小班音乐活动讲卫生说课稿.docx

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1、小班音乐活动讲卫生说课稿列位评委教师，大伙儿好，我今天说课的内容是幼儿园小班音乐活动讲卫生，我将从八个方面进行我的说课。一、说活动用意：纲要中指出，幼儿活动的能力是在斗胆表现的进程中慢慢进展起来的，讲卫生这首歌曲节拍活泼轻巧，歌曲有趣易懂，专门适合小班幼儿的年龄特点，而且，小班的幼儿抗击力差，躯体防御能力弱，讲卫生关于他们来讲是件不可轻忽的情形，因此，才会设计本次活动。二、说活动目标：依照小班幼儿的年龄特点和现有艺术欣赏水平我从三个维度定位了以下目标：一、明白得并学唱歌曲讲卫生，明白歌曲是四二拍的节拍。二、初步学会肢体动作演出，通过歌曲明白要养成讲卫生的好适应。3、喜爰参加音乐活动，体验音乐活

2、动的乐趣。三、说活动重难点：艺术教育是开启幼儿心灵的一扇窗户，讲卫生这首歌有着对幼儿专门大的卫生教育意义，因此，我把明白得并学唱歌曲讲卫生，明白歌曲是四二拍的节拍。作为本次活动的重点。小班的幼儿自我操纵能力很差，对爰干净，讲卫生的认知也浅显，因此，初步学会肢体动作演出，通过歌曲明白要养成讲卫生的好适应将会成为本次活动的难点。四、说活动预备：为了实现本次活动目标，我做了以下预备：一、材料预备：歌曲讲卫生；小兔生病图片一张；太阳，洗手，刷牙图片各一张。二、体会预备：幼儿对爰干净讲卫生有初步的认知。五、说教法与学法：为了给幼儿一个宽松愉快的学习环境，本次活动我采取了情景法和示范法；而幼JL要紧通过情

3、景的创设进入到角色中去，再加上我的讲解和示范，从而来取得知识与体验。六、说活动进程：导入部份；幼儿律动进教室，发声练习。依照情景的导入来激发幼儿对歌唱的爰好。大体部份；一、播放音乐，初步欣赏歌曲，幼儿倾听。二、范唱歌曲，让幼儿明白得歌词内容，明白这首歌里面唱的是什么。3、依照歌曲节拍打拍子，用啦字哼唱。4、完整播放歌曲，小童谣唱，并出示歌曲中相应的图片，帮忙幼儿经历歌词。五、幼儿演唱歌曲，进行歌曲演出。终止部份：以情景开头，以情景终止。率领幼儿出去洗干净小手。七、说活动延伸：教师组织幼儿进行，讲卫生歌演出活动。八、说活动预期：讲卫生是一首活泼轻巧，简单有趣的一首歌曲，幼儿应该专门快能把握，以后就可以够够尽情的投入到歌曲演出中去，体验音乐活动所带来的乐趣。