2023年编导真题及答案-(2).doc
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1、1. 河南省编导类统考试题(A)一、影片分析(80分)致敬天安门1、 本片字幕中有三次标出了详细时间,是哪三个时间?作者为何要尤其提到这些时间?(20分)答:分别是 5月3日,6:30 ;10月1日上午10:54;十月1日上午11:20提到第一种时间是选择预备女飞行员开始,标明时间也表明了飞行员们训练辛劳,第二个时间是起飞之前准备,第三个时间点表明了女飞行员们准时通过天安门,顺利完毕了任务。而从第二个时间点到第三个时间点这之间短短几十分钟时间却是通过了队员们长时间辛劳训练,而从五月份最初被选为预备飞行员到十月国庆阅兵,这五个月时间里,也是张晓佳心情一种不停转变过程。2、 分析本片最终一种画面寓
2、意及其作用。(15分)答:最终一种画面张晓佳向着北京天安门方向敬了一种军礼,表明了她作为一名军人对于国家热爱和对于军队命令绝对服从,这一敬礼意味深长,这期间从最初被选为预备飞行员时不理解和难过,到后来既想飞过天安门又不想让其他编制机出现问题矛盾心情,到了此时就变成了一种坦然,一种军人责任和对于国家热爱。当然尚有对于遥远方向天安门向往。这一镜头没有任何语言,却传达出人物内心更为复杂更为深刻情绪。3、分析本片片头音乐及片头剪辑手法特点。(20分)答:片头音乐采用是军队出操集合时号角声,镜头从对准天空镜头拉远至军队操场全景,这样使观众先注意到天空然后交代了小说发生时间地点和周围环境,天还没亮,姑娘们
3、就要早起。然后切入室内。音乐伴伴随从景物切到室内,室内女队员们起床后,背景音乐是这号角声,体现了军队生活气氛。画面从室外切到室内,不过音乐是持续不停。4、结合本片和社会实践,谈谈对“备份”理解。(400字左右,25分)2. 河南省编导类统考试题(B)一、影片分析(80分)武大爷广播站1、本片哪些细节体现了武大爷广播站用途?又有哪些细节展现了武大爷碰到烦恼和尴尬?片头喇叭播放天气预报;村民丢东西找武大爷帮忙广播;山上着火,武大爷通过广播召集村民灭火;武大爷通过广播让徒弟来家里;过节期间播放光盘庆祝村里有了现代电器,年轻人嫌她广播太吵;为广播站选拔继承人,但大家所有不乐意接手;现代剧团吸引了村里村
4、民,大家所有不看武大爷唱戏了;记者邀请武大爷上台演出,武大爷拒绝了。诸多优秀设备出现了,武大爷设备已通过时;武大爷卖力演出,观众却寥寥无几;唱完戏武大爷来到村里戏台找了个最终面位置坐了下来,戏还没唱完就离开了。2、本片中有两次使用了武大爷及家人搬乐器安排场地一组快放镜头,请指出她们不一样样之处,并分析作者使用意图是什么?答:本片第一次出现这组快放镜头是在武大爷准备唱戏演出前,第二次出现这组快放镜头是在影片最终。这组快放镜头两次出现时最直观不一样样是第二次出现时是黑白色调。第一次出现时采用彩色调体现了武大爷急切想要演出欲望,这时候这组镜头基调是快乐。第二次出现这组快放镜头是在影片最终,采用了黑白
5、色调,用来表达这一场景已是过去时,武大爷时代已通过去了。3、本片开场时同期声和武大爷唱戏演出时同期声有何不一样样?分别有什么作用?影片开始时同期声是喇叭广播天气预报声音,我们看不到武大爷人,却能从广播里听见她声音,并且除了喇叭声没有别声音。这样作用可以使观众集中注意听广播,突出了广播内容。而武大爷唱戏演出时同期声不仅仅有她唱戏声音尚有周围敲锣打鼓乐器声。这样同期声效果增强了现场感染力,使唱戏气氛更热烈。4、通过武大爷小说对传媒人有什么启示?(简要)对于自己爱好一种执着和热情 传媒工作者要有为人民服务、无私奉献精神 传媒行业要和时俱进3. 河南省编导类统考试题(C)一、影片分析(80分)小乞丐意
6、外人生1、从本片中找出两组资料镜头,并分析资料镜头在本片中作用。 答:第一组资料镜头是影片开始时四川大地震镜头;第二组是志愿者们找到小乞丐那组黑白镜头。由于地震和捐款所有是过去时,因此资料镜头使用首先可以重现当时地震时危险场面和小乞丐捐钱时感人场面,增强了现场感;另一方面资料镜头运用丰富了画面内容,增强了纪录片感染力和真实性。2、本片讲述小乞丐龚忠诚在捐款后来受到部分人嫉妒和拳脚相加用了怎样体现手法?详细是怎样体现? 答:本片在讲述小乞丐受到部分人拳脚相加时,首先在色调上使用是黑白色调,黑白色调使用表明这并不是一种快乐回忆。另一方面镜头并没有拍摄小乞丐被打这样场面,而是拍摄了一种人踢翻了小乞丐
7、放在地上乞讨用小盆这样特写镜头,并且伴随那个人把盆踢翻镜头也剧烈晃动起来,这种镜头是以小乞丐主观视角为出发点,这使观众能感受到这种拳脚相加剧烈打斗。而画面声音则是小乞丐回忆当时场景时画外音。3、本片选材在开场和结尾处有什么共同之处,分析作者这样选目旳。 答:影片开头和结尾所有提到了四川地震,影片开始直接使用了一组资料镜头体现了地震发生时紧张场面,影片结尾处是小乞丐来到四川地震灾区看望杨雨秋。这样安排是由于正是小乞丐为灾区捐款行为意外把她人生推上了另一条道路,以地震捐款开始,最终到重建后灾区看看,这对整个影片来说也是比较圆满,同步也交代了灾区地震后重建现实状况,正是社会爱心人捐助使她们可以迅速重
8、建。4、结合本片,以“媒体责任和义务”为题,写一篇400字左右文章。 。4.二、影视作品分析观看纪录片长江大桥第二集千年建桥梦,答复下列问题:本片中出现一段歌曲,请分析这段歌曲在片中作用。本片专题是什么?本片是怎样体现钱塘江大桥从建设到炸毁这一情节?对表达专题有什么作用? 1930 年、1936 年国民政府两次准备在长江上建桥这两个情节在镜头上是怎样体现?寓意是什么?用不超过200 字为本片加上导语。5. 河南省编导类统考试题(A)一、影片分析(80分)观看电视栏目人物之马云专访,答复下列问题。1、 马云被大家称为奇人,片中那些内容体现了马云“奇”?答:首先是外貌长得奇。片中简介了马云父母和兄
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