安全活动教案：马路上的红绿灯教案.doc

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1、大班平安活动计划：道路上的交通灯大班平安活动道路上的红绿灯主要包括活动，活动，活动等。通过游戏，当小孩们首先明白他们过马路时，我们的成人和小孩必须恪守交通规则，培养小孩的适应。恪守纪律。以及最初掌握平安提示，以便学会保护本人的才能，合适幼儿园老师参加大班平安活动课，来路上看交通灯课程计划。活动目的：1.通过制造游戏让小孩们最初明白如何过马路，我们的成人和小孩必须恪守交通规则。2.培养小孩恪守纪律和掌握常识平安的适应，学习保护本人的才能。3.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。4.加强幼儿的平安认识。5.探究和发觉生活的多样性和特征。活动预备：1.交通灯标志的图片以及在儿童日常生活中观察到的

2、交通标志的作用。2，交通讯号灯由纸板，红色，绿色和黄色灯组成，每个灯一个活动程序：1.提交交通平安图并绘制主题：“符合交通平安规则”;然后老师和小孩们一起明白三种颜色的灯光，通过对儿童歌曲内容的理解，他们首先明白“红灯停顿，绿灯亮，黄灯停顿。 ”。老师承认游戏规则。 （小孩们被分成两组，一组是一辆车，另一组是小孩走路，当汽车行人看到红灯时，他们必须停下来，当他们看到绿灯走路时.）3 ，老师注重游戏指导幼儿恪守交通规则等。4.竞赛完毕后，小孩和老师将一起总结，对恪守规则的小孩给予表扬和奖励，并要求小孩把这些知识带回家并与父母分享。5.从活动中，我们必须采取日常生活中必须留意的平安措施：渐渐吃，走路，看，不与生疏人一起走路。6，游戏：交通灯