幼儿园的创业计划书11篇.docx

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1、幼儿园的创业计划书11篇幼儿园的创业计划书篇1一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。为此，我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的“活教育”为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以达到“健康成长，快乐学习”的目的。为了使幼儿更健康的成长

2、，我园推出“家园合作”的新形式-“妈妈课堂”,使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活;开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作，引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛，及时得到各方面的反馈。二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大;人

3、民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：1.学前教育班少，班容量大。目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍旧非常紧张，且班容量较大，不能照顾到每个幼儿的发展，不能满足农村幼儿教育的需要。2.管理小学化现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育发展缓慢。3.农村幼儿教师普遍素质低农村幼

4、儿园教师有的从小学抽调，有的由学校自主招聘，大多未经过专业培训，缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中“保姆式”看管孩子和“小学化”教育的倾向十分明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素质的教师，对幼儿教师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿教师中具备幼儿教师资格的少之又少，严重影响了农村幼儿园的办园质量。4.家庭式幼儿园在农村中的家庭式幼儿园，主要采用“保姆式”管理方式，管理方式不科学，只是简单的教孩子们认识几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质，降低了农村幼儿教育的保教质量。5、留守儿童教育问题日益

5、突出随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增多，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管，他们的教育和心理健康没有受到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高的要求。6.教育条件落后农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法达到国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到“使幼儿在体、智、德、美诸

6、方面和谐发展”的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作非常落后。7.家长教育观念落后大部分农村家长只是停留在关心自己孩子的身体健康，给孩子创造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是教师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与教师的沟通甚少，即使有沟通也只是简单的询问一下孩子的成绩和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作创造条件。家长由于自身的局限性，对孩子仍采用传统式教育，有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作，使一些幼教机构的教育方式小学化。严重影响了我国幼教事业朝着正确的方向

7、发展。8.安全缺乏保障大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不及时进行消毒，不能保证儿童的饮食安全。幼儿园保健工作、保育工作，全部由教师一人去做，由于教师知识和精力的有限，因此，不可能照顾每一个小朋友。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长提供充足的营养，严重影响了孩子们的身体的正常发育。幼儿园的创业计划书篇2一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存

8、在着诸多问题急需解决。为此，我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的“活教育”为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，为了使幼儿更健康的成长，我园推出“家园合作”的新形式-“妈妈课堂”，使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活;开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作，引进先进的教学手段;建立自

9、己的网站和*，及时得到各方面的反馈。二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国*、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大;*群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：1.学前教育班少，班容量大。目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水

10、平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍旧非常紧张，且班容量较大，不能照顾到每个幼儿的发展，不能满足农村幼儿教育的需要。2.管理小学化现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育发展缓慢。3.农村幼儿教师普遍素质低农村幼儿园教师有的从小学抽调，有的由学校自主招聘，大多未经过*培训，缺乏*技能。从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中“保姆式”看管孩子和“小学化”教育的倾向十分明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素质的教师，对幼儿教师的培训

11、也是纸上谈兵。农村幼儿教师中具备幼儿教师资格的少之又少，严重影响了农村幼儿园的办园质量。幼儿园创业计划书全文如下，文章大学生创办幼儿园的创业计划书范文(2)由作者大学生投稿、创业计划书栏目编辑于2015-01-21整理发布，希望对你有所帮助。4.家庭式幼儿园在农村中的家庭式幼儿园，主要采用“保姆式”管理方式，管理方式不科学，只是简单的教孩子们认识几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质，降低了农村幼儿教育的保教质量。5、留守儿童教育问题日益突出随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增多，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管，他们的教育和心理健康没有

12、受到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高的要求。6.教育条件落后农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法达到国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到“使幼儿在体、智、德、美诸方面*发展”的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作非常落后。7.家长教育观念落后大部分农村家长只是停留在关心自己

13、孩子的身体健康，给孩子创造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是教师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与教师的沟通甚少，即使有沟通也只是简单的询问一下孩子的成绩和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作创造条件。家长由于自身的局限性，对孩子仍采用传统式教育，有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作，使一些幼教机构的教育方式小学化。严重影响了我国幼教事业朝着正确的方向发展。8.安全缺乏保障大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不及时进行消毒，不能保*儿童的饮食安全。幼儿园保健工作、保

14、育工作，全部由教师一人去做，由于教师知识和精力的有限，因此，不可能照顾每一个小朋友。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长提供充足的营养，严重影响了孩子们的身体的正常发育。幼儿园的创业计划书篇3一、办园简介随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。为此，我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面

15、向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的“活教育”为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以达到“健康成长，快乐学习”的目的。为了使幼儿更健康的成长，我园推出“家园合作”的新形式-“妈妈课堂”，使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活;开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作，引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛，及时得到各方面的反馈。二、当前学前教育形势及国家政策当前，全球范

16、围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：1.学前教育班少，班容量大。目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍旧非常紧张，且班容量较大

17、，不能照顾到每个幼儿的发展，不能满足农村幼儿教育的需要。2.管理小学化现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育发展缓慢。3.农村幼儿教师普遍素质低农村幼儿园教师有的从小学抽调，有的由学校自主招聘，大多未经过专业培训，缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中“保姆式”看管孩子和“小学化”教育的倾向十分明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素质的教师，对幼儿教师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿教师中具备幼儿教师资格的少之又少，严重影响了农村

18、幼儿园的办园质量。幼儿园创业计划书全文如下，文章大学生创办幼儿园的创业计划书范文(2)由作者大学生投稿、创业计划书栏目编辑于2015-01-21整理发布，希望对你有所帮助。4.家庭式幼儿园在农村中的家庭式幼儿园，主要采用“保姆式”管理方式，管理方式不科学，只是简单的教孩子们认识几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质，降低了农村幼儿教育的保教质量。5、留守儿童教育问题日益突出随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增多，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管，他们的教育和心理健康没有受到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高

19、的要求。6.教育条件落后农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法达到国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到“使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展”的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作非常落后。7.家长教育观念落后大部分农村家长只是停留在关心自己孩子的身体健康，给孩子创造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子

20、的心灵对话。片面地认为教育就是教师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与教师的沟通甚少，即使有沟通也只是简单的询问一下孩子的成绩和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作创造条件。家长由于自身的局限性，对孩子仍采用传统式教育，有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作，使一些幼教机构的教育方式小学化。严重影响了我国幼教事业朝着正确的方向发展。8.安全缺乏保障大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不及时进行消毒，不能保证儿童的饮食安全。幼儿园保健工作、保育工作，全部由教师一人去做，由于教师知识和精力的有限，因此，不可能照

21、顾每一个小朋友。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长提供充足的营养，严重影响了孩子们的身体的正常发育。幼儿园的创业计划书篇4项目名称：xx-x幼儿园一、创业项目及创业者基本情况1.创业项目：xx市xx区xx-x乐幼儿园创业者姓名：xx-x项目性质：公民个人办园主要经营范围：2-学龄前儿童的看护，学前教育及特长培训2.创业者基本情况介绍姓名：xx-x一九七五年四月出生教育背景及培训情况：一九九四年-一九九六年xx职业大学修会计专业专科二年-二二年中央党校函授学院修经济管理本科二二年

22、九月区教育局学前教育培训二三年五月市珠协举办的幼儿园珠心算教学培训二四年三月xx市妇女创业中心SYB培训工作经验：一九九六年至二三年在国有企业从事党政管理工作。具有一定的财务知识，积累了一些的管理经验。二四年因企业效益不好转制，失业。二、项目市场评估及前景预测我所居住的地方徐庄村地处xx市的城乡结合部，又是xx区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣，使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查，该村的外来人口日均流量约3万人，本村约有1800口常住人口。其中，2-学龄前的儿童约五百人。这样一支强大的顾客队伍，为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡

23、经济的发展，该村正处于投资开发热潮中，5十年内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，市场不会下滑。三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童。二岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。二岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，个体园承受风险的能力有限，随着幼儿园的发展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分：1、收入低的家庭：国办幼儿园收费最低在400元以上，有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支，所剩根本不能供

24、孩子进国办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。2、从事商贩和打工的外来人口：这些孩子家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送，不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务，收费低廉，可以吸纳一部分这样的幼儿。3、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园，并在教育特色、卫生、安全方面下功夫，交给一定的专门知识，一定会吸引不少家长。目前，在该村有1座小学

25、，内有学前班二个；有个体托儿所1所，约100元左右，个体幼儿园2所，收费约在150170之间，均没有证照，卫生条件和教学质量均不太好；我开办的幼儿园若要立足，从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所，开办的好，能够占有20%30%的份额，或者更高。四、市场营销计划及风险评估要开办好这个幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。1.服务项目及价格。为了满足不同家长的需要，幼儿园开设日托班、整托班、接送服务、延时服务、珠心算特长班等。为了便于比较，我将我的服务项目的内容、收费价格及同竞争对手的价格用表格做一比较。见附表1服务项目服务特征服务

26、价格竞争对手的价格日托班日间看护,早中饭和学前教育160国办400元以上小学140，个体园170整托班日托班服务及夜间生活照顾500500600接送服务提供专车，接送幼儿1元/天无延时服务为早七点前、晚六点后接送的幼儿家长提供延时服务2元/小时无珠心算特长班开发幼儿左脑智力，快速算术25元/月无2.选址。除了在服务项目上多样化，同时，选址很关键。地点显眼，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。同时，选在一楼，不仅方便家长孩子出入，避免孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。3.促销手段。如何吸引家长

27、和孩子对幼儿园感兴趣？采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人和手段，借助周围熟悉的街坊邻居推广，增加影响力和信任；在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片；与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度；利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。4.规范教学。个体开办幼儿园，一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意，都会存在经营风险。这种风险不

28、仅来自与竞争对手和景气变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为能力的特殊人群，需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的.是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会遭受质疑，极容易将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广，入托的儿童会逐渐增加。来自竞争对手的风险，如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫，应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。五、前景规划我认为，开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小，五脏俱全。个体办园虽比不上国办园

29、的条件，但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等，都要学习国办园，并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度。如我在前面做的市场调查和评估，加之幼儿园的办园质量和办园特色，在一年内达到70一百个孩子应不是问题。我开办的幼儿园在六月份开张，在开办前三个月，有可能出现亏损，随着幼儿园经验逐渐丰富，信誉越来越好，家长也逐渐认可，幼儿园会很快转亏为盈的。2五年内，幼儿园趋于成熟，随着孩子的增加，可扩办幼儿园，也可在其他村庄开办分园或开办连锁园，还可以增加特长培训项目等等。不仅扩大了幼儿园经营，同时也解决了很多待业女性的就业问题。六、人员组织结构办园初期，计划

30、招大、中、小三个班，配3名带班教师，1名保育员，1名炊事员，1名司机，具体分工可见人员组织机构图。园长1名职责：对幼儿园全面负责，监督指导员工对外联络、招生兼珠心算教学和带夜托保教员3名保育员兼卫生员1名炊事员1名司机兼采买1名职责：分别负责职责：辅助保教员照职责：负责园职责：负责接送3各班的教学和顾幼儿生活、并负责内早中餐及营儿童及幼儿园采买日常生活照顾卫生和保健养搭配，协助采买维修七、开业成本及财务评估开办这样的一个幼儿园最好是一个人投资，不要合伙，减少合作上的麻烦，影响幼儿园的决策。在准备开办前，首先预测先期投入。在投入上，分为固定资产投资和流动资产投资。为了便于更清楚的核算投入成本。我

31、分别用表格的形式加以说明，见附表23附表2固定资产和折旧概要项目细项价值折旧年限年折旧1.原材料项目数量单价总费用肉5016800蛋五十万六千三百米面1502.6390油258200水果、菜40031200奶、豆浆200副料100合计31902.其他经营费用项目费用备注园长的工资1000雇员工资四千人均500，共六人,另1000元为机动奖金营销费用八十三年预计营销费用1000，平摊在十二个月中公用事业费1500水电、煤气、汽油、养路、电话费、取暖费维修费100汽车、室外玩具、设备、桌椅的日常维修保险费78一年240元火险，700元车险，12个月均摊注册登记费42教育局和物价局办证费500元，1

32、2个月均摊其他20纸张、笔等消耗品合计6823只算出先期投入成本还不够，还要做一个销售收入预测和成本计划，以便清楚的知道盈亏保本点，不至于我们盲目投资。我开办的幼儿园在六月份开张，那可预测到明年五月份整个一年的销售收入。在开办初期，如能作好宣传和招生，开张之月预计可达到五十人，随着幼儿园的起步、成长，通过家长的认可、转介绍和宣传，孩子会逐渐增加。见附表45。需要说明的是，由于幼儿园90%以上都是外来人员子女。二月份春节期间，外来人口返乡，会很大的影响孩子的数量，故在二月份幼儿园放假，避免发生工资、原材料等费用，减少当月亏损。另外，我开办的幼儿园解决了学龄前儿童的入托问题，算是福利事业，免一切税

33、费。有了销售预测和成本计划还不够，幼儿园的经营，每月都要有现金流入和流出，为了保证幼儿园任何时候都不会出现捉襟见肘的窘境，时刻保持充足的动力，有必要做一个现金流量计划，见附表6。通过销售预测和成本计划，一年可实现利润2万6千余元，两年多一些可收回投资；通过现金流分析，到年底，可积累5万余元的现金，这样可以保证了幼儿园明年的发展不会在资金上卡壳，还可用于幼儿园的规划和发展。八、资金来源通过上述的分析和预测，开办这样的一个幼儿园，在开办初期，约须65000元的启动资金。就我个人而言，在办园初期，自己还能担负开业费用，暂不想向亲朋借钱和贷款。我现在有存款7万元，为这几年的工作积蓄和失业补偿金。留出5

34、000元，加上我爱人1000元/月工资，前几个月的生活是没有问题的。利用我现有的楼房做经营场地，可节省房租。幼儿园的收费均为预收制，没有赊帐，可使每月有足够的流动资金以应付开销。如果幼儿园经营的好，在2年以后，我会扩大幼儿园经营。有了办学经验和信心，在扩园时，资金有困难，再寻求亲朋的帮助或贷款，也会容易一些。幼儿园的创业计划书篇5一、选址：湖南省常德市县城一中附近(在环城路边，挨着山，空气清新且噪音少，交通便利，离汽车总站不远，而且那边租金比较便宜一点)二、定位：中高档幼儿园(非寄宿制)三：面积：500平米的土地面积总共面积1000平米四、办园特色：以艺术为特色。办园宗旨：“使家长放心，让孩子

35、开心”五、班级设置及招生人数：幼儿园计划设置6个班级，其中小班2个、中班2个、大班2个;满编招生人数30人/班，幼儿园满编招生总数180人。六、教职工设置：幼儿园班级计划实施“两教一保”的师资配置，即每班配置2名教师和1名保育员，1名教师为班主任。幼儿园总编制情况就为：12名老师和6名保育员。设置园长1名，教务主任一名1名，财务人员1名、保健医生1名、外联专员1名，厨师3名、厨房助理1名，保安2名、清洁工1名。教职工总编制30人。教职工、学生比例1：6。七、先期投入费用：1、租金：在县城边缘地带，叔叔的闲置部分厂房，支持我办园。1000平米租金大概一年预计给他为15万。2、装修：当地装修大致行

36、情是简装200元/平米，精装300-600元/平米，高档700元以上/平米，我就准备精装中较实惠的400元每平米。大概装修就预算花费20万。3、人员：班主任工资每月2300。共6位，每月就是13800元。配班老师工资每月2000。共6位，每月即12000元。保育员：每月工资1500，共12位，即18000元。教务主任：每月2200元。保健医：每月2100元。财务：每月1800元。外联专员：每月1800元。厨师及厨房助理：每人每月2000元，共四人，每月共8000元。保安及保洁：每人每月1600。两人，每月即4800元。合计：教职工工资每月需支付64500元。4、设施：每班需配备多媒体，投影仪，

37、桌椅，小床，可移动黑板，玩具，各区域器材及玩教具，水杯架毛巾架，放书包衣服的柜子等预计花费2.5万，6个班预计共15万其他设施如监控设备等预计12万。厨房设备如烤箱，冰柜，热水器等预计8万。户外大小型玩具：包括滑梯，木马，轮胎等，大概2万。其他：预计3万。合计：共35万5、宣传招生及招聘：在开办之前，为了更多的家长了解即将开办的这幼儿园，需要做一些宣传来获得生源，还必须做宣传打广告等招聘教职工，宣传的人工、材料及宣传费预计花费5万6、幼儿园注册管理资金：20万八、幼儿园收费科目及收费水平：幼儿园将按照成都物价局核定标准收取费用，按科目核定费用，实施总费用包干制，按月收费，预算一学期四个月，一切

38、收费标准对外公示，核定的费用科目包括：教育、保育费按学期收取，含幼儿教育培养费、保育费和教具使用费;分配至月，估计每人每月1000元。生活费按月收取，含伙食费、点心费、洗涤费、水电气费;每人每月400元。杂费A按年度收取，含免疫费、保险费、体检费、教材文具费;划分至月，大概每人每月50元。杂费B按学期收取，校服费、床上用品费、生活用品费等;划分至月，大概每人每月50。合计：每人每月需交学杂费及生活费共1500元在第一学期预计招收到100个孩子，第二学期预计招收120个孩子，到了第三学期，预计收150人。第四学期满收180人。且第一学期报名的前50名孩子的教育保育费第一学期为9折优惠。九、其他花

39、费幼儿园每月的设备维修、购买新设备、食堂采购、意外情况、水电费等等等其他东西花费每月预计6万。十、资金回笼分析预计在六月份开始装修购设备以及开始招生等，九月份开学至第一学期末即12月底。6月份12月份(第一学期末)：共花费150000+200000+645004+350000+50000+200000+600004=1098000元。共收入5041400+5041500=580000元。投入-收入=1098000-580000=820000元。6月份第二年6月份(第二学期末)：共花费：1098000+645004+600004=1596000元。共收入：580000+12041500=1300

40、000元投入-收入=1596000-1300000=296000元6月份第二年12月份(第三学期末)：共花费：1596000+645004+600004=2094000元共收入：1300000+15041500=2200000元投入-收入=2094000-2200000=-106000元，第三学期开始盈利，计106000元6月份第三年6月份(第四学期末)共花费：2094000+645004+600004=2592000元共收入：2200000+18041500=3280000元投入-收入=2592000-3280000=-688000元，到第四学期为止盈利计688000元。(以上资金分析没考虑

41、教职工的培训费用等)十一、人员组织幼儿园在开办第一学期结束后正式成立家长委员会。最高的职位为园长，幼儿园内分别设置教务主任、财务、保健医生、外联专员、厨师、厨房助理、保安、杂务人员等岗位。其中12名老师和6名保育员。设置园长1名，教务主任一名1名，财务人员1名、保健医生1名、外联专员1名，厨师3名、厨房助理1名，保安2名、清洁工1名。教职工总编制30人。组织结构简图如十二、培训1、教务主任培训培训内容：幼儿园幼儿教育体系与教育方法。培训形式：全日制授课、轮岗、观摩学习。2、教师专业上岗培训培训对象：班级教师。培训内容：儿童发展、健康与安全、生活体验、数学教育、语言教育、艺术教育、人文教育、召开

42、家长会和进行家访等。培训形式：全日制授课、观摩、分组研讨、现场演练、作业。3、教职工岗前培训培训对象：全体教职工。培训内容：幼儿园介绍、儿童发展、健康与安全、岗位职责、工作描述、工薪福利、目标与考核。培训讲师：园长。培训形式：授课。十三、组织管理概要12名老师和6名保育员。设置园长1名，教务主任一名1名，财务人员1名、保健医生1名、外联专员1名，厨师3名、厨房助理1名，保安2名、清洁工1名。教职工总编制30人。工作职责：园长：管理和决定幼儿园发展策略与发展方向。负责管理人员的升降与奖惩，组织召开全体教职员工大会。听取下属各项报告，并对幼儿园人事工作直接介入。对全园人员进行思想政治教育，响应我党

43、号召。教务主任：对幼儿园的教学内容、教学进度、教学质量及全体教师进行管理。对教学中的纪律及教学事故进行处理。后勤部部长：厨师中的一名兼任负责管理幼儿园后勤食堂事务，幼儿饮食、住宿、卫生。负责日常会计工作，管理资金流量，整理预算、决算报告及其他报告给园长。负责管理和完善幼儿园各种设施的维修与购进。党支部书记：外联专员兼任负责园内教职工的思想政治教育工作。密切与党政机关的联系，以取得政府最大限度的支持与鼓励。负责外联事务，如与慈善机构、社会基金组织的联络。十四、幼儿园职责及制度1、园长职责主持幼儿园全面工作负责幼儿园工作计划和上级的各项任务的组织落实。做好幼儿园教职员工的思想政治工作及各项制度执行

44、督导工作。抓好政治学习，文明建设，计划生育，晚婚晚育，卫生、财务、食堂等工作。安排好教学计划，每季检查教师工作计划、教学进度和备课笔记的情况，并组织互相听课。做好师资队伍建设工作，鼓励教师自学成才，抓好教师继续教育，提高教学质量。做好幼儿园发票管理工作，掌握财务收支情况。年度写好幼儿园的工作总结。2、幼儿园教师职责安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结。抓好幼儿思想品德教育，每学期应至少家访一次。要认真选好好教材，备好课，上好课。积极开动脑筋，自制教具。早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作，按时上课。注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生

45、病要立即送医院或通知家长，按时给幼儿服药。组织好幼儿吃饭工作，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。值好班，注意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。注意幼儿安全，家长来看望幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。搞好教室、寝室的卫生。保持通风、清洁整齐。每半月把被子、枕头整理出来，让让家长带回去洗。3、幼儿园值班制度值班人员不准迟到，每天清理办公室卫生，下班后打扫各班教室、寝室卫生。把早来的幼儿安排在大教室活动，等上班后各班老师把幼儿安排到各班去。值班老师要掌握好本周的作息时间表。建立值班记录，如发现迟到者，补值班一周。下班后必须看好大门，不

46、得让幼儿独自回家。4、幼儿园门卫制度热爱幼教事业，坚守工作岗位，尽职尽责。按接送幼儿的时间准时开关门。大门打开后须站立门口、文明接待、微笑服务。来客必须仔细询问情况并进行消息登记后方可入园。参观来访人员须出示证件或介绍信。外来人员不得留宿园内，如有特殊情况需经园领导批准方可。做好节假日的安保工作，并认真做好值班记录。严禁陌生人带幼儿出园，严禁没有家长陪护的幼儿出园。5、幼儿园人身安全措施各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失。早操或洗手之后，老师要马上将自班的幼儿安排在座位上，立即清点人数，以免有幼儿走失。老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为，

47、以免出现意外事故。建立各班一本安全记录，每月实行安全奖，如出现弱大事故一次，辞退当事老师，如出现小事故五次以上扣当月安全奖，具体情况有安全记录。环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。不吃紧让幼儿跑到厨房和大门口去，如到大操场上活动，必须关好大铁门，以免幼儿走失。如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等。6、幼儿园交通安全制度各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。为了确保，各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩将幼儿接走。如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必须交待家长，一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。7、幼儿园消防安全制度及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。