2021年度生态学题库.docx

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1、二、单项选取题1、最早给出“生态学定义是（B）oA.奥德姆B海克尔C.达尔文D.高斯2、在诸生态因子中B因子称为主导因子。A能代替少数其她因子B对植物生长发育有明显影响C把其她因子直接作用变为间接作用D对其她因子有影响作用3、著有生态学基本书并因而获得“泰勒”奖,被誉 为“当代生态学之父是下列哪位生态学家? （A）A. Odum B. Haeckel C. Clements D. Tansley 4、下列表述对的是（C ）.A.生态学是研究生物形态门科学B.生态学是研究人与环境互有关系门科学C.生态学是研究生物与其周边环境之间互有关系一 门科学D.生态学是研究自然环境因素互有关系门科学 5、依

2、照研究办法,普通可把生态学分为野外生态学、 理论生态学和（A）。A.实验生态学 B.种群生态学C,行为生态学 D.草原生态学三、多项选取题1、普通生态学所研究几种可辨别尺度亚某些涉及 （ABCD）A.个体B.种群 C.群落 D.生态系统2、生态学研究办法涉及（ABC）A.野外 B.实验 C.理论四、填空题1、生态学是研究物一及环境互有关系科学。2、普通生态学普通涉及个体、种群、群落和生态系统四个研究层次3、理论生态学按照生物类别可分为植物生态学、 动物生态学、 微生物生态学、人类生态学等。 4、坦斯利于1935年初次提出了生态系统概念。5、生态学研究办法可分野外、 实验和 理论 3类6,生态学

3、定义是由 Haeckel 于1866 年提出来。五、简要回答1、什么是生态学?简述其研究对象和范畴。生态学是研究生物与其周边环境之间互有关系门 科学。由于生物是呈级别组织存在,因而,从生物大分 子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统、景观 直到生物圈都是生态学研究对象和范畴。2、简述生态学分支学科。依照研究对象组织层次分类:分子生态学、个体生 态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景 观生态学与全球生态学等;依照生物类群分类:植物生 态学、动物生态学、微生物生态学等;依照生境类型分 类:陆地生态学、海洋生态学、森林生态学、草原生态 学、沙漠生态学等;依照交叉学科分类:数学生态学、

4、化学生态学、物理生态学等；依照应用领域分类:农业 生态学、自然资源生态学、都市生态学、污染生态学等。3、生态学发展经历了哪几种阶段?分为4个时期;生态学萌芽时期（公元16世纪此前）， 生态学建立时期（公元!7世纪至I9世纪末），生态学 巩固时期（20世纪初至20世纪50年代），当代生态学 时期（20世纪60年代至当前）。4、简述生态学研究办法。生态学研究办法涉及野外调查研究、实验室研究以 及系统分析和模型三种类型。野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关 系考察研究,涉及野外考察、定位观测和原地实验等办 法。实验室研究是在模仿自然生态系统受控生态实验系 统中研究单项或多项因子互相作用,及其

5、对种群或群落 影响办法技术。系统分析和模型是指对野外调查研究或 受控生态实验大量资料和数据进行综合归纳分析,表达 各种变量之间存在种种互有关系，反映客观生态规律 性,模仿自然生态系统办法技术。六、阐述题1、当代生态学发展特点和重要趋势是什么?（1）研究层次向宏观和微观方向发展。当代生态学 方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展;另一方面 是向微观方向发展,与分子生物学、分子遗传学、生理 学、微形态解剖学结合。（2）研究范畴扩展。是生态学研究内容和任务扩展 到人类社会,渗入到人类经济活动,成为自然科学与社 会科学相接桥梁之一;二是应用生态学得到迅速发展。（3）研究办法手段更新。野外自计电子仪器、

6、遥感与 地理信息系统、生态建模等当代化测试技术、设备和手 段得到广泛应用;系统分析办法以及系统生态学发展, 进步丰富了本学科办法论。（4）生态学研究国际性日益增强。2、阐述生态学基本视角（1）整体观和综合观。生态学一种基本观点就是强 调节体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其她许 多学科基本观点。普通来说,科学研究需要由整体到某 些还原办法和从某些到整体综合办法这两者结合,但由 于长期以来，存在着还原有余而综合局限性倾向,特别 是要解决当前全人类面临能源、环境等生存危机，因此 生态学特别强调节体性和综合性研究,该观点意义还在 于,尽管人类文明获得了巨大科技进步，但人依然离不 开对自然环境依赖

7、，依然是世界生态系统这整体某 些。（2）层次构造理论。层次构造理论是综合观和整体 观基本。该理论以为客观世界构造都是有层次，并且这 种层次在宏观和微观上都是无限。构成客观世界每个层 次均有自己特定构造和功能，对任一层次研究和结识都 不能代替对另层次研究和结识。（3）新生特性原则。当低层次单元结合在起构成 种较高层次功能性整体时,总会有某些在低层次从未 有过新生特性产生第一某些有机体与环境（13）二、单项选取题1、依照生态因子性质,可将其分为土壤因子、地形因 子、生物因子、人为因子和（A）。A.气候因子B.地球因子C.非生物因D,外来因子 2、依照生态因子稳定性限度可把生态因子分为稳定因 子和（

8、D）A.气候因子B,地形因子C,外来因子 D,变动因 子3、依照生态因子作用大小与生物数量互有关系，将生 态因子分为密度制约因子和（D）。A.气候因子B,地形因子C.稳定因子D.非密度制约因子4、详细生物个体和群体生活地段上生态环境称为（B）。A.环境 B.生境 C.内环境 D.地球环境 5,地形因子对生物作用属于（B）。A,直接作用 B.间接作用C.代替作D.补偿作用 6、氧气对水生动物来说，属于（D）。A.综合因子B,普通生态因子C.代替因子D.限制因子7、对于某种作物,当土壤中氮可维持250kg产量,钾 可维持350kg产量,磷可维持500kg产量，则实际产量普通会在（A）。A. 250

9、kg左右B350kg左C500kg左右 D不不大于500kg8、当光强度局限性时,COZ浓度恰当提高,则使植物光 合伙用强度不致于减少，这种作用称为（C）。A.综合伙用B.阶段性作用C.补偿作用D,不可代替作用9、普通来讲，某种生物耐性限度达到最适时温度、湿 度条件组合状况为（D）。A.高温、高湿 B,中温、高湿C.中温、高湿 D.中温、中湿10、在光与植物形态建成各种关系中,植物对黑暗环境 特殊适应产生（A）。A,黄化现象B,白化现象C.辐射效应 D.代谢效应11、植物光合伙用光谱范畴重要是（A）。A.可见光区B.紫外光区C.红外光区D.绿光12、属于生理无效辐射光质是（C）。A.红光B.紫

10、光 C.绿光 D.兰紫光13、属于生理有效辐射光质是（A）。A.红光B.紫外光C.绿光 D.红外光14、在太阳辐射光谱中，重要引起热变化光是（D）。A.红光B.紫外光C.绿光 D.红外光15、在太阳辐射中,重要引起光学效应,增进维生素D 形成和杀菌作用光是（B）。A.红光B.紫外光 C.绿光 D.红外光16、下列植物中，属于长日照植物是（C）。A.大豆 B.玉米 C.冬小麦D.水稻17、下列植物中,属于短日照植物是（D）。A.冬小麦 B,甜菜 C.萝卜 D,水稻18、有效积温法则公式K=N（T。中，C为（D）。A.平均温度B.发育时间C.有效积温D.发育起点温度19、普通而言,高纬度地区作物整

11、个生育期所需有效积 温较低纬度地区要（B）。A.多 B.少 C.同样 D.不拟定 20、大多数植物生长和干物质积累在变温条件下比恒温 条件下（A）A.有利 B.不利 C.同样 D.不拟定 21、生活在高纬度地区恒温动物,普通其身体较低纬度 地区同类个体大，以此来减少单位体重散热量,这适 应称为（A）A.贝格曼法则B.阿伦法则C.李比希定律D.谢尔福德定律22、水生植物特点是（A）。A.通气组织发达B,机械组织发达C.叶面积小D.根系发达23、旱生植物特点是（B）。A.叶面积较大B,根系发达C.通气组织发达D,叶片较多24、早生植物特点是（A）。A,根系发达,叶表面积B,根系发达,叶表面积较大C

12、,根系不发达,叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大25、最利于植物生长土壤质地是（C）。A.粘土 B.砂土 C.壤土 D.黄土26、最有助于植物生长土壤构造是（A）。A.团粒构造B,片状构造C.块状构造D,柱状构造 27、阴性植物特点是（D）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下C.光补偿点较低,生长在全光照条件下D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下28、土壤细菌和豆科植物根系所形成共生体称为（B）。A.菌根B.根瘤 C.菌丝 D.子实体29、在北半球中纬度山区,阳坡环境特点是（A）。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度 较大C.温度较低，相对湿

13、度较小D.温度较低，相对 湿度较大30 .下列哪毕生态因子可归入生物因子（A）。A.人为因子B, 土壤因子C.地形因子 D,气候因子31 .生物在生长发育不同阶段往往对生态因子及其强度 有不同需求，这是指生态因子（A）。A.阶段性作用 B.间接作用C.综合伙用 D.不可代替性32 .最小因子法则是由哪一位科学家提出（B ）。A. Tansley B. Liebig C. Haeckel D. Shelford33 .在自然环境条件下所诱发生物生理补偿变化普通需 要较长时间，这种补偿变化称为（B）。A.实验驯化B,气候驯化C.人工驯化 D.休眠34 .在光谱中，380-760nm波长范畴光属于（

14、C ）A.紫外光 B.红外光 C.可见光 D.蓝光35 .昆虫休眠和滞育重要与下列哪毕生态因子关于（D ）A.温度B,食物C.湿度 D.光36 .生活在高纬度地区恒温动物，其身体往往比生活在 低纬度地区同类个体大,这个规律称为（B ）。A. Allen 规律 B. Bergman 规律 C. Logistic 增长D. Titman 模型36 .动物在低温环境中减少身体终端温度，这种适应是 （A ） A.生理适应 B.行为适应 C.形态适应D.对髙温适应37 .发育起点温度又称为（B ）.A.最低温度B.最低有效温度C.温度下限D.温 度上限38 .生物体含水量普通在（C ）。上39 .植物每

15、生产1g干物质约需水量为（C ）,但不同 植物类型需水量是不同。A . 349g B . 200-300 g C . 300-600 g D. 600-800 g40 .海洋生活低渗动物具备发达排泄器官，其功能是（C ）A,排出水B.获取水分c,排出溶质D,获取溶质41 .从赤道到两极,光照强度随纬度增长而（A ）A.削弱 B.增强 C,不变 D.略增强42 .适合在强光照环境中生活植物称为（C ）A.湿生植物B,中生植物C.阳生植物D. yin43 . （ C ）是水生动物最重要限制因素。A.水温 B.光照 C.溶氧 D.盐度44 . （A ）往往是动物适应不良环境条件第一性手段。A.行为适

16、应 B,生理适应 C.滞育 D.体眠45.对生物起着直接影响邻近环境称为（D ）A.地区环境B,生物圈C.大环境 D.小环境46环境因子中对植物有作用因子是（A）。A生态因子B环境C主导因子D限制因子47每种植物生态幅影响该种植物（C）。A生物量 B生长速度C分布范畴 D发育限 度48 （在某些植物春化阶段是必不可少。A光照强度B光周期C低温 D昼夜变温三、填空题1 .所有生态因子构成生物生态环境。2 .详细生物个体和群体生活地段上生态环境称为库0时，种群个体数量 （3）.（1） 减少 （2）稳定 （3）增长 （4）所有死亡 2、逻辑斯蒂克方程中，当1= N/K时，种群（2 ）。（1） 种群增

17、长近似指数增长,（2）种群增长速度趋 于零,（3）增种群增长数量已接近极限,（4） 种群数量不变。3,在幼年时期个体死亡率很高,后来死亡率较低且稳 定，普通（1 ）存活曲线属于这类型。（1） 阳性树种。（2）耐阴树种。（3）草本植物。（4） 中性树种。4、在一定期间、空间范畴内，由同种个体集合，称为 （3 ）（1） 群落。（2）林分。（3）种群。（4）林型。5、在自然状态下,大多数种群个体分布格局是（3 ）。（1） 随和分布。（2）均匀分布。（3）集群分布。（4） 泊松分布。6、两个不同物种之间共生,对一方有益,但对另一方无害关系称为（4 ）（1） 寄生。（2）附生。（3）互利共生。（4）偏利

18、共7、在逻辑斯蒂克方程中,参数K值含义是（1 ）。（1） 表达环境条件所容许种群个体数量最大值（2） 表达种群增长速度种参数。（3）表达种群在初始态下数量。（4） 表达可供种群继续增长“剩余时间”。8、高斯假说是反映两种之间（1 ） 种现象。（1） 互相竞争。（2）互利共生。（3）寄生。（4）偏三、多项选取1、影响种群个体分布格局因素有（1 ） （ 1 ） （ 4 ） （）（）（1） 种群特性。（2）种群关系。（3）种群中个体寿 命。（4）环境条件。（5）种群性比。2、单种种群增长动态模型重要有（1 ）（ 2 ）（）（） （）.（1） 指数增长。（2） “S”型增长。（3）抛物线型增 长。（4

19、）直线型增长。（5）曲线型增长。3、植物种间竞争激烈限度与物种下列特性关于（1 ）（2 ） （ 3 ） （4 ）（）。（1） 生态习性。（2）生活型。（3）生态幅度。（4） 生态位。（5）生态寿命。4、影响种群密度因素重要有:（1 ）（ 2 ）（4 ） （5 ）（ 九（1） 环境条件。（2）种内和种间关系。（3）种群分 布格局类型。（4）种群繁殖特性。（5）种群年 龄构造。四、填空题1、种群年龄构造普通可以分为 增长型、稳定型、 和衰退型三种类型。2、种群内个体空间分布方式或配备特点,称为种群 分布格局。3、人工群落中，种群个体分布格局普通为匀& 布 。4,两个不同物种之间共生，对一方有益，但

20、对另一方 无害关系称为偏利共生。5、在逻辑斯蒂克方程中,K称为环境容纳量。6、种群个体空间分布格局普通可以分为随机分布、 均匀分布和集群分布三种类型。7、种群处在抱负条件下无任何生态因子限制,繁殖只 是受生理因素决定出生率，称为抱负出生率 。8、在种群生态中，根据种群在分布区最适生长空间来 计算密度,称为生态密度。9、种群年龄构造可以是同龄构造或异龄构造 构造。10、生命表涉及动态生命表和静态生命表。五、简答题1、种群年龄构造可分为哪几种类型:1) 增长型;年幼个体数多，老年个体少。种群数 量呈上升趋势。2）稳定型：各年龄级个体数分布比较均匀，种群 处在相对稳定状态。3）衰退型:幼龄个体少，老

21、龄个体相对较多，种 群数量趋于减少。2K对策和r对策各有哪些特点?2) r选取特性：迅速发育,小型成体，数量多而 个体小后裔,高繁殖能量分派和短世代周期。3) K选取特性:慢速发育,大型成体,数量少但体型大后裔,低繁殖能量分派和长世代周期。3、种群个体空间分布格局有哪几种类型:1)随机分布:种群个体分布完全和机遇符合,或 者说每个个体体现均有同等机遇,任何种个体浮现与其他个体与否存在无关。2)均匀分布:种群内各个个体之间保持一定均匀 距离。3)集群分布:种群个体分布极不均匀,常成群， 成簇，成团状。4,逻辑斯蒂克方程中修正项(LN/K)生物学含义是:方程中修正项用于描述在有限环境条件下种群 增

22、长速度随密度增长而减少,其生物学含义就是指 种群可运用最大容纳量中,还剩余可供种群继续增 长运用空间，即“剩余空间”。5、普通种群存活曲线可以分为如下几种类型:4) A型：种群在开始时只有个别死亡，大多数个 体能达到生理寿命。5) B型：种群在整个生命过程中,死亡率基本稳 定，即各个年龄死亡基本相似。6) C型：在幼年时期死亡率很高，后来死亡率较 低且稳定。6、何谓竞争排斥原理:具备相似环境规定两个物种，为争取有限食物、 空间等环境资源,大多不能长期共存,除非环境变 化了竞争平衡，或是两个物种发生生态分离,否则 两者之间生存竞争迟早导致竞争能力差物种死亡， 即被另一物种取代，这种现象称为竞争排

23、斥原理。六、阐述题1、试述逻辑斯蒂克方程应用条件与局限性逻辑斯蒂克方程在数学上简朴,明确。模型中 两个参数r和k均有明确生物学意义,这模型基 本上概括了自然界生物种群增长最普通规律，它现 实性十分明显。但是自然中界生物种群动态变化过 程是非常复杂，该模型也有一定应用条件与局限性, 亦即应用前提条件，重要有如下几种方面:(1)描述是世代重叠单个种群增长动态过程,没有 考虑与其他生物种群互相依存和互相制约等 关系。(2)有一种环境条件所容许最大种群值，称为环境 容纳量或负荷量,用k表达，在实践中k值往 往较难拟定。(3)所有各个个体在其繁殖潜上是均等,即假定 在所有时间内种群均有相似比例个体处在繁

24、 殖状态。事实上,未成熟个体和成熟个体在繁 殖上贡献相差甚大,虽然是成熟个体在繁殖上 也有差别。(4)具备稳定年龄构造组配。(5)繁殖能力维持恒定，不受气候和其他环境条件 变化莫测干扰,即r是常数。(6)密度对种群增长抑制是即时，无时间滞后效 应。(7)环境阻是种群密度线性函数，即种群增长随 密度增长阻逐渐地按比例下降。在现实中种群增长过程要比逻辑斯蒂克增长 复杂得多，由于种群内、种间个体之间互相作用以 及环境条件在时间和空间上不断变化,种群年龄构 造、繁殖能力、环境空间容量等都在发生变化。此 ，人为干扰和自然灾害等因素对种群动态变化也 有很大影响。2,种群间互相作用基本类型有哪些?理解种群间

25、互相 作用在农林业实践中有何指引意义。(1)种群间互相作用基本类型可以分为:竞争、偏害 作用、寄生、偏利作用、互利共生以及中性作用等六种。 (2)理解种间互相作用基本规律,在林业生态实践中 具重要指引意义。在营造混交林和复层林时一定要选取 在生态习性,生活型等方面有较大差别树种进行混交, 例如:阳性与耐荫树种,浅根性与深根性树种进行混交, 避免树种间激烈竞争。据研究榆属与林树，白桦与松树, 是互相抑制，不能栽植在起。在进行农林复合经营时, 运用茶树喜欢一定遮荫特点，进行松茶间作，可以提高 茶叶质量和产量,收到较好效果;但要注意,由于异株 克生作用，胡桃树周边不能种蕃茄,马铃薯;苹果旁不 能栽玉

26、米等。在营林工作中,对于天然更新起来次生林, 进入郁闭阶段后，要及时进行透光调节林分构成，解决 种间竞争矛盾。3、阐述种群调节理论:(1)外源性种群调节理论，非密度制约气候学派: 气候学派多以昆虫为研究对象,以为生物种群重要是受 对种群增长有利气候短暂所限制。因而，种群从来就没 有足够时间增殖到环境容纳量所容许数量水平，不会产 生食物竞争。(2)外源性种群调节理论，密度制约生物学派内源性种群调节理论,自动调节学派按其强调点不 同又可分为行为调节学说、内分泌调节学说和遗传调节 学说。行为调节学说;社群行为是种调节种群密度机制。 社群级别、领域性等行为是传递关于种群数量信息，特 别是关于资源与种群数量关系信息。通过这两种社群行 为可把动物消耗于竞争食物、空间和繁殖权利能量减到 至少，使食物供应和繁殖场合等在种群内得到合理分 派，并限制了环境中动物数量，使资源不至于消耗殆尽。 当种群密度超过一定限度时，领域占领者要产生抵抗, 不让新个体进来。内分泌调节学说:当种群数量上升时，种内个体经 受社群压增长,加强了对中枢神经系统刺激，影响了 脑垂体和肾上腺功能，使生长激素分泌