地理教学计划总结七年级下学期地理教学工作总结.doc

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1、地理教学计划总结七年级下学期地理教学工作总结 本学期我任教七年级六个班的地理教育教学工作。在学校领导的指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，获得了较好的实效。现归纳如下几个方面：一、认真分析，积极制定实在可行的学期教育教学计划。本人承担七年级整个年级的地理教学任务，希望该年级学生通过一学年的学习，理解了地理学习的根本方法和根本的技能。七年级学生是刚从小学毕业，从与同学们的交流、交谈中，深化到他们的内心世界，理解他们的真实呼声和感受，如此对学生的各方面有了一个粗略的印象，为本学期制定实在可行的计划把好了脉，明确了本学期的教育教学重点。二、认真备课、上课。（一）一堂好课，前提

2、还在于备课的质量好与坏。“高效课堂”，离不开潜心的研究教材及学生、查阅材料、学习各种新的教育教学思想、手段。（二）精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、构造、联络和思维方法及解题思路，防止了面面俱到、拖泥带水等一些征询题。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现征询题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，加强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。（三）地图训练抓才能。学生地理成绩的优劣，在特别大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用才能的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开题始我就给学生强调地图的重

3、要性，也在不断的教学中培养他们读图分析才能，确实是让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我擅长指导学生掌握根本的地图知识，重点掌握最根本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维才能，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。纯熟地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的互相联络，完成对地理事物的精确定位，对重要大洲和重要国家的精确位置的掌握。三、深化教研教改，加强校本研究，不断提高教育教学的水平。1、积极进展新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期，一场教育的革命正在兴起，尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃开展，只有融入这时代的步伐，才能习惯

4、教育的开展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。2、学以致用，课程整合，探究教育教学的新方式。“科学技术是第一消费力”，运用终生所学，才物有所值。我大胆尝试，积极进展地理教学与信息技术的整合，探究最正确的教育教学方法，有效的提高教学实效。把单纯的课堂教学方式，转为一种有声、有形，师生互动，快速、便捷，及时反响的教学方式中。最后做到黑板教学与课件教学相结合，充分发挥各个方式的优长，到达最好的教学效果。一学期的工作特别快就要完毕，还有特别多的工作有待完成。“不为失败找借口，只为成功找理由”，我会接着保持如今的工作状态。在新的一年中，我将更加珍惜时机，不断努力工作，为本人的教育教学工作划上一个圆满的句号。