思想品德教学计划总结思想品德教研计划.doc

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1、思想品德教学计划总结思想品德教研计划 本学期思想品德教研组在区教体局思想政治教研室的直截了当领导下，认真组织好本学科教育教学工作，认真学习和贯彻党的“三个代表”重要思想和党的十七大精神，深化贯彻落实科学开展观，认真学习和研究课程标准和教材，用新理念来指导教学。为了更好的进展教研教学活动，提高老师业务水平，特制订如下计划：一、 加强时政教育，坚持与时俱进，加强思品课教学的时代性要求每一位老师都要结合时事政策进展教育教学活动，并逐步提高教育质量。要贯彻理论联络实际的教学原则，要做到每节课都能结合教学内容组织“新闻播报”“新闻分析”“案例教学”，要求学生每人建立一本材料搜集本，搜集近一周的新闻，引导

2、学生运用所学的理论进展分析，处理实际征询题，提高学生搜集、处理和利用信息的才能。二、 注重创新精神和实践才能的培养积极建立互相尊重，平等合作的师生关系，鼓舞学生发表不同的意见，为学生制造性思维的充分发挥，实践才能的培养创设一定的空间，引导学生进展发散思维，多角度，多层次的分析征询题，研究对策。积极运用启发式，讨论式和研究性学习等教学方法，生动爽朗的进展教学。三、 进一步贯彻理论联络实际原则要积极引导学生关怀国内外大事和地点大事，经常组织就有一定深度的新闻分析，积极贯彻国家倡导的“研究性学习”，引导学生理论联络实际的分析征询题，处理征询题，实在提高学生的学习才能。四、 加强实践教学，积极开展实践

3、活动在活动课方式、内容上大胆的创新打破，进一步发挥学生的主体作用，老师由知识的传授者转变为学生的引导者，学习方法的指导者，处理征询题的合作者，使学生过积极健康的生活，做负责任的社会公民。五、 倡导校本教研，加强交流，促进资源共享。要求老师养成学习与反思的适应，加强征询题认识，以研究者的目光审视、反思、分析和处理本人在教学实践中遇到的征询题，把日常教学与教学研究融为一体，期初确定本学期老师的教研专题，强调老师之间的专业商讨、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经历。六、加强教研组建立，大力提高老师素养认真抓好教研组工作，搞好一人一课工作，每位老师每学期至少举行一节教研组及其以上的公开课、研究课，加强教学经历的交流。总之，在本学期教育教学中，我们全体思想品德老师决定把现代教育理念认真贯彻到教学中去，开展学生的主动学习，培养学生的创新精神和实践才能，使学生得到全面开展，使我校的思想品德制造佳绩。