地理教学计划总结地理教研组工作总结.doc

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1、地理教学计划总结地理教研组工作总结 围绕“根底厚实，主体开展”的宽阔舞台，我们备课组结合本组的教学地位和作用，本学期主要做了以下几点工作：一、认真组织学习地理新课程标准、内容、目的，通过讨论，认真修定了备课组学期工作方案。在统一教学标准、教学内容、教学目的、教学进度的根底上，留意关注个性化教学，积极发挥老师本人的教学特色，以培养学生的创新精神和实践才能为重点的素养教育。二、定期进展教研活动，根本做到每周二次。坚持集体备课，每月组织备课组听课评课一节，交流教学得失，讨论教学疑难征询题。协助青年老师提高业务水平，共同做好各项教学工作，精心备课，认真上课，以学生反响的学习信息，进展反思，不断调整教学

2、方法、手段，使课堂教学质量不断提高。组内老师认真完成每人听课十节的任务。本学期蔡袁芬老师在第七周开了一节区级公开课阻碍工业规划的主要要素，效果良好。三、认真做好高二地理期中、期末和高三期初、期中、期末考试的命题工作，并及时做好质量的分析工作。平时用足用好配套一课一导练习，做到认真修正作业，并及时讲评、反响。四、本学期我们组开设了一个社团：“一中旅行社”。同时在第八周，蔡袁芬老师开了一节区级研讨课，遭到较好的评价。以及研究型课程对嘉定地区气象谚语的搜集和验证。组内共同研究教学方案。从网络、图书馆搜集各科材料，加以去粗取精，自编部分教材，使教学内容更接近生活实践，更接近学生实际，遭到了学生的欢迎和好评。五、认真做好高三地理高考的辅导工作。认真制定高三复习计划，实在实行。定期找学生谈心，分析近期学习情况，为学生排忧解难。积极参加区里高三教研活动，理解高三教学动态，及时调整教学进度。通过一学期的努力，大部分同学有一定的进步，以坚决的决心，积极的心态对待高考。六、组内同志和谐协作，互相商讨，共同提高，使使教研活动有序、有效地展开。同时借鉴和汲取我校其他教研组的先进教研经历，使地理备课组有长足的开展。七、本学期我们地理组还完成的市教科委和英国领事馆共同举办的“校园气候酷派行动”这一任务，组织学生积极参加，共有7位高二学生参加，其中高二（11）班的郑亚娟同学获得鼓舞奖。