2023年邮局实习报告.docx
《2023年邮局实习报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年邮局实习报告.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年邮局实习报告邮局实习报告共1北京邮电大学学生实习总结报告姓名: X X X 班级:学号:XXX XXX专业: 计算机科学与技术学院:计算机学院实习时间:实习地点: 北交科技大厦:目录一 实验一:手动配置网管侧基站管理网元1.实验目的: 如果基站开通数据以基站前台数据为准,可在网管侧配置基站管理网元,保证基站与网管建链后,其他数据通过在线数据反构从前台获取。 2.试验条件:前台已配置了基站的全套开通数据。 3.实验步骤与心得登录OMMB客户端;创建基站管理单元,成功登陆后,老师创建子网,右键点击相应子网,创建网元配置基站管理单元时,自己座位编号,同一子网的网元编号彼此不能相同,BBU类
2、型注意改为B83004,视图中单板块数是17网元运维状态为开通0时,TD-CTE运维状态只能是开通,或待检测,不能不开通;网元IP地址最后四分之一为自己座位编号,同一子网的网元编号彼此不能相同;修改区修改参数:在左下角运营商下PLMN,移动国家码是460,移动网络码00是2个固定参数,需要记住; 在左下角管理网元下打开系统参数,双击时间配置,双击第一行,在默认信息基础上修改:NTP服务器IP地址:,IPV4,这个网址是由老师给出,我们自己不用在本机的网络连接上做修改; 在左下角管理网元下双击设备:对应于B83004的物理/拓扑视图有17块单板,增加单板时,在13的位置增加单板SA,将图上右侧的
3、风扇FAN改为FAB,之后SA单板可以删去,这一步主要为添加风扇,在8的位置增加单板BPL1,有同学增加单板错误,但是最后的整表同步没有异常,老师解释是这样的错误在实际运行时才会有影响,我认为就像代码编译发现不了的错误,在链接执行时总能发现一样 在上方点击图标“增加RRU”,其中类型:R8972M,前半部分的末位2指双通道,M后的19、20、23指、,表示频段;确定,在拓扑视图中刷新可见心得射频远端单元,然后连接光纤,注意光纤的连接应该从左往右连; 设备下新建时钟设备集,时钟设备集下新建时钟设备;管理网元下展开传输网络,展开TD-CTE,展开物理承载,双击物理层端口,新建一个物理层端口,再在物
4、理承载下展开IP传输,双击以太网链路层,新建一个;分别设置VLAN ID(虚拟局域网)和使用的物理层端口;在IP传输下展开IP层配置,建立2条链路,链路号不能相同,掩码掩前两位, 其中一个的IP后四分之一与前面填写的网元IP地址要相同; 展开带宽分配,双击带宽资源组,出口/入口要限制为100Mb/s; 展开带宽资源组,双击带宽资源,新建一个;展开信令和业务,双击SCTP,新建,其中 IPLinkNo=1,OMC的IPLinkNo为0,其它为1; 展开UDP,双击IP层,新建,其中 IPLinkNo=1; 展开业务,双击映射,新建,其中 IPLinkNo=1; 再分别设置带宽、TD-LTE、运营
5、商;双击OMC通道, IPLinkNo=0,再设置带宽资源;在管理网元下展开无线参数,双击TD-LTE,新建,填写好TD-LTE ID:54后,然后在空白处左键点击一下,可以看到相应参数也变为54;在TD-LTE下展开资源核心配置,设置双击基带资源,连接天线:进入后使用默认数值,确定; 在资源核心配置下双击SIAP,新建,直接保存;双击E-VTRANTDD小区,新建,在默认信息基础上修改: 小区标识:1;PLMN列表:进入后使用默认数值,确定; 基带资源配置:进入后使用默认数值,确定; 频段指示:39; 在右键点击子网,整表同步,进行参数检查,无误即可。通过本次实验,我们对于TD-LTE网路有
6、了更深层次的领悟,对于基站开通的方式也有所了解,大致是从配置运营商,一直到配置rru与光纤,再到配置带宽资源、OMC通道。同时通过本次实习我们也增强了我们的动手能力、团队合作的能力。二实验二:ZXVE虚拟机系统预安装1.实验内容及进度实验具体内容可参见R4300 G2一体机配置;5月22日,创建服务器安装条件,在主机安装ZXVE系统并挂载磁盘; 5月28日,配置资源池初始数据,创建并安装虚拟机,分配桌面 最终成功创建虚拟机。2.实习体验与心得实验中在主机上安装虚拟机,比利用VM、VBox软件在自己笔记本上安装软件要复杂:一方面要建立客户端与主机的连接,远程操作,另一方面因为涉及到双方的硬件和基
7、本的软件条件,可能会有很多不便,比如jre的版本问题,或者客户端本身的网络有问题,在设置正确IP后依旧ping不通,或者客户端缺乏必要的办公软件等。感谢实习的老师们,让我们有这样的一次收获颇为丰富的实习经历。通过本次实习,对我们的动手能力有了一定的提高。最后,我认为在三天的实习过程中,最大的收获是让我们对通信行业有了一个更为直观而形象的认识,让我们对于通信不在只是局限于那本课本上,而是扩展到实际,让我们消除了许多对于通信行业的误解,为以后的应用打下了良好的基础,最后再次感谢老师在这三天以来的细节的讲解以及耐心的回答以及同学们的陪伴与帮助,谢谢。3.建议由于实验室电脑有着使用人群流动性较大的特点
8、,实验本身又有着保持环境的需求,建议可以使用版本管理软件进行管理;另一方面,必要的软件可以由老师在学生电脑上试一遍,发现缺少的、过期的、其它原因不可用的软件可以及时补充。学生签字:邮局实习报告共2大唐电信专业实习报告我们于7月6日到10日在大唐电信集团进行了为期五天的专业实习课程。课程内容包括了解大唐电信集团,TD-LTE路测和网络优化、职业胜任能力培训三大部分。7月6日上午,大唐电信的朱老师给我们介绍了大唐电信的发展历程、产业部署,之后由刘老师带领我们参观了大唐电信集团的产品展厅。在听完讲解和参观之后,我发现之前对于大唐电信的了解太过片面,大唐电信不仅仅是研究通信技术、生产通信设备的公司,其
9、经营范围还包括微电子、仪器仪表、软件等信息科学的其他领域,并且取得了很大的成就。7月6日下午,另外一位老师给我们讲解了大唐电信集团新员工的入门培训课程,详细介绍了大唐电信在微电子、软件、接入、终端、通信应用与服务等领域的产品与应用,让我们对大唐电信以及信息技术在实际生活中的应用有了更加深入的了解。7月7日上午,大唐电信的李老师为我们讲解了路测的意义、过程、设备和处理软件。路测(DT)是通信行业中对道路无线信号的一种最常用的测试方法,是无线网络优化的重要组成部分。路测是按照既定的路线,对GSM、WCDMA、TD-SCDMA、LTE等无线网络的下行信号,也就是各无线网络的空中接口(Um)进行测试,
10、获得用户吞吐量、FER、SCH速率分布、手机发射功率等信息,用于网络质量的评估和无线网络的优化。路测需要的工具主要有电脑、终端、GPS、加密狗、频谱仪,outum等处理软件等。7月7日下午,在李老师和张老师的指导下,我们亲自动手使用outum软件对路测数据做了一些简单的处理,包括显示基站名称、扇区以及路测回放等,让我们对outum软件有了一些简单的了解。7月8日,李老师为我们讲解了关于LTE物理层的相关知识,主要介绍了LTE的物理信道、帧结构、信号同步、重选和切换、功率控制等。LTE多址方式上行采用SC-FDMA,下行采用OFDMA;可以采用FDD或TDD方式进行双工通信;支持MIMO技术。T
11、D-LTE基于分组交换思想,使用共享信道,业务资源共享。FDD的帧结构:10ms的无线帧包含10个子帧,长度为1ms,;每个子帧划分为2个时隙,每个时隙包含若干个OFDM符号;对于TDD来说,10ms的无线帧包含两个半帧,长度各为T=5ms。每个半帧包含5个子帧,长度为1ms。子帧包括常规子帧和特殊子帧两种。一个常规子帧包含2个时隙,一个特殊子帧包含3个时隙(DWPTS,GP,UPPTS)。每个半帧的第一个子帧一般固定用于传输系统信息。主同步信号有3个PSS(编号02)和168个SSS(编号0167)。PSS存在于DWPTS第3列的OFDM符号中心的72个子载波;SSS存在于每个半帧的第一个D
12、WPTS前一常规时隙的最后一列OFDM符号中间的72个子载波。终端通过SSS和PSS的组合判断该同步信号是否属于自己。TD-LTE采用软切换技术,提高了切换的成功率。TD-LTE下行采用功率分配,上行进用功率控制。由于LTE下行采用OFDMA技术,一个小区内发送给不同UE的下行信号相互正交,不存在CDMA系统中的远近效应,LTE系统可以通过频域上的灵活调度方式避免不同用户之间的干扰;另外采用下行功控会扰乱下行CQI测量,影响下行调度的准确性,因此LTE系统不对下行进行功率控制,而只是采用静态或者半静态的功率分配,以实现在满足用户接收信号质量的前提下降低下行功率,减小小区间干扰的目标。LTE系统
13、上行采用闭环功率控制机制,可分为小区内功率控制和小区间功率控制,其目标是使得小区内UE在保证上行发射数据质量的基础上,尽可能减小发射功率,以降低对其他用户的干扰,延长终端电池的使用时间。7月9日,张然老师为我们讲解了LTE系统优化相关知识。由于LTE网络中取消了CS域,无法承载基于电路交换的话音业务。因此目前LTE网络采用的方法都是基于语音回落技术,即在进行语音业务时,终端连接到3G或者2G网络,语音业务完成后,再返回到LTE网络。这种处理方法导致语音业务和数据业务不能同时进行,同时由于网络切换带来了较大的时延,为Vo-LTE技术的发展应用带来了新的机遇。7月10日上午,老师为我们进行了“职业
14、胜任能力之如何迈好职场第一步”的培训。老师幽默风趣的授课风格得到了同学们的广泛赞扬。在这堂课上,我了解了SWOT分析法使用方法。同时,通过一些有趣的案例分析和互动,我感受到了在职场中保持乐观心态的重要性。在课程的最后,老师为我们介绍了一些基础的职场礼仪和穿衣搭配。这节课的内容都是在职场中很实用的东西。7月10日下午,刘老师为我们带来了职业胜任能力之保持阳光心态的课程。刘老师通过太阳马戏团的案例,一步步引导我们感受太阳马戏团成功的秘诀,让我们感受乐观敬业的重要性。至此,为期五天的专业实习已圆满结束。在这五天中,我感受到了企业培训师和学校老师在授课方面的显著差异,从一个半职场人的视角了解了通信行业
15、,了解了LTE。通信行业的发展可以用日新月异来形容,一个通信人要想不落伍、不掉队,就必须要有良好的学习能力和理解能力,同时还需要很好地总结归纳不同通信系统和网络之间的相同点和差异点。一个国家要想在通信行业走在前列,就必须有开阔的眼界和勇于创新的精神,还要能够准确的把握时机,此外还需要这个国家的通信人和通信企业有很好的责任感和使命感,愿意为国家通信的发展奉献自己。记得两个月前,我在一篇作业中谈到了自己对于TD-SCDMA的看法,我当时就认为TD-SCDMA虽然性能不能使人满意,但是它对于我们国家通信行业的发展却有着划时代的意义。TD-SCDMA是中国在TDD道路上的一个起步,虽然在这条路的前面有
16、很多挑战,但是随着时间的发展,这些挑战会被一个个克服掉,总有一天TDD能够和FDD平分天下,而到那个时候,中国就毫无疑问地成为了通信强国。在大唐实习的这几天,我更加坚定了自己的看法,TD-SCDMA对中国通信的影响是重大而深远的。一方面,TD-SCDMA为TD-LTE以及以后的TDD标准和技术的发展奠定了一个很好的基础;另一方面TD-SCDMA对于我国通信产业发展也有着重大的影响,刺激了很多通信设备商的出现和发展。最后,我想针对实习中存在的问题提一点建议。希望实习前学校和大唐集团做好交流沟通。这次实习中,因为沟通工作没做好,大唐要求的携带电脑的系统要求没有传达到我们这里,导致路测那天好多学生的
17、电脑不能使用,浪费了很多时间。邮局实习报告邮政局实习报告邮局实习报告(共)邮轮实习报告邮局社会实践报告邮局实习报告共3篇1:北京邮电大学实习报告 北京邮电大学实习报告附页:专业实习总结及心得体会 总结:大学三年的生活已经结束,在这个暑假学校安排我们进行了专业实习,但是我理解的实习并不是这样子的,我原来想象的是我们会做一些真正和以后工作紧密相关的实习,进入到真正的运营商或者设备商什么的,看看实际生活中我们这些通信业的准专业人士到底是怎么去工作。可是由于实际情况,我们被分配到学校的全程全网实习基地,在这里我们进行了为期8天的实习工作,同样我们也了解到了许多原来在书本上不曾知道的知识。印象最深的是吴
18、建伟老师给我们在最后一节课和所来的同学进行了深入的交流,大家就以后毕业找工作还是选择读研进行了讨论,老师说我们现在必须进行很好的自我剖析,对自己进行自我评价然后设定自己的职业规划,要根据自己的实际情况,不能盲目地去追随大流,老师问我们有没有谁在大学这三年将一件事一直坚持着,老师说他在大学期间每天坚持早起锻炼身体,告诉我们要去坚持做一件自己认为很有意义的事。另外老师在第一节课的时候就告诉我们四句话:树立职业意识、培养职业素质、积累职业经验、掌握职业技能,这四句话我们必须全方位深入的去理解,而不能像那么肤浅的草草了事,其中蕴含的道理是非常丰富的,是我们成为一个真正的职场人所必须具有的,同样也是我们
19、在平时对待知识所应有的态度。 一个人的职业生涯是个漫长的过程。很遗憾的是现今像我们这样的很多大学毕业生直到找到第一份工作为止,也没有很明确的职业生涯发展意识,更不用说做一份完整的职业生涯规划了。大学生对自己的发展规划并不明确,对于未来的规划与自己人生的发展方向都不明确,这种情况将导致找工作比较随意,目的性不强,对于平时的学习更是没有很好的目标。要找到满意的工作,决胜点在于长期的点滴积累,令人担忧的是许多大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展有潜力的一面,因而大学生树立职业生涯规划意识非常必要。 当我们树立了这样的职业生涯意识后,我们应该更好地培养职业素质,职业素质培养的重要性就是共识
20、,也是企业对职场人的基本要求。企业的基本观点是学生素质要好,比如能吃苦耐劳、角色定位准确、善于与人协作与沟通、具备团队合作精神等,这些职业素质已成为企业招聘员工的首要指标,这当然并不能说明职业能力培养不重要,对职业素质的突出强调只是特定形势下的产物。学生在工作岗位就业后的职业生涯发展很大程度上还是要取决于其职业能力水平,但无疑职业素质是影响学生顺利就业和继续发展的关键因素。对于积累职业经验和掌握职业技能这两方面是相互影响的。人在职场越久,经验性知识的积累会越来越多,相应的也就会掌握相关的技能,将知识作为一种能力来看待,这种能力是通过实践经验获取的。经验是促使这种知识生成的重要因素,要生成经验性
21、知识必须有丰富的经验积累,而实习是搭建校园与现实社会之间的一座桥梁。通过实习,我们开始在社会这个大熔炉里去锻造自己。职业经验是一种无形的财富,它的价值远远超过了有形的财富,因此我们应该很好地去掌握它。在这8天的专业实习中,我接触到了以下几个方面的专业内容,相应的也有一些感悟。程控交换机与计算机网络讲课及实验 移动通信讲课和实验移动通信信道是一种多径衰落信道,老师讲解了移动台在不同基站间移动时进行的软硬切换,还有通过信号功率强弱来判断移动台的运动方向等原理,以及关于cdma2000系统结构与工作原理和移动通信技术的演进过程等。然后带我们实际参观cdma2000系统的机柜,介绍具体各部分功能。机柜
22、顶上的9根小型天线,前面6根后面3根。机柜中各个板子在系统中所起的重要作用。然后刘老师讲解了一个管理软件,用于查看系统运行情况和各个参数,演示了系统开机时各部分模块启动的顺序。 实际操作中,将两个被焊入固定频点的sim卡(此频点在本实验cdma2000系统建立起的通信网络频段内)装入两个cdma手机中,进行了实际的通话和信息的发送。通过软件监控到了信令交换这些信息同时进行了实际通话测试,我们发现这个自建的通话网络覆盖范围从教二5楼到2楼,覆盖范围还蛮广的。实验中我们发现通话和长短信,短短信所走的信道,信令都是不一样。长短信更类似于呼叫通话时的信令,实验中用的sim卡是特殊定制的,焊入了我们这个
23、系统自己的频点。装入手机,要进行业务时,首先寻找这个cdma网络,找不到的话再找电信的电话网络。虽然我们对于这方面没有特别直观的认识,但是也让我们了解到了一些知识。 光通信实验此次实验老师讲解了关于光纤通信的知识,我们了解了华为 optix metro 500光网络交换机并主要学习了自愈网原理和结构。老师又给我们演示了软件中怎样查询一个光纤系统的各项参数,还有怎样建立一个光通信系统,对各个参数的设置,尤其是保护环的建立,通道保护和复用段保护的设置。然后用仪器检测通道是否成功建立,信号有没有传输过去,光纤通信系统是否成功建立起来。本次课本来还要介绍一套上位机软件的使用,很遗憾由于机器的故障没有实
24、现。于是我们动手操作学习了光纤熔接的相关技术,那个熔接机确实很精细,能够将那么细的光纤能够很完美的熔接起来,技术上真的不简单,大家在这次课上动手操作的时间很长,让我们能够亲身体验熔接机的使用。 电声演播数字电视这节课是由学长给我们讲的,开始来的人非常少,但是大家之后都陆续到了,也都是很认真得听学长给我们介绍,讲解了电声演播及数字电视技术的历史与发展,本实验室的历史与发展,然后介绍了各种声学图象方面的老设备以及发展状况,包括留声机、录象机和老式的播放电影带的放映机,到当今的、音响,vcd,dvd等设备,讲解了图象编解码方面的各种知识。这个实验主要围绕最新的视频编码标准进行的,这种编码标准相对比较
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 邮局 实习 报告
限制150内