依赖于其他人(如名人或者专家)、启发式认知或者社会比较过程。它反 映的不是个体的认知差异,而是个体认知动机上的差异。认知需求与创造倾向、好奇性、挑 战性、冒险性、内在动机及对意见的开放性正相关,影响个体对学习活动和创造活动的兴趣、 体验和主动性等。创造性人格是与个体创造力相关的种人格特征,是人所具有的稳定的对 创造活动的顺利进行和创造目标的实现产生动力作用和决定作用的各种心理特征的总和。它 包括冒险性、好奇性、想象力与挑战性
39、等基本要素。认知需求和创造性人格与研究性学习的 关系如何,对其进行探讨为进一步开展研究性学习有重要教育实际意义。接纳学生要求:物理化学学院09、10级应用物理、材料化学、应用化学专业本科学生3人。 完成时间:2012.5项目编号:10-1-016项目名称:日语能力考试级听力文本数据库建设与研究立项教师:王志军联系电话:3989711, 15239121909项目简介:项目指导教师王志军长期从事国际日语能力考试的教学和研究,在完成第9期 SRTP项目“国际日语能力测试听力(一级)的命题特点与应试对策”过程中,根据以往的 教学经验和他人的先行研究,对国际I语能力考试一级听力的主要命题特点和应试对策
40、进行 了初步的研究和总结。同时我们发现,如果要超越教师教学经验中主观因素的束缚,对II语 能力考试一级听力进行更科学的分析,包括词汇、句型、语法的全面梳理和分析,使听力教 学和训练更具针对性和可操作性,把历年一级真题的听力音频整理成一个可供随机检索的全 文数据库十分必要。接纳学生要求:外语学院日语专业09级学生,5人左右完成时间:2012.5项目编号:10-1-017项目名称:基于复合句时态研究的日语教学立项教师:段继绪联系电话:13839159787项目简介:在日语课堂语法教学中,关于复合句中动词时态的讲授,使用率最高的上海外语 教育出版社的新编11语和人民教育出版社的新版中I i交流标准U
41、本语不约而同都是 这样的讲解:1.私力:昨日就友逢吐今日北京帚i L Z:。2.新 口马人:日 本学科(0李先生Ct。3.私力,乘马八入(士上海耻加J来兴t.诚然,这样的讲解有利于让 初学者快速理解复合句中动词时态的用法,但是,也给初学者日后的学习留下了隐患,容易 使学习者有这样的误解:将来的动作就用现在时;现在进行的动作就用持续体;过去的动作 就用过去时,于是,学生在交流或者翻译中经常会出现此类误用的错误。本项目建立在立项 人多年的教学经验的基础上,从对教材关于复合句时态的比较分析入手,全面总结日语专业 使用率最高的教材关于此问题讲解的弊端,利用赴日访学的便利条件,查找了关于日本关于 复合句
42、时态的最新资料,结合国内日语教学的实践,分析解决日语专业学生在交流上误用而 引起的歧义。接纳学生要求:外国语学院日语专业08级学生,5人,要求高级日语成绩90分以上 完成时间:2012.5项目编号:10-1-018项目名称:大学贫困毕业生心理弹性特点研究立项教师:欧阳文峰联系电话:13183120558项目简介:研究目的:心理弹性这一角度出发,挖掘贫困毕业生自身的积极资源,从个人、 家庭、学校、社会多个维度入手为贫困毕业生提供保护性因素,提高贫困毕业生的心理弹性 水平,从而帮助贫困毕业生更好地应对就业压力。研究内容:1.贫困毕业生的心理弹性特点 研究。2.贫困毕业生心理弹性与择业适应关系的研究
43、。3.设计干预方案,对选取的代表性样 本进行有针对性的团体干预,并通过再测贫困毕业生的心理弹性状况和团体干预反馈来评估 干预效果。4.根据调查、分析、实验研究结果,从学校、院(系),辅导员,家长和贫困毕 业生个人等层面提出建设性意见,探讨如何构建更为完善的贫困毕业生的就业教育模式,以 帮助贫困毕业生提高心理素质、应对就业压力。研究价值:1.提高贫困毕业生的心理弹性 水平的团体干预方案可操作性强,应用价值广泛,可应用于整个贫困大学生群体的心理健康 教育中。2.从学校、院(系)、辅导员、家长和贫困毕业生个人等层面提出建设性意见,构 建完善的贫困毕业生就业教育模式,具有很强的实践指导意义。接纳学生要
44、求:不限院系,对此研究有兴趣者的学生皆可(大学生心理健康协会、大学生职 业规划协会成员优先考虑)完成时间:2012. 5项目编号:10-1-019项目名称:亲密关系动机对大学生恋爱关系的影响立项教师:黄光许联系电话:15939119608项目简介:研究目的:本研究从亲密关系动机的角度出发来研究大学生的亲密关系,想找到 影响大学生恋爱质量的内部机制,进一步更是为了找到如何与伴侣相处的恰当行为模式,给 予处于恋爱中的大学生一定指导。研究内容:1.大学生亲密关系动机的心理特点研究。2. 大学生亲密关系动机与大学生恋爱关系质量的相关研究。3.根据调查、数据分析结果,为 提高大学生恋爱关系质量,帮助大学
45、生树立正确恋爱观和恋爱动机给予一定的指导性意见。 研究价值:大学生恋爱已经成为大学校园里非常普遍的现象。恋爱生活的不如意,直接影响 着大学生的整个精神状态和心理健康水平;而不当的恋爱动机又会将大学生的恋爱观引向歧 途;更有极端的者因为失恋而自杀。因此,对大学生亲密关系的影响因素和中介机制进行研 究,对于改善大学生的恋爱动机、增强大学生恋爱的幸福感,从而提高大学生心理健康水平 具有重要的意义。接纳学生要求:不限,对此研究有兴趣者的学生皆可(大学生心理健康协会成员优先考虑) 完成时间:2012.5项目编号:10-1-020项目名称:校图书馆信息资源建设与服务对我校科技创新支持研究立项教师:韩姐姐联
46、系电话:13673915093项目简介:通过对科技创新复杂性、不确定性、不可预测性等特性的研究,可以加强对科技 创新系统性和整体性的认识,了解高校科技创新的曲折过程,明确我校图书馆支持功能的重 要性,使我们用一种爱杂性的思维方式去认识和分析科技创新,进一步揭示我校科技创新存 在的问题和发展的性质。运用科技创新的理论研究高校图书馆的功能,可以进一步拓展图书 馆功能的研究内容,因此,本课题的研究可以进步丰富和发展科技创新领域的研究内容, 为我校图书馆、信息技术与各学科密切联系,提供必要的理论支持,具有重要的学术理论价 值。深入系统地研究我校图书馆对高校科技创新的支持功能,分析我校图书馆对科技创新支
47、 持的内涵,并构建有利于我校图书馆对科技创新的支持模式,为高效率地提高我校教师和学 生科技创新注入新的活力。接纳学生要求:大二、大三学生3-5人完成时间:2012.5项目编号:10-1-021项目名称:学生心理危机预警研究立项教师:黄维莉联系电话:13598510925项目简介:大学生是社会中文化层次较高的群体,被认为是非常活跃健康的群体之一,但实 际上大学生的心理健康问题并不令人乐观,学习生活环境的改变、就业形势的严峻与自我价 值实现的困惑给他们带来种种不适和焦虑,使得他们的心理产生莫可名状的痛苦和抑郁。他 们的“痛苦”若不能及时被发现并解决,就会产生严堂后果。近年来不断出现的轰动一时的 大学生恶性事件如清华人学刘海洋硫酸泼熊事件、云南大学马加爵的杀人案件、华南农业大 学两周内接连发生四起大学生跳楼事件就是例证。这些让人震惊的事件从一个侧面折射出建 立大学生心理危机预警系统刻不容缓。在多数情况下,大学生心理危机的发生是有征兆的, 而且是可以识别和预测的,因此,研究高校大学生心理危机,建立学校心理危机预警系统, 做到及小发现、及早干预,把即将发生的危机遏制在萌芽状态,对于预防学生中危机事件的 发生、培养学生的危机意识、使之适应多变的社会
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