国旗下的讲话：弘扬民族精神做一个有理想、爱学习、担责任的讲话人参考讲话.doc

《国旗下的讲话：弘扬民族精神做一个有理想、爱学习、担责任的讲话人参考讲话.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国旗下的讲话：弘扬民族精神做一个有理想、爱学习、担责任的讲话人参考讲话.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、国旗下的讲话：弘扬民族精神，做一个有理想、爱学习、担责任的讲话人参考讲话教师们、同学们：在马上迎来中华人民共和国六十华诞的前夕，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央决定在今年以庆贺新中国成立60周年为主题，开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。今年的系列活动分为“理解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国效劳”三个部分。9月1日开学第一课中央电视台专题节目我爱你中国，我们全校师生都认真地收听和收看了，许多同学还发表了热情洋溢的观后感言。作为国家级示范性一般高中的同学们，我认为大家不仅要理解新中国的建立历程，感受祖国变化，更要联络本人的学习和生活实际，在“我为祖国效劳”这个

2、咨询题上多作一些考虑。今天你们是朝气蓬勃的学生，明天你们确实是国家的主人。去年上半年，我以“乐山一中的学生要有世界目光”为题，作过一次国旗下讲话，下半年，我又以“弘扬民族精神，做一个有道德的人”为题再作国旗下讲话，其目的确实是希望同学们站得高些，看得远些。今天，在第六个“弘扬和培育民族精神月”活动启动之际，我想给我们的5000多名同学再提一些希望和要求。首先，同学们一定要有立志成才，立志成有用之才的远大理想。毋庸讳言，如今的社会功利性思想倾向特别突出，急功近利，短期效应特别容易遭到人们的追捧，追求远大的理想和抱负，成大器、干大业反而被一些人讥讽为幼稚可笑，被认为跟不上潮流，甚至认为是“不食人间

3、烟火”，这些认识和看法都是十分危险和有害的。谷歌（Google）前全球副总裁李开复先生在做最好的本人一书中提到如此一个实例：1960年，有学者对哈佛大学1520名学生作了学习动机的调查，就一个标题：你到哈佛商学院上学确实是为了赚钱，依然为了理想？结果有1245人选择了“为了赚钱”，占到81.9%，有275人选择了“为了理想”。有意思的是，20年之后，人们对这1520名学生作了跟踪调查，结果让人大吃一惊：受调查学生中有101人成为百万富翁，其中100名当时选择的是“为了理想”。作为学生，这个事例是发人深思的，它充分说明了理想在学习的追求和过程中的宏大作用，它是深藏于个人心灵深处的精神源泉，它不断

4、地支持人们在现实世界里生活，在俗事纷扰的时候，协助人们回到本人的心灵世界，滋养生息，重新出发。到乐山一中来干什么？相信有许多同学会答复：为了考上好大学，高一的同学也许答复更简单，但是，假如同学们失去了远大的理想和追求，仅仅剩下一点干巴巴的东西，那就必定留下许多的遗憾。其次，确实是要努力学习科学文化知识。俗话说，知识确实是力量，知识改变命运。一个人有远大的理想当然重要，但假如没有知识，没有认识咨询题、分析咨询题、处理咨询题的才能，没有宽广的视野，没有习惯现代社会飞速开展并自觉融入社会的气度和胸怀，理想和抱负就只能成为一句空话。最近这些年来，我校办学规模进一步扩大，中考过后，有相当一批学习成绩中等

5、甚至偏下的同学进入了我校学习，一方面，我们向这些同学表示欢迎和祝愿，由于，假如没有扩招，你们就不可能享受如此的优质教育，但另一方面，我们也希望并要求这些同学必须进一步端正学习态度，更加刻苦努力地学习，绝不能抱有无所用心、混天过日的思想，否则，你们将有负于家长的重托，也有负于学校和社会的期望，更有负于本人决心要读乐山一中的初衷。再其次，确实是全体同学都要有强烈的责任感认识。为祖国效劳，确实是要有对祖国、对民族的责任感，并尽本人最大的努力奉献本人的青春、才华和力量。责任认识的适用范围和对象是极其广泛的，大而言之，指对国家、对民族乃至对整个人类；小而言之，指对个人、对家庭、对学校以及四周的人、事、物

6、等。最近，高2012级新生入学，我就深切地感遭到同学们的责任感认识还亟待加强。既可喜，也堪忧，一方面是许多同学想学校之所想，急学校之所急，最典型的事例确实是开学之初一位同学主动向学校报告本人曾与“甲流”患者有过接触，主动回家隔离，显示出特别强的对本人、对别人和对学校的高度责任感；另一方面则是一些同学凡事以我为中心，没有想过本人一旦进入乐山一中，就对学校承担着责任，食宿安排稍不如意，就横加指责，教室桌凳、教室采光、座位前后不合心意就肆无忌惮地抵毁学校和教师。这些人尽管是少数（绝大多数的同学经学校和教师解释和说明都能理解和接受），但其妨碍则是不可低估的。还有一些同学无视学校的规章制度，无视城乡环境

7、卫生综合整治的规定和要求，损坏公物，乱涂乱画，在学校的厕所、回廊以及一些偏僻场所大肆吸烟、吞云吐雾，所有的这一切都说明这些同学不仅对本人，同时也是对学校和社会极不负责，是一种严峻违犯社会公共道德的行为。事实上，同学们必须明白得任何责任和效劳都是双向和对等的，假如只有父母、学校、教师对同学们的责任，而没有同学对父母、学校、教师的责任，这种责任就一定是畸形的，也是不能长久的。教师们，同学们，弘扬和培育民族精神不仅是我们民族的荣耀传统，也是今天建立小康社会、实现民族伟大复兴的现实要求。在马上迎来建国六十周年大庆的前夕，希望同学们胸怀远大理想，刻苦努力学习，自觉承担社会责任，做一个名副事实上的乐山一中的学生，用实际行动为百年名校增光添采。