2022年心理咨询师考试模拟题及解析.docx
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1、2022年心理咨询师考试模拟题及解析1、自制有缺陷的人会出现()。A.任性B,草率C.武断D.执拗参考答案:A解析:与自制性品质相反的是任性和怯懦。此处知识点应注意对意志品质的自觉性,果断性,坚韧性和自制 性的整体记忆。此题的自制性指的是自我控制的能力,所谓君子有所为有所不 为,为了达到既定的目的,不是想做什么就做什么的,要能自我控制, 自制性差的人什么样呢?或者任性,或者怯懦。2.根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年, 彼此爱的情感开始不断减少。A. 3B. 5C. 7D. 9参考答案:B解析:有因爱情而结合的夫妻婚后5年,彼此爱的情感开始不断3 .激情的特点包括()。A.
2、持续时间较短B.强烈的C,只有消极作用D.爆发式的参考答案:ABD解析:激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态, 这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。激情往往由重大 的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。激情既有积极的,也有 消极的。激情燃烧的岁月也是让人羡慕的,激情积极一面更多一些吧。4 . GW 奥尔波特认为影响人们思想、情感和行为的社会存在形式 包括()A.隐含的B.现实的C,想象的D.抽象的参考答案:ABC解析:G 奥尔波特认为,社会心理学是试图了解与解释个人的 思想、情感和行为是怎样受到他人存在的影响;这个他人的存在包括 实际的存在、想象中的存在或隐含的存在。
3、老师指导这个好记,想想自己小时候是怎么受到他人影响的 吧,比如在家庭里,被爸爸管着,这是现实的影响,爸爸不在家的时 候,妈妈说,还ZUO,等你爸回来的!你就乖乖的了,因为想到了爸 爸很凶的样子。这是受想象中爸爸的影响。如果现实中不存在,也没 想到,但就是感觉有那么个人在影响着自己,控制着自己(很可怕 有没有),那这个人就是隐含的存在,比如家庭规则中的尊卑有序。5 .关于强迫动作,下列陈述中正确的包括()。A,个体感到痛苦但又无法摆脱B,多见于强迫性神经症C.是违反本人意愿反复出现的动作D,多见于精神分裂症参考答案:ABC解析:强迫动作是种违反本人意愿,反复出现的动作。例如, 强迫性洗手,强迫性
4、地检查门是否锁好等。患者清楚地知道,自己做 这些动作完全没有必要,并努力设法摆脱,但徒劳无益,为此,患者 感到非常痛苦。强迫动作多见于强迫症。老师指导有强迫动作的不见得是强迫症,关键是得符合神经 症的诊断。6 .大脑皮层角回严重受损会山出现()的现象。A.看不懂B.说不出C.听不懂D.写不了参考答案:A解析:位于顶枕叶交汇处的角回受损后能看到字词,却不能理解, 称为失读症。7 .个体社会化从掌握()开始。A,社会规范8 .社会角色C道德准则D.语言参考答案:D解析:个体社会化是从掌握语言社会化开始的。老师指导社会化就是进入一个圈子得懂得这个圈子的规矩, 得懂行话,比如进入心理圈子了,见面不能再
5、说你好了,应该说,你 好,有什么可以帮到你的?。8.关于注意分配的条件,正确的说法包括所从事的几种活动()。A.必须使用同一个心理资源B,必须有一些是非常熟练的C.必须有一些已经达到了自动化的程度D.一般不能使用同一感觉通道,同一种心理操作参考答案:BCD解析:能够分配注意的条件是,所从事的活动中必须有一些活动 是非常熟练的,甚至已经达到了自动化的程度;所从事的几种活动之 间应该有内在的联系;两种活动如果是在同一感觉道,用同一种心理 操作来完成的话,这两种活动也很难做到注意的分配。9 .影响喜欢的因素包括()。A.才能B,相似与互补C.外貌D,熟悉与邻近参考答案:ABCD解析:影响喜欢的因素包
6、括熟悉与邻近、相似与互补、外貌、 能、人格品质。10 .成人思维的特点包括()。A.严格的逻辑思维B.辩证性提高C.实用性思维D,具有相对性和变通性参考答案:BCD解析:成人思维具有相对性、变通性和实用性,以及辩证逻辑思 维的提高。老师指导成人的特点在于“老”,老狐狸的特点是变通,哪 有那么多严格的,凡事都好商量不是。11 .对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。(A)底丘脑(B)中脑(下丘脑(D)中央后回参考答案:C解析:下丘脑是自主神经系统在大脑皮层下重要的神经中枢,它 调节着内脏系统的活动。12 .继续社会化指个体从 一直到老年的社会化过程。(A)出生(B)青春期(幼儿(D)成年参考
7、答案:D解析:传统上认为,社会化到成人期即告结束。而成人时期的社 会化是继续社会化。老师指导咨询师知识的学习就是在继续社会化,想出了校门 再多懂点。13 .神经细胞的组成包括()。(A)树突(B)细胞体(轴突(D)突触参考答案:ABC解析:神经细胞的组成包括:树突、轴突、细胞体。老师指导突触是两个神经元之间的,注意神经递质的作用,因为神经递质多巴胺和爱情有关系。14 .一个人要变成“社会人”,不可或缺的条件包括()。(A)较强的能力(B)必要的遗传素质(较高的情商(D)较长的生活依附期参考答案:BD解析:社会化的基本条件是:1)人类有较长的生活依附期;2) 人类的遗传素质提供了社会化的可能性。
8、15 .小学生最基本的学习任务包括()。(A)参加奥数学习(B)学会合理安排和分配时间(学会思考(D)学会学习的规则和方法参考答案:BCD解析:“学会学习”是小学生最基本的学习任务。老师指导A项还可以改成主持人,跳舞,弹钢琴,跆拳道, 等所有大人认为有用的东西。16 .反映视觉适应现象的是()。(A)夜色中蓝色物体要比黄色物体看起来更亮一些(B)不管是白天还是夜晩,煤球看起来都是黑的(C)灯管灭了后,眼前还有它的形象(D)消防队员值夜班时佩戴红色眼镜在室内灯光下活动参考答案:D解析:A是感觉对比,B是恒常性,C是感觉后像,D是感觉适应。17 .关于暗示,正确的说法是()。(A)男人比女人容易被
9、暗不(B)独立性强的人容易被暗示(成年人比小孩容易被暗示(D)自尊水平低的人容易被暗示参考答案:D解析:影响暗示的主要因素:暗示者的权利、威望、社会地位及 人格魅力对暗示效果有明显的影响;被暗示者如果独立性差,缺乏自 信心,知识水平低则暗示效果明显,被暗示者年龄、性别与暗示效果 也有关系,年龄越小越容易接受暗示,另外,一般女性比男性易受暗 示;被暗示者所处环境也会影响暗示效果,个体处于困难环境又缺乏 社会支持时往往容易受到暗示。18 .通过思维人可以()。(A)认识事物的本质(B)认识事物的内在联系(认识不能直接感知的事物(D)通过已知预测未知参考答案:ABCD解析:思维是人脑对客观事物的本质
10、和事物之间内在联系的认识,思维作为种反映形式,它的最主要的特征是间接性和概括性。19 .心理咨询是种有许多限制的职业活动,这些限制包括()。(A)职责限制(B)时间限制(C)关系限制(D)空间限制参考答案:ABC解析:心理咨询是种有某些限定的职业活动,包括(职责限制、 时间限制、感情限制、目标限制)20 .游戏对幼儿心理的重要意义包括()。(A)幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展(B)幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的(游戏促进幼儿的身体健康(D)游戏是幼儿教育的最佳途径参考答案:ABD解析:成游戏对幼儿的心理发展的重要意义有:主导着他们的认 知和社会性发展;各种学习多是通过游戏活动进行
11、的;是幼儿教育的 最佳途径。21 .一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会()。A.迅速下降B.提咼C.缓慢下降D,不变参考答案:B解析:专栏2-9去个性化和侵犯行为呈现正相关,去个性化是个 体的种自我意识下降,自我评价和自我控制能力降低的状态,使人 的侵犯行为增加。22 .一般来说,中年期的工作满意度()。A.进入人生的低谷B,达到人生的最高峰C.比青年期要低D.起伏变化较大参考答案:B解析:中年期的工作满意度达到生的最高峰。23 .下列陈述中正确的包括()。A.移情能力与利他倾向呈负相关B.个体心境良好时,利他倾向会增加C.个体做错了事感到内疚时,倾向于做些好事加以补偿D.遇到困难的人
12、,旁边的人越多,他(她)得到帮助的可能性越 大参考答案:BC解析:利他行为的影响因素(1)外部因素:自然环境;社会环 境(责任分散与社会冷漠);时间压;利他的对象特点(与利他者 相似的人,未伤害过利他者的人,有吸引力的人)。(2)利他者的心理 特点:心境;内疚;人格。(3)利他的技能。24 .童年期思维形式的发展包括()的发展。A,概括能力B.辩证思维C,推理能力D.语词概念参考答案;ACD解析:思维形式是指思维的逻辑形式,发展心理学研究儿童思维 形式的发展是为了解释思维发展的规律性,这里主要谈儿童概括能力 的发展、语词概念的发展、推理能力的发展。25 .强大自然灾害后的心理反应可称为()。A
13、,灾难征候群B.兴奋性行为C,破坏性行为D.创伤后应激障碍参考答案:AD解析:强大的自然灾害后的心理反应,有时近似于PTSD,称为 “灾难征候群”。26 .维果茨基认为教学与发展的关系是()。A.发展要走在教学的前面B.教学要走在发展的前面C.发展和教学应齐头并进D.发展和教学相互决定参考答案:B解析:维果茨基认为教学要走在发展的前面。27 .脱离了特定的感觉通道的幻觉是()。A.思维鸣响B,功能性幻觉C.假性幻觉D.心因性幻觉参考答案:C解析:假性幻觉产生于患者的主观空间,叙述幻觉不是通过相应 的感觉器官感知到的。28 .下列陈述中正确的包括()。A,想象是思维过程B,想象为表象提供素材C,
14、表象是记忆过程D,表象为想象提供素材参考答案:ACD解析:想象是人对已有表象进行加工、改造,创造出新形象的思 维过程。表象属于记忆过程,但想象不是,想象具有创造性,属于思 维的范畴。29 .根据马斯洛的需要层次理论()。A.性的需要属于缺失性需要B.自我实现是最高层次的需要C.性的需要属于生长性需要D.需要层次越低力量越强大参考答案:ABD解析:马斯洛需要层次理论把人的需要分为五个层次:生理需要、 安全需要、爱和归属需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中爱和 归属的需要是指人要求与他人建立情感联系,如结交朋友、追求爱情 的需要,隶属于某群体并在群体中享有地位的需要。在五个需要中 只有自我实现的
15、需要是生长需要。30 .不认识的异性网友之间可以做到完全的自我暴露,原因包括 A.对方是异性B,没有面对面的尴尬C,具有安全感D,羞耻感降低参考答案:BD解析:不认识的异性网友之间可以做到完全的自我暴露,原因是 因为在虚拟沟通的情境下,人们觉得对方不可能介入到自己的现实生 活中,风险体验下降,尴尬和羞耻感也降低。31 .任何测量都应具备两个要素,即参照点和()。A.代表性B,等距性C,等比性D.单位参考答案:D解析:任何测量都应具备两个要素,即参照点和单位.32,在不同的时间内用同一测验重复测量同一受测者,所得结果 的一致性被称之为()。A.信度B.效度C.难度D.区分度参考答案:A解析:信度
16、是指同一受测者在不同时间内用同一测验(或用另 套相等的测验)重复测量,所得结果的一致程度。33 .对于中等难度的测验,如果受测者样本具有代表性,其测验 总分的分布应接近()。A,正偏态B.U型C.负偏态D.常态参考答案:D解析:如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测 验总分应该接近常态分布。34 .关于测验的客观性,正确的说法包括()。A.测验的刺激是客观的B.对反应的量化是客观的C.对结果的推论是客观的D.心理测验无法制定标准参考答案:ABC解析:测验的客观性实际上就是测验的标准化问题,量具必须标 准化,这是对一切测量的共同要求,因此测验的刺激是客观的、对反 应的量化是客观的、对
17、结果的推论是客观的。35 .内容效度的评估方法除了专家判断法和经验推测法外,还可 采用些统计分析方法,如。A.计算评分者信度B.计算复本信度C.因素分析法D.再测法参考答案:ABD解析:内容效度的评估方法:专家判断法、统计分析法、经验推 测法。其中统计分析法里还包括:评分者信度、复本信度、再测法。36 .影响测验信度的是()。A.系统误差B.随机误差C.趋中误差D.逻辑误差参考答案:B解析:信度只受随机误差的影响,随机误差越大,信度越低。37 .如测验的效度是0. 80J则该测验能够正确解释的效标的方差 占总方差的比例是()。A. 80%B. 46%C. 20%D. 64%参考答案:D解析:测
18、验的效度是0.80,决定性系数是0.64,则测验的分数 正确预测校标的比例是64%38 .下列分数中,属于标准分数常模的包括()。A.Z分数B,百分位数C.T分数D. IQ参考答案:ACD解析:常见的标准分常模有:Z分数、T分数、标准九分、标准 十分、标准二十分、离差智商IQO39 .内容效度的评估方法除专家判断法外,还包括()。A.区分法B.经验推测法C.命中率法D.统计分析法参考答案:BD解析:内容效度的评估方法除了专家判断法外,还有统计分析法 和经验推测法。40 .在测验施测时,受练习效应影响较大的包括()。A.着重难度的测验B.重复实施相同的测验C.教育背景较差者D.智力较差者参考答案
19、:BC解析:在涉及个体认知功能的测验上,任何一个测验在第二次应 用或重复测量时,都会有练习小婴而使测验成绩提高。教育背景较差、 经验较少或智力较高者影响较大;着重速度的测验,比较明显;实施 相同的要比复本影响大;2次之间时距越大影响越小;比两次多的次 数基本就不变了。41 .对释义的正确理解是()。A,它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意C,指重复并评价对方话题后顺便提出另个新的问题D.使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己参考答案:D解析:内容反应技术又称释义或说明,是指咨询师把求助者的主 要言谈、思想加以综合整理,再反馈给求助者。(引用求助
20、者最有代表 性的、最敏感的、最重要的词语),使求助者所述内容更加明朗化。42 .对求助者心理与行为问题的关键点,理解正确的是A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式B,它是个别临床表现的原因或与表现有联系C.该因素无论形式如何改变,其本身性质不变D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要参考答案:C解析:确定造成求助者问题的关键点:是多数临床表现的原因或 者与多数临床表现有内在联系;存在各种形式,但无论形式如何改变 其本身性质不变。43 .控制谈话方向应把握的要点是()。A,控制会谈内容对咨询师非常重要B,运用技巧随心所欲地转换话题C.涉及问题时要有计划性和目的性D.应该按照求助者的意愿来
21、进行参考答案:C解析:会谈必须是在心理咨询师的控制下进行,也就是说,会谈 的方向、所涉及的问题及会谈时间,都必须是有计划、有目的的。44 .初诊接待时应该()。A,避免紧张情绪B,避免使用影响交流的方言C.遵守保密原则D,禁用专业术语参考答案:ABC解析:初诊接待中应注意以下内容:(1)避免紧张情绪:对操作步骤熟练自如;条件允许的情况下, 可增加见习时间。(2)语言表达(避免使用影响言语交流的方言);使用专业术语, 应说明其内涵和外延。(3)反复说明保密原则:一旦由咨询人员泄密,求助者有诉诸 法律的权利。(4)说明心理测量的功能的有限性(5)注意仪态:不吸烟,不许做多余的“下意识”动作。(请看
22、教材:心理咨询师三级/第1章心理诊断技能/第1节初诊 接待与资料的搜集、整理/第1单元如何进行初诊接待/P5)45 .验证临床资料的可靠性时采用的方法包括()。A.反复追问B.补充提问C.心理测验D.比较资料的不同来源参考答案:BCD解析:验证的方法:补充提问;问卷和心理测验;比较有关某 问题资料的不同来源。46 .长程心理咨询的时间一般是()。A. 13周B. 13月C. 3个月以上D. 3年以上参考答案:C解析:长程心理咨询的时间一般是3个月以上。47 .对摄入性谈话中“倾听”的正确理解是()。A,自然随意地倾听,不要随便打断B.全神贯注地倾听,给予恰当评论C,自然随意地倾听,给予恰当评论
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