小学语文同步全能小升初真题模拟试卷(16套试卷).docx

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1、小学语文同步全能小升初真题模拟试卷（16套试卷）特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（） 同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（） 同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（） 同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（） 同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（-） 同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（=） 同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（二） 同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（四） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷卷（） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷卷（） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷

2、卷（） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷卷（） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷卷（-） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷卷（三） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷卷（二） 小学语文同步全能小升初真题模拟试卷卷（四）、基础练习（40分）1.把下列加下划线字的音节补充完整_6ngan土重复绽放P. 6ngan丛容皙时ou m,静逾收集怜恤歇息1_ OU 1细腻搜集晶亮花蕾2.根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整9形容极为兴奋形容医术髙明;形容重归于好一形容十分喜爱=形容情深如兄弟 形容做事机警、敏捷3.给下列句子排序()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。()她把每只碗和盘子的里

3、里外外都洗得干干净净。()先洗筷子,再洗碗和盘子。()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池 里。()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。4 .下面每组的四个词中,有三个是属于同一类的，把不属于同一 类的那个词圈出来。电冰箱电脑电影微波炉荷花插花梅花菊花铅笔尺子课本橡皮5 .依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗?是秋风，把叶子介绍给根须,使它找到了生命的母体;是秋风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个 春天的温床:是秋风,把果实领进了一个个温暖的家，使它 了生命的胚胎。A .延伸 萌生 保持B ,延续 萌动 保持C .延

4、续萌生保存D .延伸萌动保存6 .杜牧称王维的诗是“诗中有画，画中有诗。”7 .按要求写出相关人物 水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是。红楼梦中的“葬花”的人物是。鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是。诸葛亮是我国著名的古典小说 中的个主要人物， 人称一先生，辅佐当时蜀国的,与魏国的、吴国的 争夺天下。8 .根据划线内容,写出适当的成语。上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。有时爸爸忘记了吃饭和休息,就只为了赶份报告。 30年后，爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。9 .词语搭配。的工程的条件恶劣的著名的轻蔑地有力

5、地10 .给下列多音字组词。兴x I ng x i ng行xlnghang11 .生活中我们常常有着不一样的发现,有时我们生活现象中发 现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有 时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在,“生活中并不缺少 美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以“发现”为话题，写 篇记叙文。要求:围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。语句通顺; 详略得当;400字左右。二、阅读理解（30分）12 .阅读下文,回答问题。二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写茶经的资料,开始 游历天下。一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水、 荆楚大地、吴越山川每到处,陆羽都向当地百姓请教

6、如何 种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料详细记入“茶记”。 他还细心地将各种茶叶制成标本,随船运回老家。经过十六年的 游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。他凭借 实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得，历时 五年，写成世界上第一部关于茶的专著茶经。又过了五 年,经增补修订的茶经正式出版,这时，陆羽已经四十七 岁了。整部巨著的完成,历时二十六年。1. (1)给划线的字注音。撰写巴山蜀水潜心荆楚大地2. (2)短文中划线的这些词语说明了。3. (3)这段话主要写了什么?表现了陆羽怎样的品质?13 .阅读下文,回答问题一碗清汤养麦面(节选)对于面馆来说，生意最兴隆的日

7、子,就是大年除了。北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过, 平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除,人们也都匆匆赶 紧回家,所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。 当最后几位客人走出店门就要打炜的时候,大门又发出无力的 “吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是 男孩,个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运 动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。“欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。妇人嗫嚅地说:“那个清汤养麦面就要一份可以吗? ”躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着 女掌柜。“噢,请吧,快请里边坐。女掌柜边忙着将母子三人让 到靠

8、暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤养麦 面一碗! ”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一 碗清汤养麦面! ”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外 多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。 于是母子三人几乎是头碰头地围着碗面吃起来,“唯噬”的吃、 吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。“妈妈，真好吃呀! ”兄弟俩说。“嗯,是好吃，快吃吧。”妈妈说。不大功夫,碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施 礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎 同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!”一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门 又被拉开了

9、，一个女人带着两个男孩走了进来。老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想 起去年大年夜最后那三位顾客。“这个清汤养麦面一碗可以吗?”“请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二 号桌,“清汤养麦面一碗”“喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?”老板娘在老板 耳边轻声说道。“不行,如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着， 抓了一份半的面下了锅。“今年又能吃到北海亭的清汤养麦面了。”“明年还能来吃就好了”1. （1）文中划线的内容可以换成 这个成语。2. （2）以下哪项的省略号与例句用法一样?（） 妇人嗫嚅地说:“那个清汤养麦面就要一份可以吗?”A.穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟

10、。”戴礼帽的回 答。B.她磕磕巴巴地说:“可是太太我不知道你 一定认错了。 C. “亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了 一首诗,精彩极了”母亲上前说道。D. “谢谢上帝,总算 活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢? ”3. (3)概括短文的主要内容。4. (4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?5. (5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三 碗面?说说你的看法。6. (6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子” 在等待回答时,心理的想法。14 .根据下列作品,写出作者。聊斋志异忆读者红楼梦回乡偶书三、写作(30分)15 .习作:写件你最记忆深刻的经历，要求字数不低于40

11、0字同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分、基础练习(40分)太1 .把下面的句子补充完整。1. (1)你的朋友遇到不如意之事,终日以泪洗面,你会用 (冰岛)拉克司内斯冰岛之钟里富有哲理的一句话 来劝慰她。2. (2) 2015年是我国抗日战争胜利70周年,我要用顾炎 武的“”这句名言来勉励国人热爱祖国。3. (3)孔子是我国古代的教育家,他给后人留下了许多与 学习有关的名言。例如:“。”这句话让我明白:4. (4)子日：“三人行，必有我师焉。”更何况“人非生 而,”,因此我们要虚心好学,不耻下问。5. (5) “守信是项财宝, 。”纵观千百年来,守 信是生活与

12、交际中不可少的一部分,没有了它,会比丢失金银财宝更可怕。2.选出“举世闻名”中“闻”字的正确解释(A.听见;B.听见的事情;C.出名,有名望;D.名声:E. 用鼻子嗅气味3 .下列句子中没有语病的项是（）A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。B .为了 避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C . 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D .我们 开会通过并讨论了他的建议。4 .在横线上填上恰当的语句。君子一言不入虎穴死而后已不能动人5 .依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗? 是秋风,把叶子介绍给根须，

13、使它找到了生命的母体:是秋风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个 春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家，使它 了生命的胚胎。A .延伸 萌生 保持B .延续 萌动 保持C .延 续萌生保存D .延伸萌动保存6 .开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。 可以料想，不久的将来，古人吟唱的“, ”的良好 生态环境必将在大西北重现。（用敕勒歌中的诗句填写）7 .下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的 项是（）。A .魔音序（M）部首（广）B .毒音序（D）部首（母）C . 榛音序（ZH）部首（木）D .顽音序（W）部首（页）8 .根据划线内容,写出适当的成语

14、。上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。有时爸爸忘记了吃饭和休息,就只为了赶份报告。30年后，爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的 生活。9 .下列说法正确的是（）A ,古代如果男子年满30岁,则称之为“不惑之年”。B . 我们常用“鸿雁”代指“书信”。C . “岁寒三友”指的是梅、 兰、竹。D .武汉市的市花是牡丹。10 .下列古诗文中划线字的意思不正确的项是（）A .不识庐山真面目，只缘身在此山中。（因为）B .我以日 始出时去人近，而日中时远也。（离）C.凡如是十许字，始定 为“绿”。（开始）D.但使龙城飞将在,不教

15、胡马度阴山。（只 要）11 .选词填空。渐渐 默默 悄悄匆匆时间 地从我们身边溜走。在父母的关爱下,我们 地长大。时间来去,稍纵即逝。他这种 奉献的精神，值得我们学习。二、阅读理解（30分）12 .下列词语和划线字的读音全都正确的组是（）A .缺乏息灯缩短（s6u ）叛逆（ni ） B,裙子钱币玛瑙（n ）秧歌（yang ） C .开啃煤体尘埃（ai ）徘徊（hui ） D .蘑姑校正毒素（shii ）侵蚀（shl ）13 .阅读下文,回答问题碗清汤养麦面（节选）对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除了。北海亭每逢这天,总是从一大早就忙得不可开交。不过, 平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,

16、临到除,人们也都匆匆赶 紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。 当最后几位客人走出店门就要打洋的时候,大门又发出无力的 “吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是 男孩，个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运 动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。“欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。妇人嗫嚅地说:“那个清汤养麦面就要一份 可以吗? ”躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着 女掌柜。“噢,请吧,快请里边坐。女掌柜边忙着将母子三人让 到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤养麦 面一碗! ”当家人探头望着母子，也连忙应道:“好咧

17、,一碗清汤养麦面! ”他随手将一把面条丢进汤锅里后,又额外 多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。 于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来,“暧暧”的吃、 吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。“妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。“嗯,是好吃，快吃吧。”妈妈说。不大功夫,碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施 礼说:“承蒙关照，吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎 同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐! ”一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门 又被拉开了，个女人带着两个男孩走了进来。老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想 起去年大年夜最后那三位

18、顾客。“这个清汤养麦面一碗可以吗?”“请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二 号桌，“清汤养麦面一碗”“喂,孩子他爹，给他们下三碗,好吗?”老板娘在老板 耳边轻声说道。“不行,如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着, 抓了一份半的面下了锅。“今年又能吃到北海亭的清汤养麦面了。”“明年还能来吃就好了”1. (1)文中划线的内容可以换成 这个成语。2. (2)以下哪项的省略号与例句用法一样?()妇人嗫嚅地说:“那个清汤养麦面就要一份可以 吗? ”A .穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回 答。B.她磕磕巴巴地说:“可是太太我不知道你 一定认错了。” C. “亲爱的,发生了一

19、件奇妙的事。巴迪写了 一首诗,精彩极了”母亲上前说道。D. “谢谢上帝,总算 活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢? ”3. (3)概括短文的主要内容。4. (4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?5. (5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三 碗面?说说你的看法。6. (6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子” 在等待回答时,心理的想法。14 .根据课文内容填空。一,。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走” 的意思是这首诗的作者是一 代的 ,描写的是 生活的情景。三、写作(30分)15 .生活是美好的。仔细观察生活,认真体验生活，精彩无处不 在。它使人感动，给人启发

20、,让人久久不能忘怀。请以“精彩 为题写篇文章。要求:请先将题目补充完整(如“精彩瞬间”“精彩画面”等), 再下笔作文。文体自选(诗歌除外)，文章不少于450字。 文章中不得出现真实的校名、人名,否则要扣分。同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（）时间:90分钟 满分:100分、基础练习（40分）1.下列不是论语语录的一句是（）太A .学而不思则罔,思而不学则殆。B.见贤思齐焉,见不贤 而内自省也。C .有朋自远方来，不亦乐乎? D.业精于勤, 荒于嬉。：2.字库勘察:查字典填空。6 查“博采众长”的“博”：可先查部首,除部首剩塁:画，在字典中的解释有：A.多,广;B.知道得多;C.用自己的:行

21、动换取,在词语中的意思应选 置之不理”的“置：音序是,拼音是,在字:典中的解释有:A.放,搁,摆;B.设立;C.购买,在词语中的:意思应选；3,填写名句1. (1);人不学,不知道。2. (2) ,相逢何必曾相识。3. (3)塞翁失马,4. (4)千磨万击还坚劲,4 .下列各句中,划线的成语使用恰当的项是()A.这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事 也没有发生。B .北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如 生,显示出编导很有水平。C.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯 旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。5 .下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是( )。小荷露

22、尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。待到重阳日，还来就菊花。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。A .B .C .D .6 .与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是 ()A,以子之矛B.反归取之C.“至之市而忘操之”中的第一 个“之”7 .下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典,有误的 项是()。A .魔音序(M)部首(广)B .毒音序(D)部首(母)C . 榛 音序(ZH)部首(木)D .顽音序(W)部首(页)8 .选词填空创举创造世界上的一切财富都是劳动人民 的。赵州桥大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计 是建

23、桥史上的 9,鲁迅先生一生爱憎分明,同敌人战斗从不屈服,对人民群众竭 尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生,你会选（ ）A .清水出芙蓉,天然去雕饰。B .横眉冷对千夫指,俯首甘 为孺子牛。C .穷则独善其身,达则兼济天下。D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。10.照样子写字,再组词。例:寸村（村子）兆录例:样洋（海洋）种住例：阵车（车子）淑愿11. “年轻壮”与“壮志凌云中的壮”意思相同二、阅读理解（30分）12 .阅读下文,回答问题。于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上, 而是开始自己配料，自己制作那片理想中的青花。刚开始，我感 到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相

24、信自己还 能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的 日子里所看到所想到的青花，这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。 终于，我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中，我找到了自己的青花! 这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花!于是, 我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻 合!1. (1)解释词语。茅塞顿开:0 迫不及待:。2. (2)根据短文内容填空。自己制作青花,开始时头脑 ,后来发现以前的日子里所看 到所想到的青花向“我” ,终于“我” ,这是“我” 站在古人的肩膀上寻找到的属于 的青花。3. (3)从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中，体 现了 “

25、我”怎样的精神?13 .阅读下文，回答问题碗清汤养麦面(节选)对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除了。北海亭每逢这天,总是从一大早就忙得不可开交。不过, 平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除,人们也都匆匆赶 紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。 当最后几位客人走出店门就要打奸的时候,大门又发出无力的 “吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是 男孩,个6岁，个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运 动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。“欢迎! ”女掌柜连忙上前招呼。妇人嗫嚅地说:“那个清汤养麦面就要一份 可以吗? ”躲在妈妈身后的两个孩子也

26、担心会遭到拒绝,胆怯地望着 女掌柜。“噢,请吧,快请里边坐。女掌柜边忙着将母子三人让 到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤养麦 面一碗! ”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一 碗清汤养麦面! ”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外 多加了半把面条。煮好盛在个大碗里，让女掌柜端到桌子上。 于是母子三人几乎是头碰头地围着碗面吃起来,“噬噬”的吃、 吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。“妈妈，真好吃呀! ”兄弟俩说。“嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。不大功夫,碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施 礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎 同声地回答说:“谢谢

27、您的光临，预祝新年快乐!”一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门 又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想 起去年大年夜最后那三位顾客。“这个清汤养麦面一碗可以吗?”“请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二 号桌,“清汤养麦面一碗”“喂,孩子他爹，给他们下三碗,好吗?”老板娘在老板 耳边轻声说道。“不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着, 抓了一份半的面下了锅。“今年又能吃到北海亭的清汤养麦面了。”“明年还能来吃就好了”1. （1）文中划线的内容可以换成 这个成语。2. （2）以下哪项的省略号与例句用法一样?（

28、）妇人嗫嚅地说:“那个清汤养麦面就要一份可以 吗? ”A .穿长袍的问:“这位是我的兄弟。”戴礼帽的回 答。B.她磕磕巴巴地说:“可是太太我不知道你 一定认错了。 C. “亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了 一首诗,精彩极了”母亲上前说道。D. “谢谢上帝,总算 活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢? ”3. (3)概括短文的主要内容。4. (4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?5. (5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三 碗面?说说你的看法。6. (6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子” 在等待回答时，心理的想法。14 .阅读下文,回答问题。院长是一位六十来岁

29、的长者,满头花白的头发。他用种 让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人 出来。我看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不 昧的黑大哥吗?院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院 长从办公桌的抽屉里抽出张纸，递了过来。天哪,是张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教 学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不 好,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百 元人民币。院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和 爱护名誉的话,我连忙点头称是。我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥! 我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的

30、居然是种 遗憾的笑容，还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则! ”他 居然还笑得出来,真不仗义!之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. (1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换 种说法。极其 告诫居然 2. (2)文中句通过对“我”的 描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化:-,既表现出“我”对 的不理解,也可以看出“我”对 的不满。3. (3) “我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作(30分)15 .题目:学雷锋的日子里要求：认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要 真实，不得写诗歌。不得少于350字。注意:描写环境,渲染 气氛:细节描写;真情实感、恰如其

31、分;中心明确,层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。11/55同步全能小学语文小升初真题模拟试卷卷（）时间:90分钟 满分:100分、基础练习（40分）1 .下列词语中,完全没有错误的项是（）。太A .煎熬 裂缝断 乖巧 围裙烁 拖鞋 鼻涕厨窗 圣诞 B .片蜷缩C.糟遇闪2 .下列语段空白处依次填入句子,排序正确的项是（） 秋雨，淅淅沥沥,:山泉，叮叮咚咚,;鸟儿, 啾啾啼鸣，!雷暴，轰轰隆隆,唱着支清冽的歌唱着支粗犷的歌唱着支缠绵的歌唱着支婉转的歌A .B .C .D .3 .与“罗贯中三国演义”最相似的项是（A ,宋江水浒传B .吴承恩西游记C .施耐 庵红楼梦4 .

32、选词填空。如果 就 不但 而且虽然但是只要就宁可 也不我们现在不好好学习，将来 不能担当起建设祖国的重任。很多同学在实践中体会到，多读多写,作文会有进步。 我 知道这件事情,并不了解事情的全过程。邱少云牺牲自己,暴露潜伏部队。他干的活计速度快,.质量好。5 .精挑细选:选择合适的关联词填空。只是胜才即使也虽然但自然灾害再大,我们 要齐心战胜困难。大家都同心协,这场无声的战斗,我们会取得多,没有奇花异草。6 .下面语句排列正确的项是（）你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所为读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自

33、内 心的、精神上的需求。这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A .B .C .D .7 . “罩”字査音部应查,査部首应查部,再查画。“罩”字在字典里有4种解释:A.覆盖物体的东西。8 .穿在其他衣服外面的单衣。C.养鸡用的竹笼子。D,扣,盖“罩”在“笼罩” 词中应取第 种解释。9 .用你的火眼金睛写出每组中不同类的词。钢笔圆珠笔毛笔文具小刀碧绿颜色杏黄淡红黑色耕地播种施肥摆弄浇水10 指出下列句子属于什么句式或修辞手法,把相应的符号写在括 号里。A.比喻B,排比句C.反问句在人类古老的长河中,有哪个民族能像中华民族这样拥有如 此丰富的书法瑰宝呢? 我常常觉得,方块字像一群活泼可爱的孩

34、子在纸上玩笑嬉戏, 来愉悦你的眼睛在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如山 峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂11 .下列古诗文中划线字的意思不正确的项是（）A .不识庐山真面目,只缘身在此山中。（因为）B.我以日 始出时去人近,而日中时远也。（离）C.凡如是十许字,始定 为绿。（开始）D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。（只 要）12 .按要求改写句子。1. （1）居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是 都可以解决了吗?（改为陈述句）2. （2）爸爸说:“看到这壮观的场面,我想到了 惊涛拍 岸这个词。”（改为转述句）3. （3）它站在江滩的卵石上,久久地凝望着清波荡漾

35、的江 面。（缩句）4. （4）朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,为你 弹奏生活的愉悦。（仿写句子）朋友是什么?朋友是, 、阅读理解（30分）13 .根据语境默写诗句。1. （1）“必须和社会现实接触,使所读的书活起来。”这 句话与陆游的“, 。” 一句有异曲同工之 妙。2. （2）正所谓, 。”每个人都有自己的短 处,我们不应该因为别人犯的一点错误就否定他的长处。3. （3）刘禹锡浪淘沙（其）中寄托对宁静生活的憧 憬的诗句是:, 14 .读以下的文章,回答问题又是养菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动 室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真 是个激

36、动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还 是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有葬菜。兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过 程。养菜善变,不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的 地方,她是葡匐在地上的,叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大， 整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来, 而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠 菜地里，她就往上长,叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜 的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍 匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围 的草样，叶表层细细的茸毛,这就又和采

37、杂草打成一片了。 所以，每找到棵，都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现, 但有些疑惑,一回头,突然发现个肥大的家伙正趴在那里呢。 这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干 活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢?五六岁的 时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡,我是不愿 意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点拜菜来，晚上 包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、弗菜开花的时候了,不知道江南的孩子还 能否认识葬菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑葬菜的 妇女、孩子。1. (1)在文中找出个ABAC式的四字词语,并照样子写 写。2. (2

38、)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. （5）文章的结尾在结构上有什么作用?6. 6）文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷 无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐 趣”?把它写在下面。15 .根据课文内容填空。， 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走” 的意思是:这首诗的作者是 代的,描写的是生活的情景。三、写作（30分）16 .题目;学雷锋的日子里要求:认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要 真实,不得写诗歌。不得少于350字。注意:描写环境,渲染 气

39、氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。、基础练习（40分）:1.我会给拼音宝宝分类,把它们写在四线三格里 基:f er ri ang y ue yu sh ying竝:声母:；2.根据要求,把“难忘的XXX”这题目补充完整。以写人为主的作文题目:以写事为主的作文题目:以写景为主的作文题目:一3 .按查字典的方法填空。“寝不安席”的“寝”字用音序査字法应先查字母,再査 音节 ；用部首査字法应先査部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出个也含有“寝”字该意思的成语：04 .查字典写词语。“盈”用部首查字法,应直部首,

40、再査画;用音序査字法,应查音序,再査这个字第二画的名称是o在“喜气盈门”中，“盈”应理解为 5,判断下列各组句子运用的修辞手法，正确的一项是（） 人们都说“桂林山水甲天下”。他难道不像个真正的守门员吗?森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。大虫见掀他不着,吼一声,震的那山冈也动了。A .比喻反问拟人夸张B .引用反问拟人夸张C .比喻 设问夸张拟人D .引用设问拟人比喻6 .下列各句中,引号用法与其他三项不同的是（）A .他们把许多艺术品送给外国人,算是“发扬国光”。B . 她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青 年。C .年仅22岁,常常微笑着,态度很温和的女大学生，有 这

41、样的“暴徒”吗? D .眼睛是人类的“心灵之窗”,能够折射出不同的内心活动。7 .修改病句1. (1)火辣辣的阳光暖和地照射着大地。2. (2)我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。8 .下列各句中,引号用法与其他三项不同的是()A .他们把许多艺术品送给外国人,算是“发扬国光”。B . 她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青 年。C .年仅22岁,常常微笑着,态度很温和的女大学生,有 这样的“暴徒”吗? D .眼睛是人类的“心灵之窗”,能够折射 出不同的内心活动。9 .王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故 人”的诗句,高适别董大中两句与上述诗句中“无故人”意 思相反

42、,这句诗是“ , ”。10 .写出下列故事或成语中的主角。画龙点睛:5人木三分:响遏行云:;胸有成竹:大公无私:投鞭断流：一 ,破釜沉舟：一;三打白骨精：* t七擒孟获:进贾府:11 .填写名句1. (1)东边日出西边雨,。2. (2)爱亲者，不敢恶于。二、阅读理解(30分)12 .阅读下文,回答问题。于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上, 而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我感 到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还 能构思出更美的来。然而，随着时间的流逝,我突然发现以前的 日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。 终于,我茅

43、塞顿开。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花! 这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花!于是, 我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻 合!1. (1)解释词语。茅塞顿开:。 迫不及待:。2. (2)根据短文内容填空。自己制作青花,开始时头脑,后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我” ,终于“我” ,这是“我” 站在古人的肩膀上寻找到的属于 的青花。3. (3)从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中,体 现了 “我”怎样的精神?13 .选择正确的读音。蒙胧(m6ng mng)揉一揉(r6u y6u)分量(fn fn)转椅(zhuin zhudn)咨询(

44、zi zhi)数不清(shu shii)14 .阅读下文,回答问题。院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用种 让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人 出来。我看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不 昧的黑大哥吗?院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院 长从办公桌的抽屉里抽出张纸，递了过来。天哪,是张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教 学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁,影响极其不 ,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百 元人民币。院长递给我本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和 爱护名誉的话，我连忙点头称是。我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥! 我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是种 遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!