2023年艺术工作计划模板汇总（学校艺术工作计划）.docx

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1、2023年艺术工作计划模板汇总（学校艺术工作计划）艺术工作计划 篇1一、工作思路新学期，我室将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。帮助教师在深入研读修订版课程标准的基础上，领会修订版教材中蕴含的课程标准的具体要求，充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习中小学音乐课型范式、中小学美术课型范式，以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能，进一步改善教学研究制度和工作方式，建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，提高我区艺术教育整体水平，推进艺术教师专业成长。二、主要工作（一

2、）研训结合，提高教师的课程意识1、组织多种形式的培训活动。遵照市、区教研工作指导意见，结合我区教师的实际状况，本学期将组织“多维体验的歌唱教学” 、“美术写生实践专题汇报”等针对课堂教学和专业基本功的专项培训，培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。2、开展多种专题研究。根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象，梳理出学科教学的关键问题，深入持续的开展研究。基于我区各高级中学的师资配备现状，同时也为其他模块的开设夯实基础，本学年仍以鉴赏模块为研究内容。引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系，合理整合、取舍教材资源，开展相关内容的教学研究。小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究

3、，同时学习推广市中小学音乐课型范式中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展初中歌唱教学中三维体验策略的研究课题推广活动；小学和初中美术学科结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究，关注欣赏作品的“赏与评的主体参与”。3、组织好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合中小学美术课程标准，中小学美术课型范式，本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。（二）引领校本研修，提高教师自主发展的能力1、做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点，设计好符合学科特点的调研项目，全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况，观察学生的基础状况

4、和学科素养的发展状况，且做好纵向的比较与反馈。2、围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的具体问题，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。3、丰富个体研修方式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。4、提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理，明确研修目标和主题，运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录，积累资源，形成共享。5、积极搭建网络研修平台。推荐 “教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源，开展观摩学习。建议各校美术

5、教研组登陆“江苏省教学研究室”网，将美术学科 “20xx年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频，作为期初研修的重要内容。（三）加强艺术学科教师队伍建设1、发挥教研协作片学科中心组长的引领作用。加强沟通与合作，协助协作片开展活动，逐步形成推动课程发展的合力。2、组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的教师加入“阶梯式成长团队”，通过开展课题、主题系列活动，促进不同层次优秀教师的专业成长。3、提高教研活动的质量。扩大教师参与面，改进活动方式，设计教师体验式的参与环节，力求使研究方法和成果得到内化。4、组织音乐、美术新教师轮流开展“新教师汇报课”活动，本学期将开展美术新教师汇报课活动。各校

6、可发动近两年工作的新教师，通过提交教学设计的方式，直接向教研员自主申报。（四）继续推进教师基本功训练。1、发布20xx年 基本功比赛的项目和基本要求，增强各教师加强基本功训练的意识，进入基本功训练的常态。2、开展小学段音乐教师基本功比赛（10月中旬），各校应于区比赛前进行校内的选拨和推荐，通过选拔活动促进教师基本功训练。3、结合特定项目，开展基本功比赛的赛前指导、培训及经验交流。（五）做好其它工作。1、协助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。2、协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。三、主要活动9月份1、组织区中小学美术教师开展“暑期写生实践专题汇报”活动。2、组织中小学音乐教师

7、开展“多维体验的歌唱教学”专题培训。3、组织我区高中美术基本功比赛入围选手参加省基本功比赛。4、20xx年音乐、美术市年会论文征集。5小学音乐教师基本功比赛的发动与筹备。10月份1、组织小学美术新教师开展“欣赏与评述”教学汇报课。2、组织小学音乐教师开展基本功比赛活动（两轮）。3、组织我区高中音乐基本功比赛入围选手参加省基本功比赛。11月份1、组织初中音乐教师开展初中音乐歌唱教学中的三维体验课题研究推广活动。2、组织部分小学音乐教师参加省小学音乐评优课观摩活动。3、组织初中美术教师开展专题研究活动。12月份1、组织高中美术鉴赏教学专题研究活动。2、 推送选手参加常州市小学音乐基本功比赛活动。3

8、、组织“阶梯式成长团队”成员开展第二次活动。4、组织高中音乐鉴赏教学专题研究活动。20xx年1月份1、召开区音乐、美术理事会。武进区教师发展与研究中心（教研室）20xx年8月艺术工作计划 篇2一、思想德、智、体发展的教育方针，学校体育、卫生、艺术活动，努力实施学校体育工作条例，学校卫生工作条例。学，学校精神文明建设，创设的育人环境。教育质量，学生的身体素质，学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。为创办化吴小，抓好学校体卫艺工作。二、工作主题：规范、质量、健美三、工作：1、多采的校园艺术与体育活动，活动及训练质量，使师生的健康状况处在最佳状态，为的工作和学习打好坚实的基础。2、体艺学科课堂监督，教

9、学、。3、以校本教研为载体，教研质量，提升教师素质。4、卫生、疾病的宣传工作，师生自我防控能力。四、任务和措施（一）体育：1、学校体育工作条例，强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。2、学生体质健康标准的实施工作，中小学实施方案，学生体质健康标准的测试工作。3、抓“两操”的过程管理，注重、监督、检查机制的运行，使两操节奏更趋，动作更趋规范。4、体育师资队伍建设，任课教师的教学和能力，规范、高效、安全地上好每一堂体育课，体育教师活动的能力。（二）卫生：1、学校卫生工作条例，健全卫生工作管理制度。规定，医务室，查漏补缺，规范卫生器材。2、对学生卫

10、生监测，保障学生在校期间的卫生安全。3、有性地持久地春季常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，病症治疗，措施，学生完全健康率。4、对在校门口的乱摆乱卖，与，予以制止，教育学生不去摊点。5、爱国卫生运动，灭“四害”。搞好校园环境卫生，每天两小扫，大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯，协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作，学生的用眼卫生，学生的身体健康。7、全体任课教师要学生心理健康工作，关注学生的心理健康。8、校园环境艺术化建设，创优美校园。（三）艺术：1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣，学生优秀作品布置校园环

11、境。2、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动，学习，实践，自身的能力和教学。3、学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。4、艺术学科校本教研活动，艺术教师的专业发展和教学功的；加大对教师备课、上课、活动的检查与，教学活动质量。5、策划六一大型文艺演出活动，注重艺术活动的普及性和全员性，学生的审美情趣。艺术工作计划 篇3本学期继续担任高三文科美术班班主任。针对文科班的实际情况，在本班中学习主动钻研的少，被动接受的多；全面发展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接20xx年的高考，并提前作好准备，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，特制订如下工

12、作计划：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。二、德育工作1、做好导师制工作，做学生的知音。双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。3、不断鼓励，树立学习信心。我班数学成绩不好，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。4、加强学习

13、方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证日常学习的正常进行。7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽

14、，身心愉快。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。8、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。9、完成学校和年级布置的相关工作和活动。三、教学工作：1、经常与任课教师联系，交流学生行为规范，学习情况（每周至少一次）。重视每月（月考后）由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质量的具体措施。2、学习老高三的成功经验，向朱斌老师学习，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。3、做好“培优补缺”工作，特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名，做好学生的思想工作。4、做好高三毕业班的其他各项工

15、作。艺术工作计划 篇4回首20xx年，艺术团走出了一条绚丽多彩的道路，然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天，未来的路，我们任重而道远。本学期，艺术团将从一个新的起点开始，为我们学院的艺术天空，画下更加浓烈的一笔。一、指导思想：加大管理实施力度，充分调动艺术团团员积极性，搞好艺术团队伍建设，和日常训练，打造精品节目，彰显学校特色，使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体，成为校园文化的一面旗帜。二、工作目标：抓实日常训练工作，确保演出质量。提高文艺精品意识，打造精品节目。确定好各队排练计划和排练场地时间的安排，通过日常训练巩固精品节目和保留节

16、目，创编新节目内容和形式。加强队员日常行为规范的管理，树立维护团队良好形象。三、工作思路：广泛挑选文艺骨干，加强日常训练力度；加强各级横向联系，扩大艺术团影响。各队务必在新的学期，积极探索、务实求新，打造各队1到2个招牌节目、品牌节目。各队根据自身情况，制定明确的训练计划，训练计划要落实时间段，安排的基础训练要与演出节目紧密结合，一、日常活动计划1、在本学期内，艺术团计划每一到两个星期开一次会议，针对日常所需对工作进行及时调整。特别是在临近晚会等活动时，我们会适当加大排练时间，以便更好的为学院服务。2、定期举行器乐、唱歌、健身操的比赛。3、在上学期拉拉队筹建的基础上，积极筹备组织拉拉队队员为学

17、院篮球赛加油喝彩。4、加强模特队的训练，举办走秀活动，选拔人才。（上学期模特队的精彩表现受到了广大的师生热烈欢迎，为宣传学院起到了较好的作用。）5、广泛收集节目素材，力求节目的创新。二、做好送老晚会的节目编排工作及相关准备工作在学年的迎新晚会上，艺术团为迎新晚会精心准备了几个优秀的节目。舞蹈队精心编排出了两个优秀的舞蹈。模特队挑选出最优秀的同学为迎新晚会献上了精彩的T台走秀表演，并为学院服装专业力行做宣传，使这个节目不仅具有观赏性、专业性、更具有意义。礼仪队在晚会现场发挥了不小的作用，为晚会增添光彩。话剧社队员充分发挥自己的表演特长，为学校师生献上精彩的表演。本学期艺术团各队整装待发，继承迎新

18、晚会好的方面，继往开来，认真编排节目。为送老晚会积极做好准备工作。三、小结总之，现在的艺术团拥有这些优秀的小团体，我们相信在这么多有才艺的同学的共同努力下。在将来的活动里，艺术团将一一呈现给大家更多的风采。今后艺术团会不断的完善自己，不断宣传自己，在发展的基础上逐渐扩大，以最饱满的热情迎接每一次挑战。艺术工作计划 篇5艺术的感受、想象、创造等能力已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。学校要认真贯彻九年义务教育中艺术教育标准，把艺术教育贯穿于课堂教学中，要拓宽艺术教育渠道，深入进行艺术教育，促进学生人格的健全发展，提高整体素质。一、学校要严格按照“新课标”，开齐、开足艺术教育课程。执行

19、统编教材，改革教学方法，配备较专业的教师承担艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设，探索艺术教育新途径，积极组织艺术教师参加校训培训与核考，提高艺术教育教学水平。二、做好艺术课程教育。艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。它的形式和表现手段对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有极大的影响。我们的教师要认真学习艺术课标，了解教材的编排体系，钻研教学内容，探求教学方法。保质得量上好校本课，从而提高学生整体的写字水平。通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息，拓展艺术视野，提高整体素质。三、各学科教学渗透艺术教育。各学科都有丰富的艺术教育内容，语文学科中的阅读、感悟、联想、欣赏

20、都与艺术有着密切的联系。数学的图形、多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育，使学生受到美的熏陶。教师要钻研教材，挖掘学科艺术教育的内涵，直接或间接的进行艺术教育。四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班，提高艺术修养。对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长学生，除了我们学校作为重点进行培养外，如有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班，使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。五、组织开展丰富多彩的校园艺术活动，为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。每学年举办一届校园文化艺术节，一方面检验学科教学成果，一方面让学

21、生展示个人艺术才能，体验成功的喜悦。每班根据年龄特点及具体情况，每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动，营造具有艺术魅力的校园环境，让学生感受美、鉴赏美。艺术特色教育打造一所学校，学校是孕育人才的摇篮，让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和基本技能，为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础，是每位教育工作者义不荣辞的职责。艺术工作计划 篇6一、指导思想：确立现代课程理念，转变课程功能，优化课程实施，全面推进素质教育。以艺术课堂教学改革为重点；以艺术教育师资队伍建设为关键；以发展学生审美素质、培养创新精神和实践能力为归宿，切实提高艺术教学管理和研究水平，求实创新，为我校艺术教育的发展作出努力。二、工

22、作目标：1、发挥教研组的监督作用，规范教学常规，做好常规的“六认真”工作，倡导“有效”教学，建全艺术课堂管理，提升教学质量。2、教研活动经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。组织多种形式的研究和学习活动，提高艺术老师课堂教学水平，通过开展教研组内相互听课活动，使组内艺术教师掌握艺术课程的课堂教学要求，提高艺术教学质量。3、组织好课外兴趣活动，在原有基础上巩固和发展学生艺术队伍，并形成一定的梯度，经常性地开展活动，定期进行展示活动，吸引更多的学生参与到艺术活动中去。4、组织好学校的艺术教师对教材教法的研究，注重反思，案例的积累，通过教学交流发现问题解决问题，完善课堂教学。5、学校合唱队

23、、舞蹈队积极配合学校大队部举办好庆“六一”艺术节活动。6、艺术教师积极配合各班班主任老师开展好班级庆“六一”文娱活动。7、积极参加市教育部门组织的各类比赛。三、工作思路：（一）加强教研组建设，加快艺术教肓改革。1、教研活动要经常化、专题化、系列化，切实提高教研活动实效性。我们首先将制定经常化的活动安排，并能在实际操作中，严格按计划开展教研活动，开展教学反思的交流，加强经验积累。通过对优秀示范课的赏评、分析、模仿、改革，把别人好的教学方法真正为我作用，切实提高教师教学水平。2、我们要从学生实际出发，根据艺术教育学科特点和素质教育要求，在提高教学“六认真”工作质量上下功夫，教研组将根据艺术学科的特

24、点，有重点的每月进行检查，并评出等第。各艺术教师认真对照“六认真”规范要求，做好日常教学工作。新课程要求教师具有新的理念，拥有先进的教学方法，成为教学的反思者、研究者，使教改不断深入，使学生的人文素质和艺术能力得到整合发展。（二）优化各项管理，促进艺术教育改革的进一步深化。1、强化课程管理，全面提高我校艺术教育教学质量。学科课程方面。严格执行艺术教育课程计划是深入实施素质教育的关键所在，仍然要在“开齐、上足、教好”上下功夫，坚决杜绝停、甩、占艺术课现象，确保艺术课程开课率达成100%。2、关注课程改革，努力做好小学起始年级的艺术综合课程实施工作。课程改革在观念、目标、内容、方法、管理与评价等方

25、面都有很大的变化，教师是课程实施中的主要人物，影响课程的诸多因素往往要通过教师反映在具体的课堂教学中。教师是课堂教学的把关者、调适者和创造者，他们对课程实施的影响是十分重要的。3、抓好活动课程，开辟第二课堂。我们要把课外艺术活动作为学校艺术教育的重要组成部分，坚持以引导学生亲自参与和切身体验为基础，以激发学生兴趣、培养学生特长、发展健康个性。学校课余艺术兴趣小组活动正常化，艺术辅导教师要严格按要求进行辅导，保证活动时间与质量，并积极参加市教育部门组织的各类比赛，学校的合唱队、舞蹈队参加市小学生汇演，美术小组参加小学生绘画比赛。（三）树立新观念，落实艺术教育在素质教育中重要地位。我们继续以新课程

26、为契机，通过课程改革，确立现代课程理论。转变课程功能，调整课程结构，提高综合化水平；更新课程内容，开发课程资源，优化课程实施过程，倡导自主、合作探究的学习方式。加快评价改革，发挥评价教育促进发展的功能，我们要从学校艺术教育的实际出发，制定新的艺术教育改革和发展计划，转变教育教学观念，形成新的思路。继续深入学习艺术教育课程标准，把国家艺术课程标准我们开展教学活动的一面“镜子”时时对照、检查自己教学活动是否体现新课程的教肓理念。树立艺术教育的四种新观念：1、树立全面的艺术教育观，注重整体性；2、树立素质化艺术教育目的观，突出发展性；3、树立开放式艺术教育观，坚持整体性；4、树立现代艺术教育质量观，立足全面性。用新课标的先进理念指导实践，将实施艺术教育定位在开发学生潜能、陶冶学生情操、提高素质、促进学生个性发展上。（四）、教科研结合，提高艺术教育教学水平。1、认真参加各级的培训。2、教研与科研紧密结合，使科研由“虚”变实。