2023年阳光体育活动策划书6篇.docx

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1、2023年阳光体育活动策划书6篇阳光体育活动策划书1活动主题：阳光体育，人人参与活动目的：培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。活动宗旨：友谊第一，比赛第二，精诚合作，互信共赢。主办方：10级本科四班承办方：10级本科五班活动时间：20xx年6月1日星期三19：0020：00活动地点：大学南路活动预算：160元，四班、五班各80元活动内容活动项目：1025m托球往返跑游戏目标：掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。游戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。游戏方法：在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人

2、手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。游戏规则：1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名

3、计时，一名计分。阳光体育活动策划书2为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特策划举行此次体育竞赛活动。一、参赛对象：谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理二、活动主题：阳光体育 人人参与三、 活动项目：羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球四、活动时间：XX年11月11日 14：00 开始。五、活动地点：羽毛球：创新苑羽毛球场。实验实训中心地下室排 球：中区排球场。乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。踢毽子接龙：学生办公室外六、活动规则：1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：实行淘汰制与积分制相

4、结合的规则。根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军。弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推。羽毛球采取 9球制，先赢9球者胜。乒乓球根据时间采取7 （先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。2、排球规则：排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人。排球采取循环赛制，通过抽签随机决出a、b两组进行比赛，胜出者同c组进行比赛 ，若c组失败则同另一组进行比赛。排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分。3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。七、活动预算

5、：器材，水，零食，奖品等各项杂费八、后期反馈工作1.召开总结会议，同学们交流感受。2.负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。九、活动可能出现情况及应对措施：1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃。2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）如已被占，可与之进行协商解决。阳光体育活动策划书3一、活动主题：青春，运动，健康二、活动背景及意义：为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知精神，促进和谐校园建设，培养同

6、学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。 将继续举行我系特色活动，“阳光体育节”！三、活动目的：此次活动丰富了同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。四、活动时间：20xx年4月五、参与人员：机械工程学院全体学生六、活动方式：以趣味运动项目（拔河、跳绳、踢毽

7、子等）为主的文体娱乐项目。七、 活动项目：拔河跳绳踢毽子花样接力齐心协力协作战跳长绳八、 参赛办法及资格：a) 参赛队伍组成：以各班为单位，进行参加比赛，人员根据活动规则参赛。b) 本活动是为了促进同学之间的友谊，希望大家积极参加。九、 比赛规则：1.拔河：每班出一队，每队10人，男生8个，女生2个；采取三局两胜，各班级通过抽签进行比赛，胜者进入下一轮比赛再抽签，最后胜者为冠军。2.跳绳：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成绩。3.踢毽子：每班出一队，每队两男两女，计时一分钟，跳绳的个数总和为每队的最终成绩。4.花样接力：每班出一队，2男生2女生，以四种不同跑步方

8、式（1袋鼠跳2交叉跑3单腿跳4倒退跑）,进行接力到达终点（赛程100米），时间最短的为胜。5.齐心协力：每班出一队，每队10人，10人十一足，采用捆绑方式，距离50米，跑得最快的一队获胜。6. 协作战：参赛者背对背（2人），互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。规则:(1)不得松开手臂。(2)球若掉下必须拾起重新开始。7.跳长绳：每班出一队，每队12人，两人摇绳，十人跳绳，计时一分钟，个数多的一队获胜。十、 奖项设置：第一 、第二 、第三、优秀奖十一、活动筹备及负责人机械学院体育协会阳光体育活动策划书4根据河北省教育

9、厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、国务院深入贯彻关于加强青少年体育增强青少年体制的意见（中发7号）、教育局、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知（教体艺6号）等文件精神，鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起学生阳光体育运动的热潮，营造健康向上的良好风气，进一步增强学生体质，提高学生健康水平，特结合我院实际情况，制订本实施方案。一、 指导思想认真执行国家教育改革方略，全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，以面向全体学生、努力提

10、高全体学生身心健康水平为基本出发点，完善体育工作的领导和管理，广泛开展学生阳光体育运动，以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成良好的校园体育文化氛围为工作重点，切实加强我院体育工作。二、 活动目标以“磨练坚强意志，增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围，进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯，增强学生的体质，磨练学生意志。三、主题口号：“青春似火燃烧亮丽人生，体育如花绽放快乐校园”。四、总体思路1、突出活动中心，即磨练学生意志，促进学生养成良好习惯，提高健康水平。2、构建体系，即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办

11、法的制订；服务支持体系包括：学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障；体育健身辅导站点；教师指导队伍。3、开辟活动渠道，即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。 向同学们普及阳光体育活动。4、通过采取以上措施，使学生阳光体育活动在学生中普及：每人每天可以有定量的体育锻炼，每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能，使学院90%以上的学生达到国家学生体质健康标准及格等级以上，实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。五、组织领导开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育锻炼习惯，提高学生体育素质，磨练学生意志，增强学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的顺利开展，使得阳光体育运动工作落到实处，取得成效，经研

12、究，成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组：组 长：刘保相院长副组长：王志江党委副书记、副院长组 员：王凯立学工办副主任、团委副书记李爱明兼职辅导员邸建勇办公室安书江辅导员领导小组办公室：主 任：王凯立（兼）成 员：邸建勇安书江办公室工作人员：魏航飞 徐陆恒 侯雅琴 赵雪 周成中 张洪祥曲姝豫 靳垒垚 郑明旺 汪威 柏翠娜 赵佳六、 实施方案（一）课内1、体育课的保证以体育课教学为基本平台，严格执行国家有关体育课时的规定，按照学校体育教学工作安排，保证每周至少2学时的体育教学时间，1-2年级体育课为144学时，为高年级学生开设体育选修课。2、体育课内容形式的创新完善体育课程的设置，增加

13、体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，创新活动形式。此外，学院教务处实施不定期的听课、看课计划，加强教学常规管理，使体育教学更规范更科学。通过体育教学，教育学生积极参与阳光体育运动，增强学生自觉参与体育锻炼的意识，引导学生树立“终身体育”的理念。（二）课外1、学院内定期举办体育竞技比赛、体育节目表演，如接力赛，篮球赛，排球赛等，号召同学积极参与。2、利用业余时间和学校的体育资源，开展可以使学生自觉学习体育运动知识、提高体育技能的体育文化活动。为了丰富广大学生的课余体育文化生活，制定20xx年度群体竞赛计划，具体实施如下：七、实施措施（1）院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会

14、。各部门要积极开展体育活动并发动学生参加体育协会，使80%的学生参加组织的体育活动。（2）以群众性体育项目为依托，体育部负责组织院级的体育赛事，如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生喜爱的、参与人数较多的单项体育竞赛活动等；各部门负责开展各年级之间的体育活动，每学期开展12项体育活动；学生体育协会，每学年举办一次全院性的活动，如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育游戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动，以阳光体育大联赛及体育节为载体，活跃校园体育氛围。（3）以班级课外体育竞赛活动为引领，全面营造健康和谐积极向上的校园体育文化。挑选学生兴趣高、参与人数较多的4

15、8个运动项目作为班与班之间的比赛项目，每个班组成58个运动队，有计划、有组织地训练、开展班与班之间的.体育项目比赛和班内体育活动，让人人参加训练、有机会参与比赛，力求达到“人人有体育项目，班班有体育活动”的目标，努力掀起学生阳光体育运动的高潮。（4）加强院运动队建设，根据实际情况扶持若干特色项目，重点抓好高水平运动队建设，逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制，鼓励有体育特长的学生积极参加运动队的训练、比赛。（5）全力打造体育协会，积极培育各单项体育协会，充分发挥学生的创造力和积极性，鼓励和支持协会开展形式多样的学生体育活动。阳光体育活动策划书5一活动背景广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强

16、、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动，彰显我系学生阳光风采！二活动目的或意义为了丰富同学们的大学课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春精神；激发同学们积极参与体育文化活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象；自尊，自强，自立，自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动，阳光体育活动！三活动时间20xx年4月5日17：25点开始，预计每次活动时间1小

17、时，共计4小时四活动地点田径场五活动负责人及主要参与者：主要参与者：负责人：六活动开展形式我系文艺部制作海报并粘贴，进行宣传。开场每班以方队走出，之后领导致辞，开始阳光体育活动。七活动开展（注：应各个环节责任到人）（一） 活动准备阶段1、经管系文艺部制作海报，体育部成员粘贴海报进行宣传2、参加比赛的同学前期在体委出报名，由班长统一交给体育部部长3、赞助经费由外联部拉赞助4比赛由体育部成员进行判决，场地秩序由志愿者部同学进行维持?（二） 活动举办阶段1、负责人给各班班委发送信息，班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传2、活动内容：参加队伍9支（1）拔河：道具：麻绳4条 每队15人。（裁判4人）

18、（2）跳大绳 道具：跳绳3根 每队10人。（计时计数共6人）（3）拍球跑接力 道具：球9个 每队10人。（计时2人，起终点裁判4人）（4）协作战：道具球9个 每队20人（计时2人，起终点裁判4人）（三） 活动后续阶段1、结果由体育部成员统计，并将结果公布2、活动结束后，将有各班自行清理本班位置的垃圾八物资需要（一）物力资源：麻绳4条，跳绳3根，篮球9个，排球9个（二）人力资源：体育部全体成员，宣传部、文艺部、志愿者部九活动经费预算?1、拔河绳10元（也可用学校的）2、全部奖品300以内（本子，笔，零食、）十注意事项如天气原因无法进行活动，则改为同周其他时间。十一效果评估根据活动的准备策划情况写

19、出对此次活动的开展情况，影响的评估附件：1、比赛规则：都为抽签决定比赛顺序（1）拔河比赛：前三名可获得积分（3、2、1分）每班出一队，每队15人，男生3个，女生12个；采取一局一胜，各班级通过抽签进行比赛，两组胜者进入下一轮比赛，最后胜者为冠军。（2）跳大绳：两两分组比赛，总成绩前三可获得积分。（3、2、1分）每组比赛参赛人员一个接一个进，即先一个人进，后出，然后再另一人进，如此接下。比赛限时3分钟，规定时间内跳的个数多者获胜。(3) 拍球跑：计时最短完成的前三队可获得积分。（3、2、1分）参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。（4）协作战：参赛者背对背

20、（2人），互相挽住对方的手臂，中间夹一排球，站在起跑线后。比赛开始，二人迅速侧身向前跑，绕过标志物跑完50米，时间最短者为胜。2、奖励规则：每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分，全部比赛结束后，积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。阳光体育活动策划书6活动主题：阳光体育 人人参与活动目的：培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。活动宗旨：友谊第一，比赛第二 精诚合作 互信共赢主办方： 10级本科四班承办方： 10级本科五班活动时间：20xx年6月1日 星期三 19：0020：00活动地点：大学南路活动预算：160元，

21、四班、五班各80元活动内容：活动项目：1025m托球往返跑游戏目标：掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。游戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。游戏方法：在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。游戏规则：1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。