安全活动教案：饮水安全教案.doc

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1、大班平安活动课程计划：饮水平安课程计划大型平安活动饮用水平安教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等。众所周知，水源自地下水和天空中的雨水。在工厂的加工，过滤和其他程序之后，它能够喝醉，同时在水中有许多眼睛。未见的微生物明白他们不能喝生水。合适幼儿园老师参加大班活动课程。来看看饮用水平安课程计划。活动目的：1.明白水来自地下水和天空中的雨水。它能够在工厂加工，过滤和其他程序后食用。2.理解我们的水中有许多微生物对我们的眼睛是看不见的，明白我们不能喝生水。3，愿意观察生活，观察各种仪器，感受观察的欢乐。4.培养幼儿处理现有生活经历咨询题的才能。5.培养幼儿推断事物的才能。活动预备：1.几个

2、显微镜。2.带着小孩们参观自来水厂，理解水处理和处理过程。活动程序：1.组织儿童谈话活动：水从哪里来？我们喝的水来自哪里？ （在谈到小孩们之后，他们明白水能够来自天空中的雨，或来自河流，河流和湖泊。）河水和天空中的水能直截了当耗费吗？为什么？喝什么样的治疗方法？ （引导幼儿将经历与水处理和加工相结合）2。老师总结：我们喝的水是河里的水。自来水厂的叔叔和阿姨使用一些特别设备来处理和过滤这些河流中的水到水中。它是洁净的，并重新转移到地下水管。水龙头连接到这些水管。我们能够通过水龙头使用这些洁净的水。3.理解水的物质成分。老师：尽管水变得洁净，但是能够直截了当喝水吗？为什么？让小孩们在显微镜下观察水，明白水中有许多微生物是我们眼睛看不见的。有些微生物对我们的身体有益，有些微生物对我们的身体不利。我们该如何做才能喝这水？4.老师摘要：尽管自来水已被加工，但内部的一些微生物对我们的身体有害。因而，自来水然后高压灭菌以杀死一些微生物。这种水能够平安饮用。