汽修一个月工作计划怎么写.docx
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1、汽修一个月工作计划怎么写汽修一个月工作计划1一、工作指导思想在这新年伊始,回想过去的一年,汽修部在校领导的关怀和帮助下,不仅顺利的完成了汽修专业的建立,而且汽修专业蓬勃发展,取得了可喜的成绩。但这些成绩都属于过去。在这新的一年,我部将以校为本,以学生为本,全面贯彻执行上级各部门,特别是教务处与政教处的工作布置。坚持“以市场为导向,学生为中心,企业为依托,强化服务意识,优化内部管理,提高办学效益”的职业教育指导思想,专注于打造品牌专业、实现校企合作、建立实训基地、合理配置教学资源、实现长短期培训并举等,以不断提升本专业部办学水平,满足社会对汽修专业人才的需求。二、教育教学工作1、加强师资队伍建设
2、,对新老师实行以老带新的办法,进快提高其班级管理能力和教学水平。2、推进教学方法改革,努力实现本学期所有教师都使用多媒体上课。3、提高教研活动实效,积极营造良、好的教研气氛,探索适合本校特色的教学教育手段,学习现代教育教学理论和理念,更新教育观念,加强教学教研工作的规范化建设,努力提高本部教师的业务素质和教学质量。三、班级管理工作1、创设安全的教育环境,充分发挥班主任的作用,加强本专业安全管理和学生安全教育,维护校园安定和谐。2、加强学生的德育工作,加强学生的思想政治教育、法制教育、职业理想、职业道德和创业教育。引导学生树立正确的择业观,养成良好的职业道德,提高就业创业能力。并且做好学生的出勤
3、、纪律、礼仪、两操、卫生等方面的检查工作。3、加强班委的建设,提高学生的自我管理能力,并积极推荐优秀学生干部进汽修部学生会和校学生会。四、招生就业工作1、做好20_年度招生宣传工作和新生报到的各项安排工作。2、做好20_年暑期社会实践活动的各项准备工作。3、提高实训质量,为今年技能大赛做准备,同时提高学生就业能力。五、具体工作安排二月1、制定教学工作计划2、设计教师教学安排3、做好学生报名工作三月1、做好春招准备2、做好招生宣传工作3、积极参与和指导招生工作4、对学生进行养成教育四月1、组织校赛技能比赛集训2、组织专业市赛备赛、集训3、进行学风督察五月1、举行校技能大赛竞赛2.积极参与市技能大
4、赛备赛六月准备社会实践相关工作七月上半年工作总结汽修一个月工作计划2大河学院汽修教学组是一个锐意进取、朝气蓬勃的组合。全组成员共5人,都是专业课教师。教研组全体教师积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献。我们认真履行教师职责,积极探究新课标,教师之间互相学习,取长补短,不断探索教学新路子,对学生注重能力和良好习惯的培养,注重现代化教学手段的应用,因此我们是一个具有凝聚力战斗力的集体。一、一切以教学质量为目的一年来,我实事求是,刻苦钻研的教学理论,积极研究教学规律,在克服各种困难的基础上,不断探索教育教学的新路子。今年初,我们组的5位教师就坐在一起,研究探讨教学思路,大家一致认为,专业课教学,应
5、以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,充分利用网络信息、实物教学、情境模式等学习环境,激发学生的主动性、积极性和创造精神,最终达到使学生更好地实现对当前所学知识的有效掌握。这个思路在一年来的教学过程中得到了较好的应用。教师自身建设也得到了提高和发展,及时地在更新教育观念。我们学习教育理论,贯彻课程标准的教学内容;学习各学科的教学大纲,积极探索课堂教学模式。我还经常阅读相关专业书、报刊和教学参考资料等,还如无线电家电维修汽车与驾驶维修刊物,不断吸收新的先进的教学经验。二、注重教研活动开展我经常在大河学院这个集体中以听课、说课、评课、专题研讨等形式,促进教研活
6、动的开展。在教研活动中,我能够以精益求精、勇于探索,不断进取的敬业精神积极开展教学研究活动。在实施过程中能充分发挥我作为教师的主导作用,最大限度地调动学生的主动性和积极性,激发学生的兴趣。充分体现学生的主体地位,使教与学和谐完美地统一起来。在活动过程中,我又集思广益,集每位教师的智慧,发挥集体的功能,同时我们也得到了教务处和院办的大力支持和帮助,所以这些课不仅仅反映了教师的个人水平,而且代表了我们组的集体智慧的结晶。我不仅重视结果,而且非常重视产生结果的过程:备课讲课评课说课工作,以此带动教学研究的深入,使公开教学成为提高教师业务能力的一个有力措施,也使之成为我们年轻教师学习的一项重要内容。我
7、在教学中,以学生为主体,创设让学生以动手实践、自主探索、合作交流为主要学习方式进行学习,营造让学生乐于学习的氛围。比如:我必须要认真钻研教材,并能结合实训室的模型、电气、车辆等实物进行教学,使学生能主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等教学活动,感悟知识,经历过程。学生真正成为学习的主人。为学校提出合理化建议。我曾经多次向院领导和各处室提出合理化建议,并逐步得到实施。三、有团结协作的气氛我在汽修教研组始终保持和谐的人际关系,组内气氛融洽,我们之间互相帮助,互相关心,互相促进;青年教师能虚心学习,积极进取,老师们能毫无保留地把教育教学经验相互交流。正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境,
8、教研风气浓厚,教师治学严谨,彼此之间经常开诚布公地交流,探讨问题,努力钻研教材教法,都能积极运用最先进的多媒体手段辅助教学。这些都为我的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境。四、注重提高教学质量汽修组的教师都是专业课教师,我在每学期初都制定了非常细致的教学工作计划和实训计划,使教学工作具有计划性、目的性、针对性和实效性。备课:备课是教学过程中一个重要的环节,备课的优劣直接影响课堂教学的质量和效益。我每时每刻都在加强对专业课教材的研究,我们经常在一起探讨,明确教学目标和各教学内容以及教学要求。特别是有一些专业课教材,比如:汽修专业的电工、电控教材,难度大,学生的基础又差,对这本教材必须要
9、整合。因此,备课时把重点放在分析教材、改进教材、寻找难点、优化教学上。然后由亲自写教案,再在实施教课前和老师们互相交流、取长补短。这样既发挥了个人的特长,又充分体现了集体的智慧,使教案更有系统性、可行性和操作性。且每位教师教案都详细写明教学反馈的内容,及时记录教案的实施效果,记录学生的学习情况,加强了目标实施后的系统反馈作用,增强了教案的科学性和实用性。上课:在课堂上,我重视师生情感、创设情景、成功鼓励的作用,激发学生的认知动力。并以调动学生的发散性思维为重点,使学生能够积极参与到教学活动中,培养学生敢于实践、积极创新的优良品质。为此,我注重新课的引入,架设好新旧知识之间的桥梁,重视知识的发展
10、与展开过程以及学生知识结构的建立和完善。每节课力求做到:目标明确、科学性强、教法得当、重点突出、抓住关键。重视理论学习训练和实际演练,加强学科知识的渗透和知识的形成过程,加强知识在实践中的运用及灵活运用知识解决问题的培养,努力提高学生的思维能力和综合能力,增强学生的创新意识。在课堂上,我强调课堂的反馈,让课堂教学充满现代气息和生命的活力。作业:加强作业量的控制和作业题的精选。我在认真钻研教材、研究习题,掌握每章节内容的地位和作用,明确教学目标,把握方向,围绕知识的重点、难点和关键,以发展学生分析问题和解决问题的能力为本,有的放矢地精选习题。我做到作业全批全改,学生做到有错必纠正。控制适当的作业
11、量,使作业既有利于减轻学生的过重负担,又有利于学生巩固知识、能力的发展和提高。试卷:我每次考试都能按照教务科的要求进行交叉命题。集体讨论确定命题的内容、范围和要求,然后进行命题工作。程序规范、严格。考试阅卷后,及时进行卷面分析,找出教学改进意见,填写卷面分析报告。使我对学生的学习情况作出客观性的评价,容易找出差距,及时地制订教学改进对策,有效地实施教学质量监控。五、积极参加学校各项活动12月份学校组织了老师普通话朗读大赛和教学板书书法大赛,我能够积极参加这项活动,精心挑选参赛内容,积极参与积极准备。获奖不是目的,重在参与!重在完结!重在和谐!六、注重专业课教学的探究我在汽修组以后的工作中,要注
12、重专业课的探究工作,探究教学开展的好坏,直接影响到教学工作的发展,专业课的探究教学将从以下几方面入手:自主性传统教学把学生当成“容器”,认为灌的越多,学生装的就越多,自然效果就越好。在汽修课教学中,学生应是真正的“主人”,这是因为学生对新知识的认识,有其自身的认知能力,能够通过观察测量,实践操作;推理论证等多种手段和方法,借助互相合作、集体讨论等方式来领会新的知识,提高学习效率。活动性学生对知识的理解、技能的形成,学习方法的建构、所学知识的应用都必须是在一定的活动中得以完成的。学生在汽修学习活动中由简单的动手逐渐过渡到理性的动脑,最后实现情感上的动心,这也正是专业课教学所追寻的境界。可以说“动
13、”是专业课的探究式教学相对于传统教学最鲜明突出的特征。指导性学生学习活动不是盲目的行动,必须在教师有步骤的指导和调控下实现,正所谓“风筝满天飞,自有一线牵”。任课教师应当积极参与到学生的学习活动,这是就是“身”的指导;及时为学生排解疑难、指点方向,这就是“言”的指导。如果没有教师的指导和调控,那么探究式就成为“放羊式”了。证实了“处无为之事,行不言之教”的科学性。发展性传统教学中一堂课好与坏的标准就是看教师的知识传授是否到位、学生是否会解题,这不是错的,然而,在专业课探究式教学中,还需要知道学生,是否有团队精神和合作意识。要着眼于学生的长远发展。学生今天在学校学习的专业知识和方法,应与他明天走
14、向社会所应用的知识保持内在的一致性。这样的探究式教学才有很强的现实意义。总之,为了进一步提升大河学院汽修组的工作效能,根据具体实际情况,我必须发杨特长,改进不足,积极探索,真正把自己炼成:老师有特点;学生有特长;专业有特征;教学有特色。使我们大河学院的汽修组明天更加辉煌!汽修一个月工作计划3本学期我担任20_级汽修班的班主任工作。该班为原汽修班与汽修班组成。共有学生48人。汽修三班22人,汽修二班26人。女生宿舍1个,男生宿舍8个。本班家庭贫困的学生较多。单亲家庭,父母下岗打工的学生较多。从开学初的学情观察来看,学生没有良好的学习习惯和思想行为习惯。部分同学离开学校时间长,在社会上打工就业后又
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