2023年“三下乡”活动总结(学校三下乡活动总结).docx
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1、2023年“三下乡”活动总结(学校三下乡活动总结)“三下乡”活动总结1作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。本次下乡的首个目的.地是高州市香蕉大镇曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住
2、宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或
3、许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显着,希望他们可以接受。会后,有一位
4、农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设
5、讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。开展工作的第一天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到最高潮,当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当
6、作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。“三下乡”活动总结2时间宛如白驹过隙,一转眼三下乡活动就这样结束了。在7月11号到7月23号这轰轰烈烈的13天里,每一天都是与忙碌、充实、矛盾相伴。而每一次矛盾的解决,都让我们征程服务队内部变得更加团结,与学生们的关系更为融洽。所以,当我们离开活动地韶关市仁化县xx镇xx中学的时候,我们不仅能收获友谊、感动、泪水与快乐,而且能响亮地说,我们无愧于xx,无愧于华师,无愧于自己!一、主要工作总结这次三下乡活
7、动,我们文娱组与义教组一样,都处在与学生接触的最前线,不仅承担着健美操、手语以及军体拳等艺术类课程的教学任务,还要组织全体队员、学生参与阳光体育和欢送会活动,工作贯穿前期准备和后期总结,工作量和工作压力都非常大。我们几个文娱组成员经常把嗓子都喊哑了,回宿舍休息时都迈不动腿。忘我的付出收获了丰硕的回报,阳光体育活动在名次上做到皆大欢喜(第一、第二以及并列第三),同时极大地加深了队员和学生之间的友谊,欢送会上,我们用强大的阵容、充实的节目和毫无保留的真情告白征服和感染了在场的每一个人,使整个三下乡活动达到了高潮!欢送会上没有一个人主动离场,师生们都相拥而泣,对着话筒说出自己的心里话,连当地领导都要
8、我们再三“掌声欢送”才肯离去。本人的主要教学工作是教授xx中学的学生军体拳,我原本的想法是教太极拳,后来在文娱组内部讨论的时候,大家觉得太极拳风格并不适合活泼好动的中学生,教起来效果不好,因此我改教军体拳,将太极拳和棍术留到欢送会表演。相对太极拳而言,军体拳的动作简单有力,而且易记,7天的教学实践证明,这个改变是正确的。大部分的男生都被吸引来我处学拳。对于初中生,正如吴xx师兄所言,想表现又没胆量,只好通过搞小动作来吸引你的注意。我们初来乍到,学生会不会有抵触情绪,甚至上课捣乱?我们开始也有这样的应对准备。后来到了第一天上课的时候发现,大部分还好,但有一些学生不知道是害羞还是不屑,总之就是不肯
9、参与我们的活动,我们反复动员还是没有效果,有队员因此还对学生发了脾气。不过在我的军体拳兴趣班却没有这样的消极情况发生,学生们都很听话,这让所有队员包括我甚是吃惊!当天晚饭后大家都好奇地问为什么,其实对此我也说不出个所以然。这几天我做的事是:第一、把我的拳打好,教好。第二、一开始就从精神上震慑他们,我跟学生们说:老师虽是人,但疯狂起来不是人。以德服人的同时利用软实力服人。第三、武术教学中,徒弟经常会有挑战师傅权威的欲望,这是具有普遍性的,解决的关键在于争取主动,利用自己丰富的学识来让不安分的小子们绝了挑战的念头。以这次军体拳教学为例,军体拳实战性很强,在教学中我并不是只教动作,而是与学生一起通过
10、实战对练的方式让他们理解每一个动作,而实战对练就是镇服他们的一个有效手段,让他们知道,无论他们用什么招数,我都可以化解。第四、师范师范,究其本质,学高为师,身正为范。这次三下乡,自己也算半个老师了,虽然只是给学生一杯水,但自己也得有一桶水的储备。教军体拳时,如前文所说,我并不是只教动作,而是在教学中穿插力量训练、散打动作、实战训练等课外内容,甚至把军训那套都搬了出来!另外,还要多与学生交流,做到尽量不发脾气,这对我而言是非常大的挑战。不过我还是做到了。让我感动的一件事是:有位学生因农忙缺了一天的课,后来交给我们一张请假条,不过并不是交到班主任处,而是交到我这个任课老师这里最后的欢送会,我们的表
11、演还算成功,起码这几天的教学工作没有白费。从整个队伍来说,七天的教学活动已经将我们26个人与53个学生紧密地连在一起,尤其是义教组的五位队员,不仅课上课下时刻关怀学生,而且在阳光体育活动时,他们也因我们规则讲解不够清晰而红着脸跟我们争辩,让我们这些比赛的组织者着实羞愧。二、生活方面总结本人在生活方面一向以干净整洁为准则,对于脏乱差决不能忍受,这次面对xx中学艰苦的宿舍环境,我没有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度将宿舍的水电接通,清洁好宿舍,并且把损坏的门锁、水龙头、门窗等公共设施修复,确保大家有相对良好的居住环境。许多人问我为何这些低贱的活我都去干,其实我从来不会将干体力活看成是低贱的工作,
12、相反,我觉得体力劳动与脑力劳动一样,都是改变不利现状的有效方法,接通水电跟教会学生军体拳在我心中一样重要。文明其头脑,野蛮其肌体,这是我的一个生活信条。更重要的是,在艰苦的环境里工作让我学会珍惜自己拥有的一切,学会努力改变不利的现状。一开始进xx中学宿舍的时候,吴xx师兄就说,我真是佩服他们(xx中学学生),在这么恐怖的宿舍里居然能住得下!的确,我们住的宿舍非常恶劣,黄蜂在此安家,四害异常猖獗,莲山课 件 我甚至用了一个早上的时间去端掉那个蜂窝,还好那蜂窝很小。那时我才真正懂得,为什么“卫生”也算是三下乡内容之一。除此之外,贯穿于整个下乡过程中的一个关键问题就是与陌生人交往、熟悉、相处。我虽然
13、没有跟调研组一起到外面去派发问卷做访问,但我也跟不少人打交道,首先是我们可爱的队员、学生,还有包车司机(此人非常难伺候)、校工等人。跟学生我们当然是打成一片,跟其他人我们也尽力做到相互体谅,和平共处。没有这些陌生人的帮助,我们的活动也不会那么顺利和完美。三、后记与展望农村地区各方面条件都根本不能与城市相提并论,不少农村学生因条件艰苦,觉得了无出路而想放弃读书,甘心在农村平平庸庸自给自足一辈子,持这种观点的人大有人在。我们三下乡活动的目的之一,就是缩小城乡差距,让落后地区的学生也能接触到先进的思想与观念,不要让放牛娃的悲剧在我们这一代延续。虽然现在是信息化时代,各种发达的媒体让农村地区也能感受到
14、外界飞速的变化,而且xx镇这个地方也并不算闭塞,106国道和323国道在此交会,北面就是南粤四大名山之一的丹霞山,可以说条件还算不错。但是精神层面上的改变并不如物质层面上的改变那么简单!改变落后命运,不仅要国家和社会支持,更要自己努力拼搏,不能就此平庸。“三下乡”活动总结3本人于 7 月 17至27 日参加了由华南师范大学绿色文明社团组织的到湛江麻章区文里李村进行的为期10天的暑期三下乡活动。本队共22人,住在文里李小学。在此期间,我们调研组采取入户调查的方式对文里李村的村民开展了关于建国六十周年来农村人民生活水平变化的调查,还有桉树种植在当地的影响的调查;与当地管区领导、村干部进行了会谈,2
15、6号晚在文里李村成功举办了一场文艺晚会。在这段日子中,我们亲身体验了文里李村群众的日常生产生活,了解了当地生活水平方面的一些基本情况,因而有必要将其整理,结合自己的感受体会,作为本次活动的总结。本次下乡我们调研组的工作应该说还是顺利完成了。而之所以能够取得成功,我认为有以下几个原因:一,有一个出色的前期踩点工作(前期的踩点工作很到位),为我们确定调研主题提供了依据和众多材料。二,前一年出色的下乡工作为我们今年的调研做好了铺垫,今年入户时没碰到什么困难。三,调研组与公宣组的合理协调,顺利解决了,我们这两个组人力资源少,还有翻译不够的问题。四,当地村民特别是村委的大力支持,李书记帮我们解决了不少问
16、题。当然,本次活动还有许多不足,以下是本人的一些看法:(一)前期:一,主题一度无法确定,浪费了不少时间与精力。而且最后在培训时又临时改了主题。建议:先明确团委的要求,然后尽快确定出一个主题,主题最好只有一个,且细。不能太广。二,组长及人员变动太大,本组一度有八九个人,最后只有4个人,组长也是换了3个。导致工作分配,资料分享,及组长与组员的沟通上都出现了问题。建议:前期最好组长能与每个组员分享资料与想法,做到每个人随时可以当组长。还有最好明确自己的责任不要随便退出。三,参观造纸厂被拒。对方首先要求要有许多的文件证明,发过去了还说没收到,要不就说领导不在,再三推迟。建议:以后如有类似的参观活动,应
17、先在一个月前,既放假前联系好,准备好对方索要的证明文件。并为对方提供一定的利益诱惑,如会投稿报导等。并尽力做到。(二)调研期间:一,晚上有时没开小组会议或时间太短。原因:组长较懒散,对晚上时间紧迫认识不足。建议:定下一个时间每晚开小组会议。组内相互敦促,尽快洗完澡上去开会。二,开会小组会议时,各位成员反映出来的东西不多。建议:组长尽量调动组员的积极性,明确今天的问题,确定明天的目的,带着目的去工作,这样一天下来,开会时才能有东西可总结。三,行程安排。行程安排最好紧凑点,因为调研工作常常会顺带把后面的也完成了,所以如果尽量把工作安排在前面,后面就可以做更灵活的处理。四,访谈过程中,由于语言不通,
18、只能由当地学生做翻译。导致我们不能完全掌控整个访谈的形势。建议:尽量从会普通话的入手,尽可能组内有个会当地方言的。五,问卷设计得不够好,一些想要的资料得不到。建议:最好有专业人士进行培训,并先做几次模拟调研,发现其中不足,及时修改。六,后期工作不系统。建议:了解组员的后期时间安排,安排好各自的工作。最后几天没出去调研要定好一个工作时间。“三下乡”活动总结4光阴荏苒,珠流璧转之间,我院的“三下乡”活动已告一段落。回首七月,精彩的历程让我们不禁乐在其中。今年我院的“三下乡”活动,可谓“兵马未动,粮草先行”,早在五月,学院便成立了三下乡筹备小组,经过一系列准备活动的进行,最终一支符合体育艺术学院特色
19、的三下乡队伍得以组建,这也使今后的实践之路变得更加清晰。七月中旬,我院的的三下乡活动正式启动。在老师的带领与指导下,支教、墙绘、调查、慰问与宣传队五支队伍各司其职又相互配合,计划内的各项工作有条不紊的进行着。三天内,我们的团队完成了潘市镇红军小学的支教、捐赠、墙绘等活动工作;另一方面,我们的队员们走进潘市镇龙溪村,在开展两项乡村调研的同时,也走进了村民的生活,走近了留守老人与儿童,为他们送去最真诚的祝福与问候。在这里,队员们真正体会到了乡村学童对知识的渴求;体会到了乡村村民们最淳朴的善意;体会到了乡村生活的艰辛与不易这一切无不让队员们感慨良多。天下没有不散的筵席,尽管有不舍与留念,队员们终归要
20、踏上归程这也意味着我院“三下乡”社会实践活动的圆满结束。此次活动筹备充分,过程顺利,活动丰富,人员积极,效果显著,意义深远,取得了真正意义上的成功,为我院社会实践活动增添了浓墨重彩的一笔。“行胜于言,实践出真知”,这次不同凡响的体验使我院学生的实践能力得到了极大的提升,开拓其思想于世界,磨练其意志于乡野。至此,体育艺术学院20xx年“三下乡”社会实践活动正式告一段落,让我们拭目以待明年的全新“三下乡”社会实践活动。“三下乡”活动总结5为了密切关注学生的自我发展,深入基层真切地了解当地学生们的学习与生活。7月5日上午8时30分,川北医学院思政部“以爱为名,援梦大村”赴泸州古蔺大村三下乡暑期社会实
21、践队,开展了支教活动,至此三下乡活动正式拉开序幕。经过十几分钟路程,该团队抵达新星幼儿园,刚进校即受到了学校校长及老师的热烈欢迎和全面支持,队员们分为三个组分别对幼儿园、小学以及小升初的孩子们进行教学,首先进行的是学习与生活方面的交流,使得队员们能够快速充分地了解孩子们的情况,也让孩子们迅速地融入到支教活动中。逐渐熟识后,队员们带领同学们玩了一系列精心准备的小游戏,并送上了精心准备的奖品,为支教交流做了更好的铺垫工作。在小蜜蜂游戏中,反应力为该游戏的关键,手牵手的玩耍过程中,拉近了队员们与孩子们之间的距离。抱团游戏中,孩子们参与的热情度极高,孩子们与队员们均参与其中,按照规则快速反应迅速抱团,
22、充满趣味性的游戏,也使得孩子们展示自我,做到不怯场,有自信。击鼓传花的游戏,鼓声换成了大家的歌声,传递的更是队员们对孩子们关爱与友善。最后的蔬菜水果动物园游戏,孩子们积极参与其中,使得活动更加的鲜明有活力。对于幼儿园的小朋友,队员们给予更多的关爱与爱护,陪伴他们玩耍,使他们得到更多快乐。游戏结束后为最重要的交谈环节,孩子们少了拘谨,热情与队员进行更加深入的交流,吐露自己的故事以及个人的理想与抱负,每个理想都被队员们所鼓励并给予评价。在交流过程中可看出同学们知识面较广,并且能清楚地表达自我的想法。在时代与与信息同步发展的今天,群山环绕之中的地区也在飞速的发展,家长对于孩子的学习以及其他能力的培养
23、也是极其看重的。此次支教活动,使队员们更加了解大村孩子们的真实情况,更好做到走近基层,服务基层,充分发挥自身价值,用自己的青春去陪伴和影响下一代青年。“三下乡”活动总结67月16日至22日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动,这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅。下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获。一、增强了回报社会的意识这次活动是由从怀集走出去的大学生自发筹划、开展的,怀集这片土地孕育了我,作为当代大学生,对家乡的教育事业的发展有着不可推卸的责任,这次我是怀着回报家乡的初
24、衷参加这个活动的,下乡结束以后,我更加体会到了这个责任的重大。这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。这次下乡活
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