人教版九年级化学是一门以实验为基础的科学导学案.doc

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1、 1-2 化学是一门以实验为基础的科学导学案 班级 姓名 学习目标：1 认识学习化学的一个重要途径是实验。 2 知道到蜡烛的物理性质，掌握对蜡烛燃烧及其燃烧产物的实验探究 3 探究人体吸入的空气和呼出的气体中各成分含量有何不同，学习重点; 学会描述观察记录化学实验的方法学习难点： 收集呼出气体的操作。自备器材：蜡烛、火柴、小刀、小玻璃瓶、玻璃茶杯、小玻璃片、饮料管、澄清 石灰水， 实验探究： 一 探究实验1对蜡烛及其燃烧的探究。完成下表：探究步骤观察物质的性质、结论与解释观察蜡烛的制作材料烛芯_ _ 外壳_ _ 蜡烛由_和_制成点燃前观察蜡烛的色态形味石蜡的_性质用小刀切下一块石蜡 石蜡的硬度

2、_ 将切下的石蜡放入水中 石蜡的密度 _燃烧时点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧的过程及火焰 取一根火柴，迅速平放在火焰上，1s后取出 _层处先变黑，被碳化 _温度最高 用一只干燥的烧杯罩在火焰上方 烧杯内壁有_ 蜡烛燃烧有_生成 用一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方澄清石灰水变_蜡烛燃烧有_生成 熄灭后将蜡烛熄灭烛芯上有_冒出 石蜡蒸汽被_用火柴点燃刚熄灭的白烟 白烟_白烟具有_性思考交流： 1.蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？ 2.对蜡烛及其燃烧的探究实验所能得出的主要结论：蜡烛硬度_ ，_溶于水，密度比水_ 。燃烧时火焰分三层，_温度最高、_次之，温度最低是_。燃烧产物有_和_ 。熄灭后的白烟

3、为_。二 探究实验2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究，完成下列探究1.用排水法收集气体实验操作实验现象实验结论在集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放在水中。将塑料管小心插入集气瓶内，吹气。呼出的气体大部分没有溶于水。在水中收集满气体后，用玻璃片盖住瓶口，从水中取出_放（填正或倒）在桌面上。气体_色。呼出的气体是_色的。2.收集空气将空的集气瓶正放在桌面上，并用玻璃片盖住瓶口。气体_色。空气为_色。3.对比项目实验操作实验现象实验结论二氧化碳含量是否相同向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出气体的集气瓶中，各滴入几滴石灰水，振荡。呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变_ _，装有空气的集气瓶中_ _ 氧气含量是否相同将燃着的木条分别深入盛有空气和呼出气体的集气瓶中。燃着的木条在盛有空气的集气瓶中_；在盛有呼出气体的集气瓶中_。水蒸气含量是否相同取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，另一块放在空气中。对着呼气的玻璃片上_，而置于空气中的玻璃片上_。