思想品德教学计划总结六年级下学期品德与社会教学计划.doc

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1、思想品德教学计划总结六年级下学期品德与社会教学计划 时间匆匆而逝，挥手间我们又迎来了新的学年，为了在新学期里有计划、有步骤完成教学任务，特制定教学计划如下：一、指导思想：本册教材按照品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及根底教育课程改革的精神编写的，它力求打破知识单一的传统教学方式，注重促进学生的情感、态度、价值观、才能，只是在互相关联中得到开展，以较好的落实三维目的。二、教材特点：六年级品德与社会下册接着按照儿童生活的实践线索，将学生的视野从自我、家庭、学校、社区、祖国世界等内容逐步扩展，安排了“不断开展的世界”、“我们爱和平”、“只有一个地球”、“明白得珍惜”4个主题单元。六

2、年级学生的认知水平已经逐步从直觉体验到对社会的抽象概括，在六年级上学期的知识根底上由我国向世界延伸。引导学生理解世界，走向世界，放眼世界。立志实现本人的理想，报效祖国。下册则侧重从时间的纵向层面，向学生呈现世界的开展、社会的进步和生活的变化。本册教材是六年级上册的连续和拓展。三、教学条件分析：本班本学期共有学生38人。小孩们在老师的引导下，已经比拟深化地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我，对别人，对社会的认识和理解，并在此根底上养成了较好的行为习惯，构成了一定的是非观。学生的情感，态度，价值观，才能等都得到了较大的开展，但小孩们的行为习惯当中还有许多不良的成分需要老师做进一步的

3、引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。四、教学任务目的：1、理解地球的根本知识，熟悉世界海陆分布等情况，理解人与自然和谐共存的重要性，使学生有认识地关怀和保护人类共同的生存环境，学习一些常见自然灾祸中的自救知识，加强学生自觉主动保护物种的认识和情感，协助学生逐步养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。2、使学生认识到中国文化的博大精深，源远流长，为人类文明的开展做出的严峻奉献，从而加强学生的民族骄傲感，为我国成功举办了北京奥运会而感到骄傲，进一步理解“同一个世界，同一个梦想”的主题。3、使学生明白得和平的重要意义和价值，珍惜来之不易的和终生活，正确对待科学技术，初步理解结合国的性质和主旨以及重

4、要作用等。4、使学生可以逐步学会确定本人的生活和学习目的，并据此独立安排本人的生活，开展他们的自主性和独立性，让他们健康欢乐地成长。五、教学方法措施：1、教法与时俱进，习惯学生的实际，以及新课改的需要。2、调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。3、充分利用各种教学资源。4、经常开展与课堂有关的活动。5、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。提高教学质量措施：1、加强教学内容与学生生活的联络，注重搜集材料，观察分析概括信息的才能培养，指导学生在观察、实践之中学习。2、培养小组合作、交流的学习才能，提高学生主动参与的兴趣，注重才能的培养与训练。3、从提高学生学习兴趣入手，采取各种不同的教学方式，理解他们的兴趣点，加强学生的学习兴趣。4、留意课堂的组织方式多样化，课上注重双基，多运用表扬，深化到学生中间，有针对性的教学。注重信息技术与学科教学的整合，提高课堂教学实效性。六、教学进度安排：第一单元 中国在世界舞台上 第1周至第5周第二单元 我们爱和平 第6周至第8周第三单元 只有一个地球 第9周至第11周第四单元 我们一起走过 第12周至第15周期末复习 第16周19周期末考试 第20周