(金华地区)2017中考语文考点集训10.doc

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1、考点集训10.八年级下册古诗文字词句闯关一、理解重点文言实词在句中的含义。(一)重点实词练习。1自富阳至桐庐一百许里(到)2水皆缥碧(青白色)3急湍甚箭(急流)4负势竞上(凭借)5泉水激石(冲击，拍打)6好鸟相鸣(美丽的)7横柯上蔽(树木的枝干)8期在必醉(期望)9环堵萧然(周围都是土墙，形容居室简陋)10箪瓢屡空，晏如也(安然自若的样子)11不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵(忧愁的样子)(心情急切的样子)12其言兹若人之俦乎(此人，指五柳先生)(辈，同类)13执策而临之(鞭子)14食之不能尽其材(通“才”，才能)15且欲与常马等不可得(同样)16从流飘荡(顺、随)17家贫，无从致书以观(买，得到)

2、18援疑质理(引，提出)19俟其欣悦(等待)20走送之(跑)21颓然乎其间者(醉醺醺的样子)22树林阴翳(遮盖)23太守谓谁(为，是)24恶能无纪(怎么)25而冷光之乍出于匣也(突然)26从乡之先达执经叩问(请教)27夫能不以游堕事(坏，耽误)28此乐何极(穷尽)29鸢飞戾天者(至)30又患无名人硕师与游(交往，交际)31日光下澈(透过)32主人日再食(每天)33以其境过清，不可久居(停留)34越明年(到了)35乃重修岳阳楼，增其旧制(规模)36横无际涯(边)37此则岳阳楼之大观也(雄伟景象)38前人之述备矣(记述)39淫雨霏霏雨(或雪)繁密的样子40连月不开(文中指天气放晴)(二)解释下列加

3、点的古今义差别较大的词。例句古义今义每有会意对书中的内容有所领会领会别人没明白的意思是马也这判断词一食或尽粟一石有时或许且欲与常马等不可得一样等待故虽有名马即使虽然媵人持汤沃灌热水食物煮后所得的汁水以是人多以书假余借不真实尝趋百里外从乡之先达执经叩问奔趋向乃记之而去离开与“来”相对崔氏二小生年轻人指戏曲艺术中的一种角色增其旧制规模多指制度气象万千景象多指有关天气变化的现象和规律薄暮冥冥迫近多指不厚的，浅显的把酒临风拿着把握波澜不惊起，动受惊吓至若春和景明日光景观，景色沙鸥翔集鸟停息在树上多指集市、聚集、集合等 则有去国怀乡国都国家而或长烟一空消散某处没有某事物等予尝求古仁人之心多指思想感情等抽

4、象事物多指心脏微斯人也没有小的属予作文以记之写文章语文中写文章的练习望之蔚然而深秀者茂盛的样子茂盛，盛大觥筹交错酒杯和酒筹交互错杂形容许多人相聚喝酒局促一室之内拘束，限制拘谨，不自然(三)解释下列词类活用的词。1互相轩邈(文中意思是这些山峦仿佛都在争着向高处和远处伸展)2亲旧知其如此(旧交，旧友)3腰白玉之环(腰佩)4斗折蛇形(像北斗星一样)5皆若空游无所依(在空中)6急湍甚箭，猛浪若奔(飞奔的马)7策之不以其道(用鞭子打)8其岸势犬牙差互(像狗的牙齿那样)9凄神寒骨，悄怆幽邃(使凄凉)10名之者谁(取名，命名)11翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀的样子)12泉而茗者(汲泉水)(煮茶)13罍而歌者

5、(端着酒杯)14红装而蹇者(骑驴)15忧谗畏讥，满目萧然(说别人坏话)16滕子京谪守巴陵郡(做州郡的长官)(四)解释多义词。1归：(1)云归而岩穴暝(聚拢)(2)太守归而宾客从也(回家)(3)微斯人，吾谁与归(归依)(4)男有分，女有归(女子出嫁)2道：(1)策之不以其道(正确的方法)(2)益慕圣贤之道(学说)(3)会天大雨，道不通(道路)(4)人不学不知道(道理)3观：(1)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(观赏)(2)此则岳阳楼之大观也(景象)4极：(1)然则北通巫峡，南极潇湘(尽)(2)满目萧然，感极而悲者矣(极点)5清：(1)下见小潭，水尤清冽(清澈)(2)以其境过清，不可久居(凄清)6临：

6、(1)临溪而渔，溪深而鱼肥(到)(2)有亭翼然临于泉上者(靠近)7至：(1)色愈恭，礼愈至(周到)(2)至舍，四支僵劲不能动(到达)8乐：(1)山水之乐，得之心而寓之酒也(乐趣)(2)而不知太守之乐其乐也(以为乐趣)(3)心乐之(喜欢)(4)似与游者相乐(逗乐，嬉戏)(5)游人去而禽鸟乐也(欢乐，快活)(五)解释下列句子中的通假字。1经纶世务者，窥谷忘反(“反”通“返”，返回)2才美不外见(“见”通“现”，表现出来)3四支僵劲不能动(“支”通“肢”，肢体)4同舍生皆被绮绣(“被”通“披”，穿着)5恶能无纪(“纪”通“记”，记载)6食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”，喂)7属予作文以记之(

7、“属”通“嘱”，嘱托)8百废具兴(“具”通“俱”，全，皆)二、理解重点虚词的含义和用法。(一)解释下列加点的虚词的含义和用法。1其真无马邪(表反问，难道)2因以为号焉(因而，于是)3葛天氏之民欤(语气助词，呢)4安求其能千里也(难道)5俟其欣悦，则又请焉(兼词，于之，向他)6不可久居，乃记之而去(于是)7或异二者之为(或许)8在乎山水之间也(相当于“于”)9余寒犹厉(仍，还)(二)解释虚词“以”在不同句子中的用法。1计日以还(表修饰，不译)2属予作文以记之(来)3固以怪之矣(通“已”，已经)4卷石底以出(表顺承，而)5宅边有五柳树，因以为号焉(把)6以其境过清，不可久居(因为)7以是人多以书假

8、余(因为)(把)三、课文重点古诗词默写。(一)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡1巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。2怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。3沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。4自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在酬乐天扬州初逢席上见赠中，刘禹锡以“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”表明酬答友人、借酒振作的心志。5刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联表现出积极进取的人生态度。(二)赤壁杜牧1折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。2东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。3杜牧在赤壁中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(三)过零丁洋文天祥1山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。2辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。3惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。4人生自古谁无死？留取丹心照汗青。5文天祥在过零丁洋中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”6在纪念中国人民抗日战争胜利72周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的过零丁洋，其中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。